Банк заданий
ЕГЭ по русскому языку

Прочитайте текст и выполните задание.

В строении всякого текста можно выделить такие три уровня, на которых располагаются все особенности его содержания и формы. Это выделение и разделение трёх уровней было предложено в своё время московским формалистом Б.И. Ярхо. Здесь его система пересказывается с некоторыми уточнениями. Попробуем применить её для анализа стихотворения А.С. Пушкина «Снова тучи надо мною».

Итак, первый, верхний уровень — идейно-образный. В нём два подуровня: во-первых, идеи и эмоции (например, идеи: «жизненные бури нужно встречать мужественно» <...> «любовь придаёт сил»; а эмоции — «тревога» и «нежность»); во-вторых, образы и мотивы (например, «тучи» — образ, «собрался» — мотив).

Второй уровень, средний, — стилистический. В нём тоже два подуровня: во-первых, лексика, т. е. слова, рассматриваемые порознь (и прежде всего — слова в переносных значениях, «тропы»); во-вторых, синтаксис, т. е. слова, рассматриваемые в их сочетании и расположении.

Третий уровень, нижний, — фонический, звуковой. Это, во-первых, явления стиха — метрика, ритмика, рифма, строфика; а во-вторых, явления собственно фоники, звукописи — аллитерации, ассонансы. Как эти подуровни, так и все остальные можно детализировать ещё более дробно.

(По М.Л. Гаспарову)

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.

1) В тексте используется тематическая группа слов, отражающая его проблематику (идейно-образный, стилистический, фонический и др.).

2) Задача автора этого публицистического текста — передача общественно значимой информации с одновременным воздействием на читателя, убеждением его в важности чтения пушкинской лирики.

3) В первом (1) абзаце текста содержится тезис, который раскрывается в следующих абзацах.

4) Выразительность текста официально-делового стиля обеспечивается особыми средствами, среди которых — «стёршаяся» метафора (жизненные бури), олицетворение (любовь придаёт сил).

5) Текст относится к научному стилю, основные цели автора — сообщить научную информацию о трёх уровнях исследования текста и применить её для анализа стихотворения А.С. Пушкина «Снова тучи надо мною».

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) (сбрил) бородУ

2) прозорлИвый

3) брАла

4) повторИт

5) донЕльзя

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Педагог пришёл к выводу, что игра юного пианиста пока недостаточно ТЕХНИЧНА.

В 1840 году была опубликована РОМАНТИЧНАЯ поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри».

ПРАЗДНЫМ можно назвать человека, у которого отдых не чередуется с трудом, а является самоцелью всего существования.

Гость ПОЧТИТЕЛЬНО поклонился и попросил разрешения откланяться.

ОРГАНИЧЕСКИМИ называются удобрения, содержащие питательные вещества растительного или животного происхождения.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.

Учёные наперерез отказались открывать таинственную капсулу времени, сохранив её для потомков.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

без КОММЕНТАРИЕВ

он более СИЛЬНЫЙ

пирожок с ПОВИДЛОЙ

килограмм ЯБЛОК

опытные ШОФЁРЫ