Анализ предложенного фрагмента эпического, лиро-эпического или драматического произведения
«...Так вот, друзья — и жили мы,
Как у Христа за пазухой,
И знали мы почёт.
Не только люди русские,
Сама природа русская
Покорствовала нам.
Бывало, ты в окружности
Один, как солнце на небе,
Твои деревни скромные,
Твои леса дремучие,
Твои поля кругом!
Пойдёшь ли деревенькою —
Крестьяне в ноги валятся,
Пойдёшь лесными дачами —
Столетними деревьями
Преклонятся леса!
Пойдёшь ли пашней, нивою —
Вся нива спелым колосом
К ногам господским стелется,
Ласкает слух и взор!
Там рыба в речке плещется:
„Жирей-жирей до времени!“
Там заяц лугом крадется:
„Гуляй-гуляй до осени“
Всё веселило барина,
Любовно травка каждая
Шептала: „Я твоя“
Краса и гордость русская,
Белели церкви божии
По горкам, по холмам,
И с ними в славе спорили
Дворянские дома.
Дома с оранжереями,
С китайскими беседками
И с английскими парками;
На каждом флаг играл.
Играл-манил приветливо,
Гостеприимство русского
И ласку обещал.
Французу не привидится
Во сне, какие праздники,
Не день, не два — по месяцу
Мы задавали тут.
Свои индейки жирные,
Свои наливки сочные.
Свои актёры, музыка,
Прислуги — целый полк!
Пять поваров да пекаря,
Двух кузнецов, обобщика,
Семнадцать музыкантиков
И двадцать два охотника
Держал я... Боже мой!..»
Помещик закручинился,
Упал лицом в подушечку...
(H.A. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо»)
Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:
– отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,
– приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,
– поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.
Как в представленном фрагменте реализуется принцип саморазоблачения персонажа?