1) Обоснование.
Социальный контроль и социализация взаимосвязаны, поскольку в процессе социализации человек усваивает социальные нормы, ценности и образцы поведения, а социальный контроль обеспечивает их соблюдение. Благодаря поощрениям и санкциям общество закрепляет социально одобряемое поведение и предупреждает отклонение от принятых норм. Это способствует успешной интеграции личности в общество и поддержанию общественного порядка.
2) Субъекты социального контроля:
семья; образовательная организация; общественные организации.
3) Примеры:
1) Семья. Родители школьника Ивана из Нижнего Новгорода с детства приучали его выполнять обещания, уважительно относиться к старшим и помогать младшей сестре. Благодаря такому воспитанию у подростка сформировались ответственность и уважение к окружающим.
2) Образовательная организация. Учителя школы № 17 города Тулы привлекли ученицу к участию в школьном самоуправлении, где она организовывала благотворительные акции и общешкольные мероприятия, что помогло ей развить организаторские способности, ответственность и навыки взаимодействия с людьми.
3) Общественные организации. Девятиклассник Игорь из Воронежа вступил в Движение Первых, участвовал в экологических акциях и помощи ветеранам. Благодаря этой деятельности у него сформировались активная гражданская позиция, чувство ответственности и готовность участвовать в общественно полезной деятельности.