Банк заданий
ЕГЭ по химии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
В реактор постоянного объёма поместили оксид серы(IV) и кислород. В результате протекания обратимой реакции
2SO₂(г) + O₂(г) ⇄ 2SO₃(г)
в реакционной системе установилось химическое равновесие. При этом исходная концентрация оксида серы(IV) составила 0,6 моль/л, а равновесная концентрация кислорода и оксида серы(VI) – 0,3 моль/л и 0,4 моль/л соответственно. Определите равновесную концентрацию SO₂ (X) и исходную концентрацию O₂ (Y).
Выберите из списка номера правильных ответов.
1) 0,1 моль/л
2) 0,2 моль/л
3) 0,3 моль/л
4) 0,4 моль/л
5) 0,5 моль/л
6) 0,6 моль/л
При сгорании некоторого органического вещества массой 4,68 г получили 4,48 л углекислого газа (н. у.), 448 мл азота (н. у.) и 3,96 г воды. При нагревании с раствором гидроксида натрия данное вещество подвергается гидролизу, продуктами которого являются соль природной аминокислоты и вторичный спирт.
На основании данных условия задачи:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;
2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции гидролиза этого вещества в присутствии соляной кислоты (используйте структурные формулы органических веществ).
В реактор постоянного объёма поместили некоторое количество азота и кислорода. В результате протекания обратимой реакции
N₂(г) + O₂(г) ⇄ 2NO(г)
в реакционной системе установилось химическое равновесие. При этом исходная концентрация азота составила 0,60 моль/л, а равновесная концентрация кислорода и оксида азота(II) – 0,10 моль/л и 0,60 моль/л соответственно. Определите равновесную концентрацию азота (X) и исходную концентрацию кислорода (Y).
Выберите из списка номера верных ответов.
1) 0,20 моль/л
2) 0,25 моль/л
3) 0,30 моль/л
4) 0,35 моль/л
5) 0,40 моль/л
6) 0,45 моль/л
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info10219
Вещество А содержит 47,52% углерода, 6,93% азота, 39,6% брома по массе, остальное - водород. Известно, что вещество А образуется при действии бромэтана на азотсодержащее вещество Б.
На основаниях данных условия задачи:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;
2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции получения вещества А из вещества Б и бромэтана (используйте структурные формулы органических веществ).
Смесь бромида калия и йодида калия растворили в воде. Полученный раствор разлили по трём колбам. К 250 г раствора в первой колбе добавили 430 г 40%-ного раствора нитрата серебра. После завершения реакции массовая доля нитрата серебра в образовавшемся растворе составила 8,44%. К 300 г раствора во второй колбе добавили избыток раствора нитрата меди(II), в результате чего в осадок выпало 28,65 г соли. Вычислите массовую долю каждой из солей в третьей колбе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
В 250 мл воды растворили 13,8 г натрия, затем добавили 50 г 59%-ного раствора ортофосфорной кислоты. Определите массовую долю соли в полученном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
Через 64 г 15%-ного раствора сульфата меди(II) пропускали электрический ток до тех пор, пока на аноде не выделилось 1120 мл (н. у.) газа. К образовавшемуся раствору добавили 66,56 г 25%-ного раствора хлорида бария. Определите массовую долю хлорида бария в полученном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
Смесь кальция и карбоната кальция, в которой массовая доля атомов кальция составляет 50%, растворили в 300 г соляной кислоты, взятой в избытке. При этом образовался раствор массой 330 г. Один из выделившихся газов был поглощён 400 г 4%-ного раствора гидроксида натрия. Вычислите массовую долю соли в образовавшемся после поглощения газа растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).
Смесь карбоната натрия и оксида железа(III) сплавили, масса полученного остатка оказалась меньше исходной смеси на 1,32 г, в которой на каждые 3 иона натрия приходится 7 атомов железа. Остаток растворили в 175,2 г 10% раствора соляной кислоты. После чего добавили 160 г 14% раствора гидроксида натрия и тщательно перемешали раствор. Определите массовую долю хлорида натрия в конечном растворе. В ответе напишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых величин).
Электролиз растворов сульфата меди(II) массой 320 г с массовой долей соли 7,3% и хлорида натрия массой 400 г с массовой долей соли 5,85% прекратили, когда масса каждого раствора уменьшилась на 11,68 г. После чего растворы слили. Вычислите массовую долю гидроксида натрия в образовавшемся растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-металла.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.
1) K
2) Cl
3) Li
4) Be
5) P
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке увеличения электроотрицательности.
1) As
2) Al
3) B
4) Co
5) Se
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.
1) Li
2) P
3) B
4) Cu
5) N
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одной группе.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.
1) Ge
2) Fe
3) Sn
4) Pb
5) Mn
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info5735
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения восстановительных способностей образуемых ими простых веществ.
1) K
2) He
3) O
4) C
5) N
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info186
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют оксиды.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения кислотных свойств образуемых ими высших оксидов.
1) Si
2) S
3) F
4) Zn
5) Ar
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info4393
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке увеличения электроотрицательности.
1) F
2) S
3) I
4) Na
5) Mg
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info135
Из указанных в ряду химических элементов выберите три p-элемента.
Расположите выбранные элементы в порядке увеличения восстановительных свойств образуемых ими простых веществ.
1) Cr
2) P
3) Al
4) Be
5) S
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info5450
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения кислотных свойств образуемых ими высших гидроксидов.
1) Al
2) Li
3) Mg
4) C
5) N
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info5695
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения числа валентных электронов.
1) Mg
2) Mn
3) Rb
4) P
5) Al
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info5714
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одной подгруппе.
Расположите выбранные элементы в порядке усиления кислотных свойств образуемых ими водородных соединений.
1) Cl
2) Mn
3) F
4) Br
5) Fe
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info4769
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке увеличения восстановительных способностей образуемых ими простых веществ.
1) S
2) F
3) Al
4) Si
5) Li
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info396
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в малых периодах.
Расположите выбранные элементы в порядке увеличения электроотрицательности.
1) Be
2) V
3) Ti
4) H
5) S
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info524
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите эти элементы в порядке усиления восстановительной способности.
1) Ca
2) H
3) O
4) C
5) N
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info4533
Из указанных в ряду химических элементов выберите три p-элемента.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.
1) Cs
2) C
3) O
4) Cr
5) N
https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info3922
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
