Географические закономерности. Работа с таблицей
Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в январе и июле и другими климатическими данными, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Эти данные представлены в следующей таблице.
Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Среднемесячная температура воздуха, °С | Среднегодовая продолжительность солнечного сияния, ч | Высота пункта наблюдения, м | |
январь | июль | ||||
Санкт-Петербург | 60° с.ш. 30° в.д. | –7,2 | +18,2 | 1643 | 20 |
Нижний Новгород | 56° с.ш. 44° в.д. | –11,2 | +19,0 | 1928 | 161 |
Самара | 53° с.ш. 50° в.д. | –12,3 | +20,8 | 2112 | 44 |
Оренбург | 52° с.ш. 55° в.д. | –14,1 | +22,2 | 2305 | 109 |
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных?
Юрий: «Температура воздуха в январе последовательно возрастает с увеличением абсолютной высоты пункта».
Иван: «Среднегодовая продолжительность солнечного сияния последовательно уменьшается при увеличении температуры воздуха в июле».
Мария: «Температура воздуха в июле последовательно возрастает при движении с северо-запада на юго-восток».
Виктория: «Среднегодовая продолжительность солнечного сияния последовательно возрастает при уменьшении абсолютной высоты пункта».