Банк заданий
ЕГЭ по русскому языку

Прочитайте текст и выполните задание.

Язык — это не только средство коммуникации, но и инструмент установления определённых социальных связей. Надо понимать, что то, как мы говорим, рисует наш речевой портрет. Этот портрет, как и наше лицо, может быть привлекательным и непривлекательным. Я понимаю, что и очень умный человек может выразиться неграмотно. Но в силу воспитания нас может оттолкнуть от человека, который делает грубую ошибку, к примеру, употребляет «ихний» вместо «их». Это лишь одна черта человека, но она не очень приятная. И если в речевом портрете человека таких черт много, может начаться отторжение его речи собеседником. Равно как и в других ситуациях отторжение поведения…

Язык — одна из важных, если не самая важная характеристика человека, и это может быть самой важной причиной следить за своей речью. Если вы хотите сблизиться с человеком, не надо его отпугивать своим речевым портретом. Понятно, что люди общаются с представителями своей <…> социальной среды — достаточно вспомнить «Пигмалиона» Бернарда Шоу, где герой начинает строительство человека со строительства его речи. Лингвист меняет речь женщины до такой степени, что влюбляется в неё. Влюбиться в торговку цветами, найденную на улице, он не мог бы — в первую очередь мешал бы язык.

(По М.А. Кронгаузу)

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.

1) Текст написан в официально-деловом стиле; цель автора — дать исчерпывающую характеристику языку как общественному явлению.

2) Текст, посвящённый причинам возникновения орфографических и пунктуационных ошибок, представляет собой отрывок из научной монографии.

3) Текст содержит слова и словосочетания тематической группы «Язык и речь» (средство коммуникации, говорим, речевой портрет, неграмотно, собеседника и др.), антонимы (привлекательным и непривлекательным), нейтральную (связей, понимать, речевой, поведения) и оценочную (умный, грубую, приятная) лексику.

4) Для установления связей между предложениями в тексте используются в том числе указательные местоимения и сочинительные союзы, а внутри предложений для подчёркивания логических отношений между частями используются в том числе подчинительные союзы и союзные слова.

5) Использование парцелляции, риторического обращения не только позволяет привлечь внимание читателей к наиболее важным высказываниям автора, но и делает его речь непринуждённой.

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) крЕмня

2) гналА

3) дозвонИтся

4) обострЁнный

5) освЕдомится

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Недавно мы посетили ЛЕДЯНУЮ пещеру в московском парке «Зарядье».

Человек с острой интуицией и АРТИСТИЧЕСКИМ душевным складом, Ю.М. Лотман считал, что искусство и наука — это средства человеческого взаимопонимания с помощью двух взаимодополняющих культурных кодов.

Кино, изображая самое БУДНИЧНОЕ и обыденное, привычное и банальное, словно преображает мир, указывая на ту общность, к которой мы ещё не готовы.

Журналист стремится информировать о событии, зачастую подчёркивая роль случайных, но ЭФФЕКТИВНЫХ деталей, способных произвести впечатление.

Именно на базе нашего ЦЕЛЬНОГО молока производится всемирно известное вологодское масло.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.

Сын тётки Люси, Алексей, в доме Петькиного деда считался своим, поскольку был закадычным собратом Сашки, Петькиного старшего брата.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

жить среди ТУРКМЕН

в ТРИ тысячи шестом ряду

МАХАЮЩИЙ руками

отец уже ОКРЕП

ИХ образ жизни