Введение

В этой статье мы разберёмся с морфологическими нормами существительных, из-за которых выпускники часто ошибаются на ЕГЭ по русскому языку. Трудности вызывают формы слов в родительном падеже, во множественном числе и не только. Почему так сложно? Потому что здесь нет чёткого правила, многие слова не подчиняются общим закономерностям.

Почему мы говорим договоры, но адреса? Почему корпуса зданий, но лагеря туристов? Всё дело в нормах употребления существительных. Если хочешь с лёгкостью выполнить задание №7 на ЕГЭ, то придётся выучить все сложные формы наизусть.

Не волнуйся! Если запомнить даже несколько десятков таких слов, то задание уже перестанет казаться невыполнимым. Ниже собрали все формы существительных, которые могут встретиться на ЕГЭ в задании №7.

Существительные в именительном падеже

Список слов с нормативным окончанием -Ы(-И)

Именительный падеж единственного числаИменительный падеж множественного числа
БУХГАЛТЕРБУХГАЛТЕРЫ
ВОЗРАСТВОЗРАСТЫ
ВЫГОВОРВЫГОВОРЫ
ВЕТЕРВЕТРЫ
ГРИФЕЛЬГРИФЕЛИ
ДИСПЕТЧЕРДИСПЕТЧЕРЫ
ДОГОВОРДОГОВОРЫ
ДЕСНАДЕСНЫ
ДРАЙВЕРДРАЙВЕРЫ
ИНЖЕНЕРИНЖЕНЕРЫ
ИНСТРУКТОРИНСТРУКТОРЫ
ИНСПЕКТОРИНСПЕКТОРЫ
КОМПРЕССОРКОМПРЕССОРЫ
КОНСТРУКТОРКОНСТРУКТОРЫ
КОНТЕЙНЕРКОНТЕЙНЕРЫ
КОРРЕКТОРКОРРЕКТОРЫ
КРЕМКРЕМЫ
ЛЕКАРЬЛЕКАРИ
МЕСЯЦМЕСЯЦЫ
ПЛЕЕРПЛЕЕРЫ
ПОЛИСПОЛИСЫ
ПОРТПОРТЫ
ПОЧЕРКПОЧЕРКИ
ПУДЕЛЬПУДЕЛИ
РЕДАКТОРРЕДАКТОРЫ
РЕКТОРРЕКТОРЫ
СВИТЕРСВИТЕРЫ
СКЛАДСКЛАДЫ
СЛЕСАРЬСЛЕСАРИ
СЛОГСЛОГИ
СНАЙПЕРСНАЙПЕРЫ
СТОЛЯРСТОЛЯРЫ
КАБЕЛЬКАБЕЛИ
ТОКАРЬТОКАРИ
ТОРТТОРТЫ
ТРАКТОРТРАКТОРЫ
ТРЕНЕРТРЕНЕРЫ
ФЛИГЕЛЬФЛИГЕЛИ
ФРОНТФРОНТЫ
ШОФЕРШОФЕРЫ

Список слов с нормативным окончанием -А(-Я)

Именительный падеж единственного числаИменительный падеж множественного числа
АДРЕСАДРЕСА
БОРТБОРТА
ВЕКСЕЛЬВЕКСЕЛЯ
ВОРОХВОРОХА
ДИРЕКТОРДИРЕКТОРА
ДОКТОРДОКТОРА
КАТЕРКАТЕРА
КИТЕЛЬКИТЕЛЯ
КОЛОКОЛКОЛОКОЛА
КУЗОВКУЗОВА
КУПОЛКУПОЛА
КУЧЕРКУЧЕРА
ОКОРОКОКОРОКА
ОКРУГОКРУГА
ОРДЕР (письменное распоряжение)ОРДЕРА (письменное распоряжение)
ПАСПОРТПАСПОРТА
ТЕРЕМТЕРЕМА
ТОПОЛЬТОПОЛЯ
ХУТОРХУТОРА
ШТЕМПЕЛЬШТЕМПЕЛЯ
ЯКОРЬЯКОРЯ

Запомни: иногда окончание зависит от смысла!

КОРПУСЫ (туловища) — КОРПУСА (здания)
ЛАГЕРИ (политические группировки) — ЛАГЕРЯ (туристические)
МУЖИ (государственные) — МУЖЬЯ (в семьях)
ЗУБЫ (у человека, животных) — ЗУБЬЯ (у пилы)
ПРОПУСКИ (пробелы) — ПРОПУСКА (документы)
ОРДЕНЫ (рыцарские, монашеские) — ОРДЕНА (награды)
ОБРАЗЫ (художественные) — ОБРАЗА (иконы)
ТОНЫ (звуки) — ТОНА (оттенки цвета)
ХЛЕБЫ (пищевые продукты) — ХЛЕБА (злаки)

Сложные формы множественного числа:

ДНО — ДОНЬЯ
КУРИЦА — КУРЫ
ЧЕЛОВЕК — ЛЮДИ
РЕБЕНОК — ДЕТИ
ПОЛЕНО — ПОЛЕНЬЯ
СУДНО — СУДА

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Существительные в родительном падеже

Список слов с нормативным окончанием -ОВ (названия овощей и фруктов)

Именительный падеж мн. числаРодительный падеж мн. числа
АБРИКОСЫАБРИКОСОВ
АНАНАСЫАНАНАСОВ
АПЕЛЬСИНЫАПЕЛЬСИНОВ
БАНАНЫБАНАНОВ
БАКЛАЖАНЫБАКЛАЖАНОВ
ГРАНАТЫГРАНАТОВ
ЛИМОНЫЛИМОНОВ
МАНДАРИНЫМАНДАРИНОВ
ПАТИССОНЫПАТИССОНОВ
ПОМИДОРЫПОМИДОРОВ
ТОМАТЫТОМАТОВ

НО:

Именительный падеж мн. числаРодительный падеж мн. числа
ДЫНИДЫНЬ
СЛИВЫСЛИВ
ЯБЛОКИЯБЛОК
ВИШНИВИШЕН
ЧЕРЕШНИЧЕРЕШЕН

Имена существительные, обозначающие названия парных предметов, имеют нулевое окончание.

Именительный падеж мн. числаРодительный падеж мн. числа
БАХИЛЫБАХИЛ
БОТИНКИБОТИНОК
БУТСЫБУТС
БРЮКИБРЮК
ВАЛЕНКИВАЛЕНОК
ВАРЕЖКИВАРЕЖЕК
ГЕТРЫГЕТР
КАЛЬСОНЫКАЛЬСОН
КАСТАНЬЕТЫКАСТАНЬЕТ
КРОССОВКИКРОССОВОК
МОКАСИНЫМОКАСИН
ПАНТАЛОНЫПАНТАЛОН
ПОГОНЫПОГОН
САПОГИСАПОГ
ТАПКИТАПОК
ТУФЛИТУФЕЛЬ
СЕРЬГИСЕРЕГ
ЧУЛКИЧУЛОК
ШАРОВАРЫШАРОВАР
ШОРТЫШОРТ
ЭПОЛЕТЫЭПОЛЕТ

НО:

Именительный падеж мн. ч.Родительный падеж мн. ч.
БРИДЖИБРИДЖЕЙ
ГОЛЬФЫГОЛЬФОВ
ДЖИНСЫДЖИНСОВ
КЛИПСЫКЛИПСОВ
ЛАМПАСЫЛАМПАСОВ
НОСКИНОСКОВ
РЕЛЬСЫРЕЛЬСОВ

Лайфхак «Носки и чулки»:

Носки короткие — слово длинное (носков).

Чулки длинные — слово короткое (чулок).

Чем короче вещь, тем длиннее слово!

Имена существительные, обозначающие названия национальностей, в форме родительного падежа мн. числа в основном имеют нулевое окончание.

Именительный падеж мн. ч.Родительный падеж мн. ч.
АРМЯНЕАРМЯН
БАШКИРЫБАШКИР
БОЛГАРЫБОЛГАР
ГРУЗИНЫГРУЗИН
ЛЕЗГИНЫЛЕЗГИН
ОСЕТИНЫОСЕТИН
РУМЫНЫРУМЫН
ТАТАРЫТАТАР
ТУРКИТУРОК
ЦЫГАНЕЦЫГАН

НО:

Именительный падеж мн. ч.Родительный падеж мн. ч.
МОНГОЛЫМОНГОЛОВ
ТАДЖИКИТАДЖИКОВ
ХОРВАТЫХОРВАТОВ
ЯКУТЫЯКУТОВ

Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЦЕ, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на -ЕЦ.

Именительный падеж ед. ч.Родительный падеж мн. ч.
БЛЮДЦЕБЛЮДЕЦ
ЗЕРКАЛЬЦЕЗЕРКАЛЕЦ
ПОЛОТЕНЦЕПОЛОТЕНЕЦ
СЕРДЦЕСЕРДЕЦ

Имена существительные, обозначающие название группы людей по роду деятельности, чаще всего имеют нулевое окончание.

И. п. мн. ч.Р. п. мн. ч.
КАДЕТЫКАДЕТ
ПАРТИЗАНЫПАРТИЗАН
СОЛДАТЫСОЛДАТ

НО:

И. п. мн. ч.Р. п. мн. ч.
САПЁРЫСАПЁРОВ

Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения, и женского рода на -ЬЯ без ударения имеют во множественном числе родительного падежа окончание -ИЙ.

И. п. ед. ч. (-ЬЕ, -ЬЯ без ударения)Р. п. мн. ч. (-ИЙ)
БЕГУНЬЯБЕГУНИЙ
ГНЕЗДОВЬЕГНЕЗДОВИЙ
ЗАПЯСТЬЕЗАПЯСТИЙ
КОРЕНЬЯКОРЕНИЙ
КУШАНЬЕКУШАНИЙ
ОЖЕРЕЛЬЕОЖЕРЕЛИЙ
ОЛАДЬЯОЛАДИЙ
ОТРОДЬЕОТРОДИЙ
ПЕЧЕНЬЕПЕЧЕНИЙ
ПЛЯСУНЬЯПЛЯСУНИЙ
ПОБЕРЕЖЬЕПОБЕРЕЖИЙ
ПОВЕРЬЕПОВЕРИЙ
ПОДЗЕМЕЛЬЕПОДЗЕМЕЛИЙ
СИДЕНЬЕСИДЕНИЙ
СОЛЕНЬЕСОЛЕНИЙ
УВЕЧЬЕУВЕЧИЙ
УЩЕЛЬЕУЩЕЛИЙ

НО:

И. п. мн. ч. Р. п. мн. ч.
ВЕРХОВЬЕВЕРХОВЬЕВ
ЛОХМОТЬЯЛОХМОТЬЕВ
НИЗОВЬЕНИЗОВЬЕВ
ПЛАТЬЕПЛАТЬЕВ
ПОДМАСТЕРЬЕПОДМАСТЕРЬЕВ
УГОДЬЯУГОДЬЕВ
ХЛОПЬЯХЛОПЬЕВ

Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -Е, а также женского и общего рода на -ЬЯ под ударением в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ.

И. п. ед. числа (-ЬЁ, -ЬЯ под ударением)Р. п. мн. числа (-ЕЙ)
РУЖЬЕРУЖЕЙ
ЛАДЬЯЛАДЕЙ

НО:

И. п. ед. числаР. п. мн. числа
КОПЬЕКОПИЙ

Имена существительные, обозначающие названия единиц измерения и обычно употребляющиеся с именами числительными, в родительном падеже множественного числа чаще всего имеют нулевое окончание.

И. п. мн. числаР. п. мн. числа
АМПЕРЫАМПЕР
АРШИНЫАРШИН
БАЙТЫБАЙТ
ВОЛЬТЫВОЛЬТ
ВАТТЫВАТТ
ДЕЦИБЕЛЫДЕЦИБЕЛ

Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:

И. п. Р. п. мн. числа
БРЕДНИБРЕДНЕЙ
БУДНИБУДНЕЙ
ГАНТЕЛИГАНТЕЛЕЙ
ДОЛИДОЛЕЙ
ДЯДИДЯДЕЙ
ЗЛЫДНИЗЛЫДНЕЙ
КЕГЛИКЕГЛЕЙ
СВЕЧАСВЕЧЕЙ
КОЗНИКОЗНЕЙ
ЛАДОНИЛАДОНЕЙ
ПРОСТЫНИПРОСТЫНЕЙ
РАСПРИРАСПРЕЙ
СКАТЕРТИСКАТЕРТЕЙ
ТЕТИТЕТЕЙ
ЯСЛИЯСЛЕЙ

Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание:

И. п.  Р. п. мн. числа
БАРЖИБАРЖ
БРЫЗГИБРЫЗГ
ВАФЛЯВАФЕЛЬ
ДЕЛО(много) ДЕЛ
КОЧЕРГАКОЧЕРЁГ
КУХНЯКУХОНЬ
МАКАРОНЫМАКАРОН
МАНЖЕТАМАНЖЕТ
НЯНЯНЯНЬ
БАСНЯБАСЕН
ПЛЕЧОПЛЕЧ
РОЗГАРОЗГ
ПЕТЛЯПЕТЕЛЬ
САБЛЯСАБЕЛЬ
СПАЛЬНЯСПАЛЕН
СПЛЕТНЯСПЛЕТЕН
ЦАПЛЯЦАПЕЛЬ
ШПРОТЫШПРОТ
ЯБЛОНЯЯБЛОНЬ

Важно!

Запомни нормативное образование родительного падежа множественного числа следующих имён существительных:

КОММЕНТАРИИ — без КОММЕНТАРИЕВ

СУМЕРКИ — после СУМЕРЕК

СОСИСКИ — килограмм СОСИСОК

Список несклоняемых имён существительных

В задании №7 встречаются также несклоняемые существительные (например, какао, пальто, метро, авеню, меню, кино, жалюзи, шоссе и др.). Полный список таких существительных ты найдёшь в Навигаторе самостоятельной подготовки к ЕГЭ. Обязательно изучи его, ведь эти слова помогут не только правильно выполнить тестовую часть, но и грамотно написать сочинение и составить развёрнутые ответы на вопросы.

Лайфхаки для запоминания

  1. Разбей список на группы. Отдельно учи профессии, фрукты, парные предметы, национальности и т. д. Так мозгу проще фиксировать закономерности внутри маленьких категорий.
  2. Придумай ассоциации. Например: провели переговоры, подписали договоры; нет макарон, их съел Макрон.
  3. Повторяй списки регулярно. Лучше запоминать 5–10 слов в день, чем пытаться выучить всё за один вечер.

Метод исключения

Даже если не получилось выучить все формы наизусть (или не можешь вспомнить их из-за стресса), не спеши паниковать. В задании №7 ЕГЭ часто можно выбрать правильный вариант методом исключения.

Как это работает:

  1. Отсекай разговорные и просторечные формы. Всё, что звучит по-бытовому, почти всегда неверно:
    ихний дом → их дом
    адресы → адреса
    договорА подписаны → договоры подписаны
  2. Обращай внимание на «неестественные» окончания. Если форма звучит слишком странно или тяжело произносится — скорее всего, она ошибочная. Например, яблоков вместо яблок.
  3. Вспомни похожие слова. Если не знаешь точно, можно сравнить:
    Доктора → а значит, и директора (оба слова обозначают профессии).
    Паспорта → а значит, и ордера (официальные документы).
  4. Используй внутреннюю проверку. Прочитай слово: правильная форма почти всегда звучит естественно, а неправильная режет слух.
    Главное правило: метод исключения не заменяет знание форм, но помогает не потерять балл, если сомневаешься.

Заключение

Теперь ты знаешь, что с существительными на ЕГЭ нельзя договориться — здесь помогает только запоминание. Формы некоторых существительных живут по собственным правилам и не подчиняются общим закономерностям. Но есть и плюсы: таких слов не так уж много, и из года в год на ЕГЭ повторяется один и тот же набор.

Сохраняй эту статью и возвращайся к ней во время решения тренировочных вариантов — совсем скоро даже самая странная форма станет для тебя очевидной!

Автор:

Архипова Александра, методист «100балльного репетитора» по русскому языку ЕГЭ

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем