Банк заданий
ЕГЭ по биологии

Установите последовательность процессов, происходящих в рефлекторной дуге сгибательного рефлекса верхней конечности человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) проведение возбуждения к двуглавой мышце плеча

2) возбуждение нервного центра

3) проведение возбуждения в центральную нервную систему

4) движение руки благодаря сокращению мышцы

5) восприятие раздражения рецепторами кожных покровов

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у членистоногих. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)У членистоногих развиты нервная система и органы чувств, появились качественно новые органы зрения — сложные фасеточные глаза. (2)В отличие от кольчатых червей, у членистоногих хорошо развит хитиновый покров. (3)Членистоногие хорошо приспособлены к условиям окружающей среды, питаются различной пищей в зависимости от строения ротовых аппаратов и органов пищеварительной системы (желудка). (4)Для членистоногих характерны сегментированные конечности. (5)Передние ходильные конечности у десятиногих раков имеют клешни. (6)Плавательные конечности насекомого жука-плавунца имеют форму, схожую с веслом.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

В естественных экосистемах, как и в агроэкосистемах,

1) осуществляется саморегуляция

2) создаётся первичная продукция

3) действует искусственный отбор

4) используется энергия Солнца

5) происходит круговорот углерода

6) отсутствует антропогенная деятельность

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) имитация смерти некоторыми животными в случае опасности

Б) острые клыки и хищные зубы у семейства кошачьих для удержания и разрыва добычи

В) выслеживание хищником жертвы

Г) твёрдый панцирь у черепах для защиты от хищников

Д) выработка клейкой жидкости листьями росянки для переваривания насекомых

Е) запасание бурого жира сурками при уходе в спячку

ВИДЫ АДАПТАЦИЙ ОРГАНИЗМОВ

1) поведенческая

2) физиологическая

3) анатомо-морфологическая

Какой клеточный органоид изображён на рисунке? В клетках нервной или гладкой мышечной ткани лучше развит этот органоид? Ответ поясните, исходя из функции этого органоида.

Между островами в Океании можно провести линию Уоллеса. Так, со стороны Азии от линии Уоллеса можно обнаружить слонов и приматов, в то время как со стороны Австралии — многочисленных сумчатых животных и некоторых первозверей. Различается и флора островов. Так, подавляющее большинство видов эвкалиптов обнаруживается со стороны Австралии. Почему можно наблюдать такую закономерность в распределении флоры и фауны на островах Океании? Какая геологическая теория лежит в её основе? Для каких животных данная закономерность почти не соблюдается?

Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5' концу одной цепи соответствует 3' конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5' конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5' к 3' концу. Ген имеет кодирующую и некодирующую области. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (нижняя цепь матричная, транскрибируемая):

5' – ААТГЦГТААЦГАЦГТТТЦГ – 3'

3' – ТТАЦГЦАТТГЦТГЦАААГЦ – 5'

Определите последовательность аминокислот во фрагменте полипептидной цепи, объясните последовательность решения задачи. При ответе учитывайте, что полипептидная цепь начинается с аминокислоты мет. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.

У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол. В первом скрещивании самок дрозофилы с серым телом, красными глазами и самца с чёрным телом, белыми глазами всё потомство было единообразным по признакам окраски тела и глаз. Во втором скрещивании самок дрозофилы с чёрным телом, белыми глазами и самцов с серым телом, красными глазами в потомстве получились самки с серым телом, красными глазами и самцы с серым телом, белыми глазами. Составьте схемы скрещивания, определите генотипы и фенотипы родительских особей, потомства в двух скрещиваниях и пол потомства в первом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Частнонаучный метод	Иллюстрация метода
Центрифугирование
?

В эксперименте группу здоровых испытуемых на месяц переместили из равнинной территории в горную. Как при этом изменится количество эритроцитов и лейкоцитов в крови этих людей?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Сколько половых хромосом содержится в соматической клетке человека, если в диплоидном наборе содержится 46 хромосом? В ответе запишите только соответствующее число.

Сколько генотипов получится у потомков при анализирующем моногибридном скрещивании гетерозиготной самки дрозофилы с нормальными крыльями? Ответ запишите в виде числа.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие из перечисленных ниже методов относят к классическим методам селекции растений?

1) межвидовая гибридизация

2) внесение генно-инженерной конструкции в клетки

3) микроклональное размножение растения

4) оценка производителя по потомству

5) массовый отбор

6) самоопыление для выведения чистых линий

Установите последовательность стадий эмбриогенеза беспозвоночного животного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) дробление зиготы

2) гаструляция

3) органогенез

4) образование бластулы

5) формирование мезодермы

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие признаки виноградной улитки будут общими для всех представителей типа Моллюски?

1) наличие сердца

2) мускулистая нога с широкой подошвой

3) дыхание с помощью лёгкого

4) асимметричная раковина

5) наличие мантии

6) сквозной кишечник

Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Манго

2) Покрытосеменные

3) Двудольные

4) Манго индийский

5) Сумаховые (Анакардиевые)

6) Растения

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Что относят к периферической нервной системе человека?

1) ствол мозга

2) кору мозжечка

3) двигательные нервы

4) продолговатый мозг

5) чувствительные нервы

6) нервные узлы

Установите последовательность движения световых лучей через структуры глаза человека до достижения жёлтого пятна. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) передняя камера

2) роговица

3) сетчатка

4) стекловидное тело

5) хрусталик

6) зрачок

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций у земноводных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Появление лёгких у земноводных в процессе эволюции дало им возможность выйти на сушу. (2)Также при выходе земноводных на сушу важную роль сыграли пятипалые конечности рычажного типа. (3)У квакш, ведущих древесный образ жизни, на кончиках пальцев находятся присоски, с помощью которых они могут прилипать к любым поверхностям. (4)С помощью эластичных перепонок на пальцах некоторые виды квакш могут планировать на расстояние до двух метров. (5)Благодаря направлению глаз вперёд квакши совершают безошибочные прыжки до добычи или соседней ветки. (6)Кровеносная система квакш, как и всех земноводных, содержит трёхкамерное сердце и два круга кровообращения.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие процессы являются примерами концентрационной функции живого вещества биосферы?

1) преобразование растениями энергии света в энергию химических связей

2) накопление серы серобактериями

3) увеличение содержания фосфата кальция в костях рыб

4) выделение кислорода в атмосферу

5) отложение карбоната кальция в раковинах моллюсков

6) разрушение листового опада бактериями гниения

Установите соответствие между экологическими факторами и их группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

А) вырубка леса

Б) выкармливание кукушонка птицами другого вида

В) уменьшение численности белок при снижении урожая семян ели

Г) подтопление леса во время половодья

Д) внесение минеральных удобрений

Е) линька зайца при изменении длины светового дня

ГРУППЫ

1) антропогенные

2) абиотические

3) биотические

У большинства древесных растений по мере роста молодых побегов зелёный цвет их стеблей сменяется бурым, а осенью начинается листопад. Оба явления сезонные и связаны с накоплением в клеточных оболочках жироподобного вещества суберина. В результате этого процесса клетки опробковевают — становятся мёртвыми, толстостенными и заполняются воздухом, образуя слой пробки. Какие функции выполняет пробка в стеблях растений и при листопаде? Укажите не менее пяти функций.

На небольшом вулканическом острове Оаху, изрезанном скальными гребнями и долинами, заросшими влажным тропическим лесом, обитает 25 видов улиток. Всего на острове 25 долин со схожими условиями обитания, в каждой из которых обитает свой вид улиток. Какой тип видообразования обусловил появление такого разнообразия видов улиток? Ответ поясните. Какие факторы (движущие силы) эволюции обеспечили образование этих видов улиток и какова роль каждого из факторов?

Какой хромосомный набор характерен для клеток листьев и спор папоротника? Объясните, из какой исходной клетки и в результате какого деления формируются клетки этих органов.

У человека аллели генов куриной слепоты (ночной слепоты) и гемофилии типа А находятся в одной хромосоме. Моногомозиготная, не имеющая указанных заболеваний женщина, у матери которой была ночная слепота, а отец не имел указанных заболеваний, вышла замуж за мужчину с гемофилией. Родившаяся в этом браке здоровая дочь вышла замуж за не имеющего этих заболеваний мужчину. В этой семье родился ребёнок с ночной слепотой и гемофилией. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Объясните рождение больного этими двумя заболеваниями ребёнка в семье у здоровых родителей.