Экспериментатор исследовал эффективность двух вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого спорообразующими туберкулёзными палочками. Одной группе мышей вводили вакцину 1, другой – вакцину 2. Затем обе группы мышей заражали туберкулёзными палочками и через несколько недель подсчитывали их количество в лёгких. Результаты представлены на диаграмме. Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Объясните, почему в эксперименте необходимо использовать мышей одной линии. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что экспериментальные группы мышей содержались в помещениях с различной температурой? * Нулевая гипотеза – принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.

1) количество туберкулёзных палочек не зависит от вакцинации или 1) количество туберкулёзных палочек не зависит от типа вводимой вакцины; 2) мыши разных линий могут иметь различный ответ на вакцинацию; 3) различная температура может оказать влияние на иммунный ответ у мышей; 4) зависимость между количеством губеркулёзных палочек в лёгких и вакцинацией (типом введённой вакцины) не удастся установить в явном виде.

Экспериментатор исследовал эффективность двух вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого спорообразующими туберкулёзными палочками. Одной группе мышей вводили вакцину 1, другой – вакцину 2. Затем обе группы мышей заражали туберкулёзными палочками и через несколько недель подсчитывали их количество в лёгких. Результаты представлены на диаграмме. Как называется тип иммунитета, который формируется при вакцинации? С помощью каких двух механизмов реализуется данный тип иммунного ответа? Почему даже после кипячения белья от больных туберкулезом сохраняется вероятность заражения этим заболеванием?

1) искусственный активный (приобретённый; адаптивный) иммунный ответ; 2) выработка антител (гуморальный механизм); 3) формирование специфических лимфоцитов (Т-киллеров; цитотоксических лимфоцитов); ИЛИ 3) формирование специфического клеточного ответа; 4) споры туберкулёзных палочек обладают устойчивостью к кипячению (высокой температуре); ИЛИ 4) при кипячении белья образуются (устойчивые) споры; 5) после кипячения выжившие споры могут развиться в туберкулёзные палочки (вегетативные формы бактерий).

Открытый Банк заданий ЕГЭ по биологии, стр. 308 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, биологии, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 182112 балла

Обмен веществ в клетке

Проанализируйте таблицу «Этапы энергетического обмена углеводов в клетке». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Название этапа	Место протекания в клетке	Энергетический эффект
Подготовительный	__________(Б)	Выделение только тепловой энергии
Бескислородный	Гиалоплазма	__________(В)
__________(А)	Митохондрии	Образование 36 молекул АТФ

Список элементов:
1) аппарат Гольджи

2) лизосомы

3) образование 38 молекул АТФ

4) образование 2 молекул АТФ

5) фотосинтез

6) темновая фаза

7) аэробный

8) пластический

id 182142 балла
Анализ графиков
Проанализируйте график изменения валовой первичной продукции двух экосистем в течение года. Видовой состав кустарников в исследуемых экосистемах одинаков.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Первые 100 дней измерения не производились.
2) Исследуемые экосистемы находятся в Северном полушарии.
3) Травянистые сообщества намного продуктивнее кустарниковых.
4) Травянистые растения вносят весомый вклад в первичную продукцию экосистемы.
5) Вегетационный период исследуемых экосистем длится 240–250 дней.

id 182172 балла

Анализ таблиц

Проанализируйте таблицу «Средние физиологические показатели крови и сердечно-сосудистой системы у группы туристов, восходящих на Эверест».

Показатель	На уровне моря	3500 м над уровнем моря	5300 м над уровнем моря
Систолическое давление крови в покое (мм рт. ст.)	119,02	136,63	147,08
Диастолическое давление крови в покое (мм рт. ст.)	78,90	85,04	89,52
Частота сердечных сокращений (уд./мин.)	71,48	74,85	76,09
Гемоглобин (г/л)	144,78	147,23	157,67
Наполнение артериального гемоглобина кислородом (%)	97,60	88,61	77,70
Максимальное потребление кислорода (мл/кг/мин.)	0,375	0,394	0,403

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

Максимальное потребление кислорода при подъёме до высоты 3500 м от уровня моря возрастает более, чем при подъёме с высоты 3500 до высоты 5300 м.
Частота сердечных сокращений для местного населения, живущего на уровне моря, – 71,48 ударов в минуту.
По мере спуска с горы у человека будет снижаться частота сердечных сокращений.
Повышение концентрации гемоглобина в крови обратно пропорционально наполнению гемоглобина кислородом.
В горах могут хорошо себя чувствовать только люди с высоким уровнем гемоглобина в крови.

id 198003 балла
Нулевая гипотеза
Экспериментатор исследовал эффективность двух вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого спорообразующими туберкулёзными палочками. Одной группе мышей вводили вакцину 1, другой – вакцину 2. Затем обе группы мышей заражали туберкулёзными палочками и через несколько недель подсчитывали их количество в лёгких. Результаты представлены на диаграмме.

Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Объясните, почему в эксперименте необходимо использовать мышей одной линии. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что экспериментальные группы мышей содержались в помещениях с различной температурой?
* Нулевая гипотеза – принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
id 210583 балла
Разнообразие организмов
Экспериментатор исследовал эффективность двух вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого спорообразующими туберкулёзными палочками. Одной группе мышей вводили вакцину 1, другой – вакцину 2. Затем обе группы мышей заражали туберкулёзными палочками и через несколько недель подсчитывали их количество в лёгких. Результаты представлены на диаграмме.

Как называется тип иммунитета, который формируется при вакцинации? С помощью каких двух механизмов реализуется данный тип иммунного ответа? Почему даже после кипячения белья от больных туберкулезом сохраняется вероятность заражения этим заболеванием?