Географические закономерности. Работа с таблицей
Учащиеся нашли в Интернете данные о средних температурах воздуха в январе и июле и другие климатические показатели, полученные на метеостанциях Азии в результате многолетних наблюдений. Собранные учащимися данные представлены в следующей таблице.
Название | Географические | Высота над | Средняя | Средняя |
Тура | 64° с.ш. 100° в.д. | 168 | +12,4 | –36,4 |
Гарзе | 31° с.ш. 100° в.д. | 339 | +14,3 | –3,9 |
Фитсанулок | 16° с.ш. 100° в.д. | 44 | +30,1 | +24,6 |
Паданг | 0° ш. 100° в.д. | 3 | +26,2 | +26,3 |
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных?
1) Вадим: «Чем выше над уровнем моря, тем ниже температура воздуха летом».
2) Оксана: «На экваторе температура воздуха в течение года всегда самая высокая».
3) Андрей: «На экваторе разница между летними и зимними температурами наименьшая».
4) Ксения: «Чем выше над уровнем моря, тем ниже температура воздуха зимой».