Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть, по существу, тему «Социальная стратификация общества». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Критерии социальной стратификации а) доходы (богатство); б) объём власти; в) престиж профессии; г) уровень образования. 2. Исторические типы стратификации а) рабство; б) кастовы; в) сословия; г) классы. 3. Социальная структура российского общества а) высший класс; б) средний класс; в) низший класс. 4. Способы преодоления социального неравенства а) развитие демократии; б) повышения качества жизни; в) активная социальная политика и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть, по существу, тему «Нации и межнациональные отношения». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Признаки этноса: а) наличие общей территории; б) общий язык, традиции, обычаи; в) общая история и др. 2. Виды этнических групп: а) род; б) племя; в) народность; г) нация. 3. Тенденции в развитии межнациональных отношений: а) межнациональная интеграция; б) межнациональная дифференциация. 4. Виды межнациональных конфликтов: а) социально-экономические; б) территориальные; в) религиозные; г) исторические и др. 5. Пути разрешения межнациональных конфликтов: а) запрет деятельности, возбуждающей национальную рознь; б) гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности; в) содействие развитию национальной культуры и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть, по существу, тему «Социальная мобильность». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Виды социальной мобильности а) горизонтальная; б) вертикальная; в) организованная и др. 2. Каналы социальной мобильности а) образование; б) бизнес; в) брак и др. 3. Типы обществ в зависимости от социальной мобильности а) открытые; б) закрытые. 4. Факторы, влияющие на социальную мобильность а) развития экономики; б) образование; в) личные качества и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть, по существу, тему «Семья как социальный институт и малая группа». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Признаки семьи как социального института а) удовлетворяет потребность общества; б) обеспечивает социализацию; в) формирует нормы и образцы поведения и др. 2. Признаки семьи как малой группы а) кровное родство, наличие брачных связей и др; б) совместный быт; в) моральная и правовая ответственность супругов и др. 3. Функции семьи а) репродуктивная; б) воспитательная; в) хозяйственно-бытовая и др. 4. Виды семей а) по составу (нуклеарная, расширенная); б) по характеру распределения семейных обязанностей (патриархальная, демократическая, матриархальная); в) по количеству супругов (полная, неполная) и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть, по существу, тему «Социальный контроль». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Элементы социального контроля а) социальные нормы; б) социальные санкции. 2. Формы социального контроля а) внутренний; б) внешний. 3. Функции социального контроля а) регулирующая; б) социализирующая; в) интегративная и др. 4. Виды социальных норм а) мораль; б) право; в) обычаи др. 5. Виды социальных санкций а) формальные; б) неформальные; в) позитивные; г) негативные. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.