Смысловой анализ текста
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Рассказчик вспоминает солнечный день ранней весны, когда он с няней вышел на прогулку.
2) Рассказчик заметил, что снег везде растаял.
3) Михайла случайно свалил мальчика в лужу.
4) Мальчик быстро-быстро переходит лужу, потому что ему страшно.
5) В памяти рассказчика оживают образы людей, запахи и краски, которыми наполнен мир вокруг.
(1)Я стою у реки. (2)Она идёт полноводно, ровно. (3)А где же весенний плеск?
(4)Надо закрыть глаза - и через узенько-узенькую щёлку, через деревья, глядеть на небо. (5)Лучше пройти за решётку сада, сесть где-нибудь на солнышке и так вот смотреть и слушать…
(6) Воробьи? (7)Это они чирикают, бойко, трескуче, радостно по весне.
(8) Великая лужа на чёрном дворе вся в блеске. (9)Бурая в ней вода. (10)Чуется белый ледок под нею. (11) Кругом: у заборов, у садовой решётки, у сараев, под брёвнами - голубовато снежном белеет. (12)Он уже сдал, иско́лот лучами солнца, сочи́тся стеклянным блеском, день ото дня бледнеет, уходит в землю. (13)Гонит его перезвон пасхальный, звяканье сосулек. (14)Холодком покусывает с воды, но белые утки полощутся там, где поглубже; жёсткие их носы вылущивают что-то сочно, вспыхивают на солнце крылья....
(15) Какая радость - этот немножко страшный переход по доскам до сада! (16)В саду ещё спит зима, тяжёлая, большая; но снег надувается горбами и почернел, усыпан веточками, вороньими и куриными следа́ми. (17) Под яблоньками сероватые проталинки, лужицы голубые - в них солнце и небо плещется. (18) Яблоньки черны-черны, корявы весенней голостью. (19)Зато тополя светлеют тугими здоровым глянцем, и почки на них полнеют, золотятся.
(20) Слепит отовсюду. (21) Небо упало в лужу и уронило солнце. (22)Оно купается с облачками, с утками, брызжет в меня, на мое весеннее пальтецо, синее, с золотыми якорьками, только-только надетое, в новенькие калошки - белые огоньки на них. (23)Я жмурюсь и робко двигаюсь по доскам. (24) Нянька подталкивает в спину, несёт за мною лопаточку - ковырять снег в саду, гнать зиму.
(25)Вот и самая середина лужи. (26)Я иду еле-еле, чтобы идти подольше. (27) Солнце под моими ногами плющится и вдруг... (28) Что это?! (29) Почему закачались доски?
(30)Я поднимаю голову и радостно узнаю Михайлу, который тесал лопаточку. (31)Он двигается навстречу и весь сияет. (32)Намасленная голова сияет на обе стороны, красное лицо сияет, и красная борода, как веник, и новая красная рубаха - пузырями. (33)Михайла радостно надвигается на меня, раскидывает руки… (34)Он всё ближе, он меня свалит в лужу… (35)Но вот Михайла делается ниже, ниже. (36)Я вижу, что он садится, будто играет в коршуна, хватает меня и вдруг поднимает на страшную высоту над страшной лужей!
- (37)Держись! - рычит Михайла, раскачивая меня над лужей.
(38)Я слышу, как кричит нянька, - чёрный её платочек с красными и зелёными цветами, - но Михайла тискает меня ласково и урчит, урчит. (39)От него пахнет деревянным маслом, красной рубахой, пряниками, хлебом, овсом и чем-то ещё, таким приятным, теплым… (40)Стружками даже пахнет, чурбачками.
(41)Он тихо ставит меня на доску. (42)Я, как во сне, в испуге, в радости непонятной.
(43)И столько плеска кругом, и блеска, и гомона! (44) Всё смеётся, звенит, играет...
(45)Этот весенний плеск остался в моих глазах - с праздничными рубахами, сапогами, лошадиным ржаньем, с запахами весеннего холодка, теплом и солнцем. (46) Остался живым в душе, с тысячами Михайлов и Иванов, со всем мудрёным, до простоты красоты душевной, миром русского мужика, с его лукаво-весёлыми глазами, то ясными, как вода, то омрачающимися до чёрной мути, со смехом и бойким словом, с лаской и дикой грубостью. (47) Знаю, связан я с ним навсегда. (48)Ничто не в силах выплеснуть из меня этот весенний плеск, светлую весну жизни.... (49) Вошло - и вместе со мной уйдёт.
(По И. С. Шмелёву*)
* Иван Сергеевич Шмелёв (1873-1950) - русский писатель, публицист, мыслитель.