Банк заданий
ЕГЭ по литературе

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по литературе от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, литературе, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 778375 баллов

    Анализ предложенного фрагмента эпического, лиро-эпического или драматического произведения

    ДЕЙСТВИЕ 1

    Явление 5

    Кабанова, Кабанов, Катерина и Вварва.

    Кабанова. Если ты хочешь мать послушать, так ты, как приедешь туда, сделай так, как я тебе приказывала.

    Кабанов. Да как же я могу, маменька, вас слушаться!

    Кабанова. Не очень-то нынче старших уважают.

    Ваврара (про себя). Не уважишь тебя, как же!

    Кабанов. Я, кажется, маменька, из вашей воли ни на шаг.

    Кабанова. Поверила бы я тебе, мой друг, кабы своими глазами не видала да своими ушами не слыхала, какково теперь стало почтение родителям от детей-то! Хоть бы то-то помнили, сколько матери болезней от детей переносят.

    Кабанов. Я, маменька...

    Кабанова. Если родительница что когда и обидное, по вашей гордости, скажет, так, я думаю, можно бы перенести! А, как ты думаешь?

    Кабанов. Да когда же я, маменька, не переносил от вас?

    Кабанова. Мать стара, глупа; ну, а вы, молодые люди, умные, не должны с нас, дураков, и взыскивать.

    Кабанов (вздыхая, в сторону). Ах ты, господи! (Mameru.) Да смеем ли мы, маменька, подумать!

    Кабанова. Ведь от любви родители и строги-то к вам бывают, от любви вас и бранят-то, всё думают добру научить. Ну, а это нынче не нравится. И пойдут детки-то по людям славить, что мать воручья, что мать проходу не даёт, со свету сживает. А, сохрани господи, каким-нибудь словом снохе не угодить, ну и пошёл разговор, что свекровь заела совсем.

    Кабанов. Нешто, маменька, кто говорит про вас?

    Кабанова. Не слыхала, мой друг, не слыхала, лгать не хочу. Уж кабы я слышала, я бы с тобой, мой милый, тогда не так заговорила. (Вздыхает.) Ох, грех тяжкий! Вот долго ли согрешить-то! Раговор ближкий сердцу пойдёт, ну и согрешишь, рассердишься. Нет, мой друг, говорил что хочешь про меня. Никому не закажешь говорить; в глаза не посмеют, так за глаза станут.

    Кабанов. Да отсохни язык.

    Кабанова. Полно, полно, не божись! Грех! Я уж давно вижу, что тебе жена милее матери. С тех пор как женился, я уж от тебя прежней любви не вижу.

    Кабанов. В чём же вы, маменька, это видите?

    Кабанова. Да во всём, мой друг! Мать чего глазами не увидит, так у неё сердце вещун, она сердцем может чувствовать. Аль жена тебя, что ли, отводит от меня, уж не знаю.

    Кабанов. Да нет, маменька! что вы, помилиуйте!

    Катерина. Для меня, маменька, всё одно, что родная мать, что ты, да и Тихон тоже тебя любит.

    Кабанова. Ты бы, кажется, могла и помолчать, коли тебя не спрашивают. Не заступайся, матушка, не обижу, небось! Ведь он мне тоже сын; ты этого не забывай! Что ты выскочила в глазах-то покрыть! Чтобы видели, что ли, как ты мужа любишь? Так знаем, знаем, в глазах-то ты это всем доказываешь.

    Ваврара (про себя). Нашла место наставления читать.

    Катерина. Ты про меня, маменька, напрасно это говоришь. Что при людях, что без людей, я всё одна, ничего я из себя не доказываю.

    Кабанова. Да я об тебе и говорить не хотела, а так, к слову пришлось.

    (A. Н. Островский. «Гроза»)

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых?

  • id 778385 баллов

    Анализ предложенного фрагмента эпического, лиро-эпического или драматического произведения

    ДЕЙСТВИЕ 1

    Явление 5

    Кабанова, Кабанов, Катерина и Вварва.

    Кабанова. Если ты хочешь мать послушать, так ты, как приедешь туда, сделай так, как я тебе приказывала.

    Кабанов. Да как же я могу, маменька, вас слушаться!

    Кабанова. Не очень-то нынче старших уважают.

    Ваврара (про себя). Не уважишь тебя, как же!

    Кабанов. Я, кажется, маменька, из вашей воли ни на шаг.

    Кабанова. Поверила бы я тебе, мой друг, кабы своими глазами не видала да своими ушами не слыхала, какково теперь стало почтение родителям от детей-то! Хоть бы то-то помнили, сколько матери болезней от детей переносят.

    Кабанов. Я, маменька...

    Кабанова. Если родительница что когда и обидное, по вашей гордости, скажет, так, я думаю, можно бы перенести! А, как ты думаешь?

    Кабанов. Да когда же я, маменька, не переносил от вас?

    Кабанова. Мать стара, глупа; ну, а вы, молодые люди, умные, не должны с нас, дураков, и взыскивать.

    Кабанов (вздыхая, в сторону). Ах ты, господи! (Mameru.) Да смеем ли мы, маменька, подумать!

    Кабанова. Ведь от любви родители и строги-то к вам бывают, от любви вас и бранят-то, всё думают добру научить. Ну, а это нынче не нравится. И пойдут детки-то по людям славить, что мать воручья, что мать проходу не даёт, со свету сживает. А, сохрани господи, каким-нибудь словом снохе не угодить, ну и пошёл разговор, что свекровь заела совсем.

    Кабанов. Нешто, маменька, кто говорит про вас?

    Кабанова. Не слыхала, мой друг, не слыхала, лгать не хочу. Уж кабы я слышала, я бы с тобой, мой милый, тогда не так заговорила. (Вздыхает.) Ох, грех тяжкий! Вот долго ли согрешить-то! Раговор ближкий сердцу пойдёт, ну и согрешишь, рассердишься. Нет, мой друг, говорил что хочешь про меня. Никому не закажешь говорить; в глаза не посмеют, так за глаза станут.

    Кабанов. Да отсохни язык.

    Кабанова. Полно, полно, не божись! Грех! Я уж давно вижу, что тебе жена милее матери. С тех пор как женился, я уж от тебя прежней любви не вижу.

    Кабанов. В чём же вы, маменька, это видите?

    Кабанова. Да во всём, мой друг! Мать чего глазами не увидит, так у неё сердце вещун, она сердцем может чувствовать. Аль жена тебя, что ли, отводит от меня, уж не знаю.

    Кабанов. Да нет, маменька! что вы, помилиуйте!

    Катерина. Для меня, маменька, всё одно, что родная мать, что ты, да и Тихон тоже тебя любит.

    Кабанова. Ты бы, кажется, могла и помолчать, коли тебя не спрашивают. Не заступайся, матушка, не обижу, небось! Ведь он мне тоже сын; ты этого не забывай! Что ты выскочила в глазах-то покрыть! Чтобы видели, что ли, как ты мужа любишь? Так знаем, знаем, в глазах-то ты это всем доказываешь.

    Ваврара (про себя). Нашла место наставления читать.

    Катерина. Ты про меня, маменька, напрасно это говоришь. Что при людях, что без людей, я всё одна, ничего я из себя не доказываю.

    Кабанова. Да я об тебе и говорить не хотела, а так, к слову пришлось.

    (A. Н. Островский. «Гроза»)

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Каковы жизненные установки Марфы Кабановой?

  • id 778397 баллов

    Сопоставление предложенного произведения с указанным

    ДЕЙСТВИЕ 1

    Явление 5

    Кабанова, Кабанов, Катерина и Вварва.

    Кабанова. Если ты хочешь мать послушать, так ты, как приедешь туда, сделай так, как я тебе приказывала.

    Кабанов. Да как же я могу, маменька, вас слушаться!

    Кабанова. Не очень-то нынче старших уважают.

    Ваврара (про себя). Не уважишь тебя, как же!

    Кабанов. Я, кажется, маменька, из вашей воли ни на шаг.

    Кабанова. Поверила бы я тебе, мой друг, кабы своими глазами не видала да своими ушами не слыхала, какково теперь стало почтение родителям от детей-то! Хоть бы то-то помнили, сколько матери болезней от детей переносят.

    Кабанов. Я, маменька...

    Кабанова. Если родительница что когда и обидное, по вашей гордости, скажет, так, я думаю, можно бы перенести! А, как ты думаешь?

    Кабанов. Да когда же я, маменька, не переносил от вас?

    Кабанова. Мать стара, глупа; ну, а вы, молодые люди, умные, не должны с нас, дураков, и взыскивать.

    Кабанов (вздыхая, в сторону). Ах ты, господи! (Mameru.) Да смеем ли мы, маменька, подумать!

    Кабанова. Ведь от любви родители и строги-то к вам бывают, от любви вас и бранят-то, всё думают добру научить. Ну, а это нынче не нравится. И пойдут детки-то по людям славить, что мать воручья, что мать проходу не даёт, со свету сживает. А, сохрани господи, каким-нибудь словом снохе не угодить, ну и пошёл разговор, что свекровь заела совсем.

    Кабанов. Нешто, маменька, кто говорит про вас?

    Кабанова. Не слыхала, мой друг, не слыхала, лгать не хочу. Уж кабы я слышала, я бы с тобой, мой милый, тогда не так заговорила. (Вздыхает.) Ох, грех тяжкий! Вот долго ли согрешить-то! Раговор ближкий сердцу пойдёт, ну и согрешишь, рассердишься. Нет, мой друг, говорил что хочешь про меня. Никому не закажешь говорить; в глаза не посмеют, так за глаза станут.

    Кабанов. Да отсохни язык.

    Кабанова. Полно, полно, не божись! Грех! Я уж давно вижу, что тебе жена милее матери. С тех пор как женился, я уж от тебя прежней любви не вижу.

    Кабанов. В чём же вы, маменька, это видите?

    Кабанова. Да во всём, мой друг! Мать чего глазами не увидит, так у неё сердце вещун, она сердцем может чувствовать. Аль жена тебя, что ли, отводит от меня, уж не знаю.

    Кабанов. Да нет, маменька! что вы, помилиуйте!

    Катерина. Для меня, маменька, всё одно, что родная мать, что ты, да и Тихон тоже тебя любит.

    Кабанова. Ты бы, кажется, могла и помолчать, коли тебя не спрашивают. Не заступайся, матушка, не обижу, небось! Ведь он мне тоже сын; ты этого не забывай! Что ты выскочила в глазах-то покрыть! Чтобы видели, что ли, как ты мужа любишь? Так знаем, знаем, в глазах-то ты это всем доказываешь.

    Ваврара (про себя). Нашла место наставления читать.

    Катерина. Ты про меня, маменька, напрасно это говоришь. Что при людях, что без людей, я всё одна, ничего я из себя не доказываю.

    Кабанова. Да я об тебе и говорить не хотела, а так, к слову пришлось.

    (A. Н. Островский. «Гроза»)

    Сопоставьте приведённый фрагмент произведения (допустимо обращение и к другим эпизодам, если это указано в формулировке задания) с названным в задании произведением. Запишите прямой связный ответ:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение (укажите сходство ИЛИ различие обоих произведений в зависимости от формулировки задания),

    – приведите минимум по одному примеру из каждого произведения, подкрепляющему Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённые примеры подкрепляют Ваше утверждение.

    Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте образ Варвары Кабановой с образом Наташи Ростовой из романа Л.Н. Толстого «Война и мир». Чем различается отношение двух героинь к своим родителям?

  • id 778401 балл

    Использование терминологии (лирика)

    Мы теперь уходим понемногу

    В ту страну, где тишь и благодать.

    Может быть, и скоро мне в дорогу

    Бренные пожитки собирать.

    Милые берёзовые чащи!

    Ты, земля! И вы, равнин пески!

    Перед этим сонмом уходящим

    Я не в силах скрыть своей тоски.

    Слишком я любил на этом свете

    Всё, что душу облекает в плотъ.

    Мир осинам, что, раскинув ветви,

    Загляделись в розовую водь.

    Много дум я в тишине продумал,

    Много песен про себя сложил,

    И на этой на земле угрюмой

    Счастлив тем, что я дышал и жил.

    Счастлив тем, что целовал я женщин,

    Мял цветы, валялся на траве,

    И зверьё, как братьев наших меньших,

    Никогда не бил по голове.

    Знаю я, что не цветут там чащи,

    Не звенит лебяжьей шеей рожь.

    Оттого пред сонком уходящим

    Я всегда испытываю дрожь.

    Знаю я, что в той стране не будет

    Этих нив, златящихся во мгле.

    Оттого и дороги мне люди,

    Что живут со мною на земле.

    (C. A. Есенин, 1924)

    Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

    Стихотворение С. А. Есенина относится к _____ как к роду литературы и содержит жанровые признаки _____ (размышления о смысле бытия).

  • id 778411 балл

    Теория литературы (лирика)

    Мы теперь уходим понемногу

    В ту страну, где тишь и благодать.

    Может быть, и скоро мне в дорогу

    Бренные пожитки собирать.

    Милые берёзовые чащи!

    Ты, земля! И вы, равнин пески!

    Перед этим сонмом уходящим

    Я не в силах скрыть своей тоски.

    Слишком я любил на этом свете

    Всё, что душу облекает в плотъ.

    Мир осинам, что, раскинув ветви,

    Загляделись в розовую водь.

    Много дум я в тишине продумал,

    Много песен про себя сложил,

    И на этой на земле угрюмой

    Счастлив тем, что я дышал и жил.

    Счастлив тем, что целовал я женщин,

    Мял цветы, валялся на траве,

    И зверьё, как братьев наших меньших,

    Никогда не бил по голове.

    Знаю я, что не цветут там чащи,

    Не звенит лебяжьей шеей рожь.

    Оттого пред сонком уходящим

    Я всегда испытываю дрожь.

    Знаю я, что в той стране не будет

    Этих нив, златящихся во мгле.

    Оттого и дороги мне люди,

    Что живут со мною на земле.

    (C. A. Есенин, 1924)

    Укажите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

    В стихотворении С. А. Есенина осины, заглядневшиеся в «розовую водь», наделены человеческими свойствами. Укажите название этого приёма.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 55 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

63.9Среднийбалл 2025
~25%Набрали80+ баллов
1 689Стобалльниковв 2025
4%
0–30
19.9%
31–50
24.1%
51–70
27%
71–85
25%
86–100
Ниже порога 32БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся в лёгкости и без стресса, но с результатом

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно заниматься в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай заниматься

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Занимайся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Выбирай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора