Банк заданий
ЕГЭ по русскому языку Задание №17 Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по русскому языку от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Русский язык, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 952181 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Иванов столп (1) возвышающийся над Москвой (2) постепенно стал восприниматься как стоящий на защите интересов (3) всех русских земель (4) богатырь-воин.

  • id 952451 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    С осин (1) обвешанных гирляндами пёстрых листьев (2) и (3) выглядящих по-новогоднему празднично и нарядно (4) слетают всё новые и новые листья (5) опускаясь на землю (6) или гнездясь в развилках стволов.

  • id 952721 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Не умаляя достоинств (1) других классиков русской литературы (2) и (3) вполне (4) осознавая их величие (5) мы называем Пушкина (6) первым нашим поэтом.

  • id 952991 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Шары (1) наполненные горячим воздухом (2) или гелием (3) поддерживаются (4) окружающим их (5) воздухом.

  • id 953261 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Дружина делилась на старшую (1) включавшую послов и княжеских управителей (2) имевших свою землю (3) и младшую (4) жившую при князе (5) и (6) обслуживавшую его двор и хозяйство.

  • id 953531 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Файл — это совокупность связанных записей (1) хранящихся (2) во внешней памяти компьютера (3) и (4) рассматриваемых как единое целое.

  • id 953801 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Листья (1) свернувшиеся и почерневшие от мороза (2) шуршат под сапогами в берёзовой аллее (3) вырубленной уже наполовину (4) и (5) вырисовываясь на низком сумрачном небе (6) спят нахохленные галки на гребне риги.

  • id 954071 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Сравнивая северные избы с описаниями новгородских жилищ в исторических документах (1) с изображениями на планах и гравюрах (2) и (3) сверяясь с данными (4) полученными археологами (5) мы обнаруживаем общность архитектуры северного жилища XIX столетия и древних новгородских построек.

  • id 954341 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Отливали колокола с большой любовью (1) вкладывая в них всю душу (2) украшали орнаментами (3) искусно выполненными (4) и клеймами с надписями.

  • id 954611 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра и (1) покрытые ольхой и осиной (2) избы лесников (3) обугленные от старости (4) а ещё болота с тёмной водой.

  • id 954881 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина (1) открытый в Москве (2) в 1912 году как Музей изящных искусств (3) образовался на основе (4) созданного в середине XIX века Кабинета изящных искусств Московского университета (5) превращённого по инициативе И.В. Цветаева в Музей слепков при университете.

  • id 1129471 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-⁠ы), на месте которой(-⁠ых) в предложении должна(-⁠ы) стоять запятая(-⁠ые).

    И вот (1) приходит этот жаркий час (2) самый счастливый для неподвижных деревьев (3) и (4) страшный для зверей и птиц.

  • id 1129691 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    В опере «Война и мир» (1) написанной Сергеем Прокофьевым (2) по роману Льва Толстого (3) есть сцены (4) оставляющие поистине незабываемое (5) впечатление: первый бал Наташи Ростовой, ночь в Отрадном.

  • id 1129961 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-⁠ы), на месте которой(-⁠ых) в предложении должна(-⁠ы) стоять запятая(-⁠ые).

    Поцеловав ее почтительно (1) он сел (2) не торопясь (3) в кресло и с улыбкой (4) потирая самые кончики пальцев (5) проговорил: «А Елизавета Михайловна здорова?»

  • id 1130231 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-⁠ы), на месте которой(-⁠ых) в предложении должна(-⁠ы) стоять запятая(-⁠ые).

    Войдя в номер (1) проезжий тотчас сбросил с себя шинель и шарф, сел на диван (2) и (3) опершись в колени кулаками (4) сперва поглядел кругом.

  • id 1130501 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-⁠ы), на месте которой(-⁠ых) в предложении должна(-⁠ы) стоять запятая(-⁠ые).

    Незнакомец (1) только что вошедший в ворота (2) посмотрел с удивлением Лемму вслед (3) и (4) вглядевшись в Лизу (5) подошёл прямо к ней.

  • id 1130771 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Укажите цифру(-⁠ы), на месте которой(-⁠ых) в предложении должна(-⁠ы) стоять запятая(-⁠ые).

    Вечером Остап неслышно приблизился (1) к укрытому листами фанеры (2) стулу и (3) разобрав прикрытие (4) вспорол плоскогубцами обшивку.

  • id 1201701 балл

    Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

    Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Пейзаж (1) описанный в рассказе И. С. Тургенева «Бирюк» (2) является не просто фоном действия, а важным художественным средством (3) усиливающим (4) драматизм происходящего, — скажет (5) не думая (6) любой учитель литературы.


Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

4 ИЮНЯ

Резервная дата 2027

22 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

61.1Среднийбалл 2025
~12%Набрали80+ баллов
1 501Стобалльниковв 2025
0.6%
0–30
29.7%
31–50
33.2%
51–70
24.5%
71–85
12%
86–100
Ниже порога 36БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора