Процентные вычисления (средние баллы, доли)
В школах и учащиеся писали тест. Из каждой школы тест писали по крайней мере учащихся. Каждый учащийся, писавший тест, набрал натуральное количество баллов. Оказалось, что в каждой школе балл за тест был целым числом, причём в школе средний балл равнялся . Один из учащихся, писавших тест, перешёл из школы в школу , а средние баллы за тест были пересчитаны в обеих школах. В результате средний балл в школе вырос на , средний балл в школе также вырос на .
а) Сколько учащихся могло писать тест в школе изначально?
б) В школе все писавшие тест набрали разное количество баллов. Какое наибольшее количество баллов мог набрать учащийся этой школы?
в) Известно, что изначально в школе писали тест более учащихся и после перехода одного учащегося в эту школу и пересчета баллов средний балл в школе также вырос на . Какое наименьшее количество учащихся могло писать тест в школе изначально?