Синтаксический анализ предложений (грамматический анализ предложений)
Укажите номера ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
(1)Бобр – уникальный зверёк: он способен возводить на водоёмах дамбы, прокладывать в лесу каналы и, подобно дровосеку, валить деревья; чтобы строить хатки. (2)Надёжная плотина, построенная с помощью веток и ила, не страшится и активного паводка. (3)Бобры стараются, чтобы вход в хатку находился всегда под водой: в этом случае чужак не полезет в их домик. (4)В конце лета – начале осени бобры делают запасы: они отделяют ветки от дерева, разгрызают ствол на множество маленьких частей, а затем сплавляют к хатке и укладывают в воду под нависающие берега. (5)Станет лед на пруду – бобры в своей хатке будут лакомиться корой и молодыми, предусмотрительно запасёнными ветками.
1) Предложение 1 сложное с бессоюзной, союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
2) Предложение 2 простое, осложнённое в том числе обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
3) Предложение 3 содержит 2 (две) грамматические основы.
4) Предложение 4 бессоюзное сложное.
5) Вторая часть сложного предложения 5 содержит простое глагольное сказуемое.