Банк заданий
ЕГЭ по биологии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между характеристиками и клеточными структурами, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) участвует в самопереваривании клетки (автолизе)
Б) транспортирует вещества к аппарату Гольджи
В) участвует в синтезе белков
Г) обеспечивает секрецию веществ из клетки
Д) осуществляет внутриклеточное пищеварение
Е) сливается с плазмалеммой при экзоцитозе
КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ
1) 1
2) 2
3) 3
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Что характерно для желудка человека?
1) наличие гладких мышц в стенках
2) соединение протоком с поджелудочной железой
3) наличие ворсинок в слизистой оболочке
4) присутствие многочисленных желёз в слизистой оболочке
5) выработка фермента амилазы
6) выработка фермента пепсина
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Что характерно для биома степей?
1) замкнутый круговорот энергии
2) преобладание птиц с наземным гнездованием
3) отсутствие редуцентов
4) преобладание трав
5) преобладание лишайников и мхов
6) многообразие грызунов
Какая структура сердца человека обозначена на рисунке вопросительным знаком? Какова особенность её строения и где она расположена? В чём заключается функция этой структуры? В каких состояниях находится данная структура в момент систолы желудочков и момент общей диастолы сердца?

Окраска цвета у скалистых прыгунов (Chaetodipus intermedius) контролируется одним геном. Доминантные гомозиготы имеют чёрный цвет; рецессивные гомозиготы — песочный. Гетерозиготы имеют промежуточную окраску. В равновесной популяции скалистых прыгунов на 1000 особей приходится 60 песочных. Популяция попала в новые условия, в которых в результате интенсивного отлова хищниками погибло 30 % чёрных особей. Рассчитайте частоту особей с чёрной окраской и частоты аллелей в изначальной популяции, а также частоты всех фенотипов в популяции после отлова хищниками. Поясните ход решения. При расчётах округляйте значения до четвёртого знака после запятой.
В эксперименте исследователь вводил в кровь лабораторных крыс гормон тироксин. Как после введения гормона изменятся скорость передачи нервного импульса и интенсивность обмена веществ?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Скорость передачи нервного импульса | Интенсивность обмена веществ |
Каким номером на схеме обозначен источник неорганического углерода?

Установите соответствие между характеристиками и веществами фотосинтеза, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) обеспечивает энергией темновую фазу
Б) синтезируется в результате циклических реакций
В) является побочным продуктом световых реакций
Г) образуется в результате фотолиза
Д) синтезируется в результате фосфорилирования
Е) является шестиуглеродным сахаром
ВЕЩЕСТВА ФОТОСИНТЕЗА
1) 1
2) 2
3) 3
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из приведённых характеристик используют для описания наследования рецессивных признаков человека, сцепленных с Х-хромосомой?
1) У мужчины признак проявляется при наличии одного аллеля.
2) Рецессивные аллели генов, расположенные в Х-хромосоме, наследуются только по мужской линии.
3) Признаки у женщин проявляются только при наличии двух рецессивных аллелей данного гена.
4) Сыновья наследуют аллель гена в Х-хромосоме от матери.
5) Признаки проявляются с одинаковой частотой у мужчин и женщин.
6) У мужчин аллель гена присутствует в Y-хромосоме.
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Пастернак
2) Эукариоты
3) Покрытосеменные, или Цветковые
4) Пастернак посевной
5) Двудольные
6) Зонтичные, или Сельдереевые
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки характерны для органа слуха человека?
1) перепонка овального окна принимает колебания непосредственно от молоточка
2) полость среднего уха содержит слуховые косточки
3) внутреннее ухо содержит рецепторные клетки
4) среднее ухо является проводниковым отделом слухового анализатора
5) наружный слуховой проход соединён с носоглоткой
6) внутреннее ухо содержит улитку — спиральный костный канал, заполненный жидкостью
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Что может произойти в случае усиления парникового эффекта?
1) глобальное изменение климата
2) изменение видового состава экосистем, связанного с сокращением численности или вымиранием некоторых видов
3) похолодание Мирового океана
4) затопление равнинных прибрежных территорий
5) повышение устойчивости экосистем
6) формирование ледников на полюсах Земли
Какое соотношение генотипов получится у потомков в скрещивании моногетерозиготных высоких растений арабидопсиса между собой? Ответ запишите в виде последовательности чисел.
Установите последовательность процессов при мейозе и цитокинезе. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) выстраивание бивалентов на экваторе клетки
2) деление центромер двухроматидных хромосом
3) прикрепление нитей веретена деления к центромерам каждой хромосомы бивалента
4) формирование ядер с набором n2c
5) декомпактизация однохроматидных хромосом
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из указанных процессов увеличивают теплоотдачу в организме человека?
1) расширение капилляров кожи
2) увеличение кровяного давления
3) увеличение скорости свёртывания крови
4) учащение дыхательных движений
5) испарение воды через потовые железы
6) сужение лёгочных альвеол
У бактерий имеются специфические транспортно-матричные РНК (тмРНК). В тмРНК есть шпилечная структура, которая позволяет ей попадать в рибосому. После шпильки через несколько нуклеотидов располагается открытая рамка считывания, которая начинается с аланинового кодона. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок тмРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов (нижняя цепь — матричная):
5'– ЦАГАТАТЦЦТГЦАГАТАТЦААГЦАТТЦААЦТЦГГТ –3'
3'– ГТЦТАТАГГАЦГТЦТАТАГТТЦГТААГТТГАГЦЦА –5'
Установите нуклеотидную последовательность участка тмРНК, который синтезируется на данном фрагменте. Найдите на данном участке комплементарные участки и установите вторичную структуру участка тмРНК. Установите последовательность начала открытой рамки считывания на данном участке тмРНК. Какая последовательность полипептида кодируется данным фрагментом тмРНК? Ответ поясните.
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Частнонаучный метод | Применение метода |
Микроскопирование | Изучение клеточного строения кожицы лука |
? | Получение эмбрионов животных, генетически идентичных материнскому организму |
Сколько аутосом содержится в соматической клетке енота-полоскуна, если в диплоидном наборе 38 хромосомы? В ответе запишите только соответствующее число.
Установите последовательность процессов иммунного ответа в организме человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) контакт бактерии с мембраной фагоцита
2) гидролитическое расщепление клетки бактерии
3) попадание бактерии в организм
4) слияние лизосом фагоцита с фагоцитозным пузырьком
5) всасывание фагоцитом продуктов расщепления бактерии
6) фагоцитоз
Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5' концу одной цепи соответствует 3' конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5' конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5' к 3' концу. Ген имеет кодирующую и некодирующую области. Кодирующая область гена, включающая старт-кодон и стоп-кодон, называется «открытая рамка считывания». Старт-кодон соответствует триплету, кодирующему аминокислоту мет. Фрагмент бактериального гена, содержащий полную открытую рамку считывания, имеет следующую последовательность нуклеотидов:
5'-ЦАТГААТГГЦТТГГТЦГГГТГАГЦАТА-3'
3'-ГТАЦТТАЦЦГААЦЦАГЦЦЦАЦТЦГТАТ-5'
Определите транскрибируемую цепь ДНК, поясните свой выбор. Запишите открытую рамку считывания на иРНК и последовательность аминокислот в полипептидной цепи. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Признак живых систем | Иллюстрация признака |
Саморегуляция | ![]() |
? | ![]() |
На основании правила 10 % рассчитайте массу травы (кг), которая может обеспечить в степи существование одного беркута массой 3,5 кг, при условии, что пищевая цепь состоит из трёх звеньев. В ответе запишите только соответствующее число.
По изображённой на рисунке родословной определите вероятность (%) рождения в браке, отмеченном цифрой 1, ребёнка с проявившимся признаком при полном его доминировании. Ответ запишите в виде числа.

Каким номером на схеме жизненного цикла растения обозначены гаметы?

Установите соответствие между процессами и этапами жизненного цикла растения, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ
А) редукционное деление
Б) слияние гамет
В) образование гамет
Г) образование спор
Д) оплодотворение
Е) митоз
ЭТАПЫ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА РАСТЕНИЯ
1) 1
2) 2
3) 3
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
