Банк заданий
ЕГЭ по обществознанию

Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны характеристики массовой культуры.

1) Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей.

2) Понимание фильма не требует специальной подготовки. 

3) Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус. 

4) СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект. 

5) Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение.

6) Авторы предлагают философский взгляд на поведение человека в трудных жизненных обстоятельствах.

В стране Z городское население растёт быстрее сельского. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство гарантировало личную свободу граждан и создаёт условия для самореализации личности.

2) Происходит становление сословной социальной структуры.

3) Религиозные организации играют ключевую роль в общественной жизни.

4) Преобладает натуральный обмен (бартер).

5) Произошла механизация производства.

6) Производство концентрируется на крупных предприятиях, в промышленных районах.

Конституция РФ провозглашает Россию социальным государством. Какие из приведённых характеристик общественной жизни иллюстрируют это положение Конституции РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) государственное финансирование политических партий

2) установление государственных пенсий, пособий

3) установление гарантированного минимального размера оплаты труда

4) поддержка конкуренции

5) обеспечение государственной поддержки семьи, материнства и детства

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте роль деятельности в формировании личности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно- следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие формы (виды) деятельности выделяют учёные? (Назовите любые три формы (вида) деятельности по одному любому критерию.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему влияние каждой из этих форм (видов) деятельности на личность (всего три примера.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и раскрывать влияние данной формы/вида на личность.)

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к типам политических партий, выделяемых по идеологическому критерию.

1) правящие; 2) консервативные; 3) оппозиционные; 4) социалистические; 5) либеральные; 6) анархические.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.