Банк заданий
ЕГЭ по биологии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Какой организм изображен на рисунке? Укажите надцартсво, царство, отдел и вид. Укажите хромосомный набор каждой стадии. Какие процессы происходят под буквами А и Б? В чем их биологический смысл?

Рассмотрите рисунок. Как называется закон (правило) экологии, который он иллюстрирует? Сформулируйте этот закон на примере данных, приведённых на рисунке. Ответ поясните.

На рисунке изображено строение пищеварительной системы у таракана и термита. Таракан является всеядным насекомым. Термиты используют микроорганизмы для переваривания древесины. Какой цифрой обозначен кишечник термита? Ответ объясните с позиции типа питания животного и процессов, происходящих в его пищеварительной системе.

На рисунке изображено строение черепа собаки и кита. Какой цифрой обозначен череп кита? Ответ объясните с позиции типа питания и образа жизни животного.

На рисунках ниже представлено одно из доказательств эволюции. Какая наука предоставляет такого рода доказательства? Как называются эти доказательства? Объясните, в чём их суть.

Какие функции выполняют органы тушканчика и кузнечика, обозначенные на рисунке буквами А и Б? Как называются такие органы и какой эволюционный процесс обусловил их появление? Ответ поясните.

Какие из изображенных ротовых аппаратов принадлежат кузнечику и комару? Назовите типы этих аппаратов. Какой путь эволюции привел к образованию различных по строению ротовых аппаратов?

Что изображено на рисунке? Опишите особенности строения данной структуры. Что обозначено цифрами 1 и 2? Какие функции выполняют? Как получается компактное и губчатое вещество кости?

Рассмотрите рисунок рефлекторной дуги. Какие её звенья обозначены цифрами 1 и 2? Опишите выполняемую ими функцию. Дайте классификацию нервной дуги по типу исполнительного органа.

Формирование какой клетки человека изображено на рисунке? Ответ поясните. Какую функцию выполняют данные клетки? Какое преимущество данным клеткам дает изображенный на рисунке процесс?

Рассмотрите схему сердечного цикла на рисунках 1-3. На каком из рисунков изображена фаза систолы желудочков? Свой ответ аргументируйте. В каком состоянии в этот момент находятся створчатые клапаны сердца? В какие сосуды большого и малого кругов кровообращения в момент систолы желудочков поступает кровь?

Что находится в зонах, обозначенных на рисунке фрагмента тонкой кишки буквами А, Б, В? Какие процессы происходят в этих зонах? Каково значение структур, обозначенных буквой В?

Назовите слой тела гидры, обозначенные цифрами 1 и 2. Какие клетки обозначены цифрами 3, 4 и 5? Какие функции они выполняют? Какой стадии развития эмбриона ланцетника соответствует строение взрослой гидры?

Определите по рисунку, к какому отделу и к какому классу относится изображенное растение. Какие признаки доказывают его принадлежность к этим отделу и классу. Назовите соцветие у данного растения, укажите название и характеристики плода.

Рассмотрите электронные фотографии поверхности листьев растений. Как называются структуры на поверхности листьев и какие функции они выполняют? Укажите четыре функции. Производными какой ткани являются эти образования?

Экспериментатор изучал возможности повлиять на способность ежевики к укоренению. Для этого он выращивал микрочеренки, облучая их светом разной длины волны. Результаты теста на 14-й день эксперимента приведены в таблице ниже.
Вариант спектрального состава света | Частота укоренения, % | Количество корней, шт. |
белый свет | 20,0 | 2,9±0,4 |
Синий 50% + красный 25% + белый 25% | 51,4 | 4,0±0,4 |
Синий 50% + красный 50% | 57,7 | 6,9±0,5 |
Красный 25% + белый 75% | 27,3 | 3,6±0,6 |
Какая переменная в этом эксперименте будет независимой (задаваемой), а какая - зависимой (изменяющейся)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*. С какой целью необходимо осуществлять такой контроль?
*Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
Экспериментатор изучал возможности повлиять на способность ежевики к укоренению. Для этого он выращивал микрочеренки, облучая их светом разной длины волны. Результаты теста на 14-й день эксперимента приведены в таблице ниже.
Вариант спектрального состава света | Частота укоренения, % | Количество корней, шт. |
белый свет | 20,0 | 2,9±0,4 |
Синий 50% + красный 25% + белый 25% | 51,4 | 4,0±0,4 |
Синий 50% + красный 50% | 57,7 | 6,9±0,5 |
Красный 25% + белый 75% | 27,3 | 3,6±0,6 |
Какова зависимость между частотой укоренения и количеством корней у ежевики в эксперименте? При каком варианте облучения наблюдалась наивысшая частота укоренения? Объясните данный эффект.
Экспериментатор изучал особенности физиологии пищеварительной системы крупных собак. Результаты приведены в таблице.
Вещества | Всасывание веществ в участке кишки, % | ||
На 25 см ниже желудка | На 100 см выше слепой кишки | На 2-3 см выше слепой кишки | |
Алкоголь (этанол) | 70 | 18 | 0 |
Глюкоза | 77 | 21 | 0 |
Масляная кислота | - | 16 | 2 |
Сформулируйте две нулевые гипотезы* для данного эксперимента. Объясните, почему исследователь проводил эксперимент на группе собак. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если часть собак поела до начала эксперимента?
*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
Экспериментатор изучал особенности физиологии пищеварительной системы крупных собак. Результаты приведены в таблице.
Вещества | Всасывание веществ в участке кишки, % | ||
На 25 см ниже желудка | На 100 см выше слепой кишки | На 2-3 см выше слепой кишки | |
Алкоголь (этанол) | 70 | 18 | 0 |
Глюкоза | 77 | 21 | 0 |
Масляная кислота | - | 16 | 2 |
Опираясь на результаты эксперимента, укажите название отдела кишечника, в котором происходит наиболее интенсивное всасывание глюкозы. В чем особенность строения этого отдела кишечника? В какие ткани (жидкости) внутренней среды организма всасываются изучаемые в эксперименте вещества?
Экспериментатор изучал особенности физиологии пищеварительной системы собак. Результаты приведены в таблице.
Вещества | Всасывание веществ в участке кишки, % | ||
На 25 см ниже желудка | На 100 см выше слепой кишки | На 2-3 см выше слепой кишки | |
Алкоголь | 70 | 18 | 0 |
Виноградный сахар | 77 | 21 | 0 |
Глюкоза | 97 | 7 | 7 |
Масляная кислота | - | 16 | 2 |
Какая переменная в этом эксперименте будет независимой (задаваемой), а какая - зависимой (изменяющейся)? Объясните, почему в данном эксперименте сложно поставить отрицательный контроль*. Какие условия постановки отрицательного контроля можно соблюсти? С какой целью необходимо ставить такой контроль?
*Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
Экспериментатор изучал особенности физиологии пищеварительной системы собак. Результаты приведены в таблице.
Вещества | Всасывание веществ в участке кишки, % | ||
На 25 см ниже желудка | На 100 см выше слепой кишки | На 2-3 см выше слепой кишки | |
Алкоголь | 70 | 18 | 0 |
Виноградный сахар | 77 | 21 | 0 |
Глюкоза | 97 | 7 | 7 |
Масляная кислота | - | 16 | 2 |
Каким был бы результат этого эксперимента при изучении всасывания клетчатки (целлюлозы) в тех же условиях. Ответ поясните. Как энтероциты (эпителиальные клетки кишечника) могут транспортировать питательные вещества? Укажите два вида транспорта.
Агроном проводил химическую прополку на полях с ячменём против осота, одуванчика и овсюга с использованием гербицидов в условиях средней полосы России. В конце эксперимента он определил урожайность ячменя. Данные приведены в таблице ниже.
Вариант | Урожайность ячменя, т/га | |
2020 г. | 2021 г. | |
Без применения гербицидов | 2,2 | 1,0 |
Гербицид селективный 1 | 3,0 | 1,6 |
Гербицид селективный 2 | 2,8 | 1,5 |
Гербицид сплошного действия | 2,7 | 1,4 |
Сформулируйте две нулевые гипотезы* для данного эксперимента. Объясните, почему в эксперименте необходимо использовать семена ячменя одной партии. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если контрольный участок находился на специально для него распаханном поле?
*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
Агроном проводил химическую прополку на полях с ячменём против осота, одуванчика и овсюга с использованием гербицидов в условиях средней полосы России. В конце эксперимента он определил урожайность ячменя. Данные приведены в таблице ниже.
Вариант | Урожайность ячменя, т/га | |
2020 г. | 2021 г. | |
Без применения гербицидов | 2,2 | 1,0 |
Гербицид селективный 1 | 3,0 | 1,6 |
Гербицид селективный 2 | 2,8 | 1,5 |
Гербицид сплошного действия | 2,7 | 1,4 |
Проанализируйте приведённую таблицу. Почему в агрономии значимые выводы об эффективности приёмов и препаратов чаще всего можно сделать спустя несколько лет наблюдений? Селективные (избирательные) гербициды токсичны для одних растений и почти безопасны для других. Предложите два механизма устойчивости к гербицидам, используя общебиологические знания о системах защиты у разных организмов.
На рисунках 1 и 2 представлено строение пищеварительной системы собаки и коалы. На каком рисунке изображён кишечник коалы? Ответ поясните. Объясните значение такого строения пищеварительной системы коалы в связи с особенностями её питания.

В 1958 году американский учёный Ф. Стюард открыл новый метод размножения растений. Он помещал кусочек флоэмы моркови в питательный раствор, содержащий набор растительных гормонов. После помещения в раствор клетки интенсивно делились и постепенно дифференцировались. Полученную дифференцированную массу клеток он затем высаживал в горшок, и в результате в нём вырастало новое растение. Какой метод был открыт Стюардом? К какому типу размножения растений (вегетативное, бесполое, половое) можно отнести данный тип размножения? Ответ поясните. Можно ли повторить эксперимент Стюарда на животных, если в качестве источника клеток использовать жировую ткань прудовой лягушки (Rana temporaria)? Ответ поясните.
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
