Банк заданий
ЕГЭ по английскому языку
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ
Каталог заданий
Найдите нужные задания по виду экзамена, английскому языку, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
Грамматические навыки формообразование 20 (Заполнение пропуска)
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Пример ответа: did not know
In thick fog
It was a foggy night. In a very thick fog, a ship (19) __________ (SAIL) very slowly. Suddenly lights appeared forward on a collision course. The Captain shouted through the mouthpiece: “Get out of my way! I am the carrier ‘Manchester’! My displacement is 30,000 tons!”
A voice (20) __________ (COME) through the fog in reply:
“You (21) __________ (WELL) turn away yourself. I’m the light house!”
The purpose of education
A famous professor greeted the first year undergraduates at the beginning of the academic year. He (22) __________ (TELL) them in his opening remarks:
“Nothing you learn here at the university will be of slightest use to you (23) __________ (LATE), but one thing.
If you work hard, if you train your brain, you should be able to understand when a man (24) __________ (TALK) nonsense. And that, in my view, is the main, if not the sole, purpose of education.”
Грамматические навыки формообразование 21 (Заполнение пропуска)
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Пример ответа: did not know
In thick fog
It was a foggy night. In a very thick fog, a ship (19) __________ (SAIL) very slowly. Suddenly lights appeared forward on a collision course. The Captain shouted through the mouthpiece: “Get out of my way! I am the carrier ‘Manchester’! My displacement is 30,000 tons!”
A voice (20) __________ (COME) through the fog in reply:
“You (21) __________ (WELL) turn away yourself. I’m the light house!”
The purpose of education
A famous professor greeted the first year undergraduates at the beginning of the academic year. He (22) __________ (TELL) them in his opening remarks:
“Nothing you learn here at the university will be of slightest use to you (23) __________ (LATE), but one thing.
If you work hard, if you train your brain, you should be able to understand when a man (24) __________ (TALK) nonsense. And that, in my view, is the main, if not the sole, purpose of education.”
Грамматические навыки формообразование 22 (Заполнение пропуска)
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Пример ответа: did not know
In thick fog
It was a foggy night. In a very thick fog, a ship (19) __________ (SAIL) very slowly. Suddenly lights appeared forward on a collision course. The Captain shouted through the mouthpiece: “Get out of my way! I am the carrier ‘Manchester’! My displacement is 30,000 tons!”
A voice (20) __________ (COME) through the fog in reply:
“You (21) __________ (WELL) turn away yourself. I’m the light house!”
The purpose of education
A famous professor greeted the first year undergraduates at the beginning of the academic year. He (22) __________ (TELL) them in his opening remarks:
“Nothing you learn here at the university will be of slightest use to you (23) __________ (LATE), but one thing.
If you work hard, if you train your brain, you should be able to understand when a man (24) __________ (TALK) nonsense. And that, in my view, is the main, if not the sole, purpose of education.”
Грамматические навыки формообразование 23 (Заполнение пропуска)
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Пример ответа: did not know
In thick fog
It was a foggy night. In a very thick fog, a ship (19) __________ (SAIL) very slowly. Suddenly lights appeared forward on a collision course. The Captain shouted through the mouthpiece: “Get out of my way! I am the carrier ‘Manchester’! My displacement is 30,000 tons!”
A voice (20) __________ (COME) through the fog in reply:
“You (21) __________ (WELL) turn away yourself. I’m the light house!”
The purpose of education
A famous professor greeted the first year undergraduates at the beginning of the academic year. He (22) __________ (TELL) them in his opening remarks:
“Nothing you learn here at the university will be of slightest use to you (23) __________ (LATE), but one thing.
If you work hard, if you train your brain, you should be able to understand when a man (24) __________ (TALK) nonsense. And that, in my view, is the main, if not the sole, purpose of education.”
Грамматические навыки формообразование 24 (Заполнение пропуска)
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Пример ответа: did not know
In thick fog
It was a foggy night. In a very thick fog, a ship (19) __________ (SAIL) very slowly. Suddenly lights appeared forward on a collision course. The Captain shouted through the mouthpiece: “Get out of my way! I am the carrier ‘Manchester’! My displacement is 30,000 tons!”
A voice (20) __________ (COME) through the fog in reply:
“You (21) __________ (WELL) turn away yourself. I’m the light house!”
The purpose of education
A famous professor greeted the first year undergraduates at the beginning of the academic year. He (22) __________ (TELL) them in his opening remarks:
“Nothing you learn here at the university will be of slightest use to you (23) __________ (LATE), but one thing.
If you work hard, if you train your brain, you should be able to understand when a man (24) __________ (TALK) nonsense. And that, in my view, is the main, if not the sole, purpose of education.”
Основная информация об экзамене
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 10 МИН
Результаты выпускников 2025 года
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
64.1Среднийбалл 2025
~20%Набрали80+ баллов
155Стобалльниковв 2025
2.7%
0–3021.6%
31–5026.3%
51–7029.4%
71–8520%
86–100Ниже порога 22БВыше порога
Твой путь к высоким баллам начинается здесь
Готовься легко и без стресса, но с результатом
- Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
- Фильтры по предметам, номерам и темам
- Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
- Можно готовиться в удобной мобильной версии
Выбирай предмети начинай готовиться
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Выбирай западающие задания и темы
ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
