Анализ предложенного стихотворения
ПЕРЕД ЗЕРКАЛОМ
Nel mezzo del cammin di nostra vita* * На середине пути нашей жизни (итал.).
Я, я, я! Что за дикое слово!
Неужели вон тот — это я? Разве мама любила такого,
Жёлто-серого, полуседого
И всезнающего, как змея?
Разве мальчик, в Останкине летом
Танцевавший на дачных балах, —
Это я, тот, кто каждым ответом
Желторотым внушает поэтам
Отвращение, злобу и страх?
Разве тот, кто в полночные споры
Всю мальчишечью вкладывал прыть,–
Это я, тот же самый, который
На трагические разговоры
Научился молчать и шутить?
Впрочем — так и всегда на средине
Рокового земного пути:
От ничтожной причины – к причине,
А глядишь — заплутался в пустыне,
И своих же следов не найти.
Да, меня не пантера прыжками
На парижский чердак загнала.
И Виргилия нет за плечами, —
Только есть одиночество — в раме
Говорящего правду стекла.
В.Ф. Ходасевич, 1924
Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:
– отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,
– приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,
– поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.
Что беспокоит и тревожит лирического героя данного стихотворения В.Ф. Ходасевича?