Определение художественных средств (лирика)
ПЕРЕД ЗЕРКАЛОМ
Nel mezzo del cammin di nostra vita* * На середине пути нашей жизни (итал.).
Я, я, я! Что за дикое слово!
Неужели вон тот — это я? Разве мама любила такого,
Жёлто-серого, полуседого
И всезнающего, как змея?
Разве мальчик, в Останкине летом
Танцевавший на дачных балах, —
Это я, тот, кто каждым ответом
Желторотым внушает поэтам
Отвращение, злобу и страх?
Разве тот, кто в полночные споры Всю мальчишечью вкладывал прыть,–
Это я, тот же самый, который
На трагические разговоры Научился молчать и шутить?
Впрочем — так и всегда на средине
Рокового земного пути: От ничтожной причины – к причине,
А глядишь — заплутался в пустыне,
И своих же следов не найти.
Да, меня не пантера прыжками
На парижский чердак загнала. И Виргилия нет за плечами, — Только есть одиночество — в раме
Говорящего правду стекла.
В.Ф. Ходасевич, 1924
Укажите в ответе последовательность цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в четвёртой строфе стихотворения. Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны.
1) сравнение
2) повтор
3) оксюморон
4) эпитет
5) риторический вопрос
6) метафора
7) гротеск