Тезисный план:
Т1: Ломоносов связывает будущее России с образованием и развитием отечественной науки. В оде 1747 года обращение к молодёжи и образы российских Платонов и Невтонов выражают уверенность в способности соотечественников совершать великие открытия.
Т2: Поэт утверждает необходимость разумного познания законов природы. В «Вечернем размышлении о Божием величестве при случае великого северного сияния» вопросы о происхождении сияния и обсуждение возможных объяснений передают пытливость человека, стремящегося понять устройство мира.
Т3: Ломоносов ценит самостоятельное мышление, опирающееся на разум и жизненный опыт. В стихотворении «Случились вместе два астронома в пиру…» повар поддерживает Коперника, сравнивая движение Земли вокруг Солнца с приготовлением жаркого у неподвижного очага: комическая аналогия делает научную мысль доступной читателю.