Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите главу РФ в период, когда был выпущен данный почтовый блок. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) глава РФ — В. В. Путин; 2) обоснование, например: на почтовом блоке указано, что выпуск состоялся к 135-летней годовщине окончания Русско-турецкой войны, в которой участвовал М. Д. Скобелев. Окончание войны произошло в 1878 г. То есть блок выпущен в 2013 г., когда во главе РФ находился В. В. Путин. (Может быть приведено другое обоснование.)

Рассмотрите изображения и выполните задание. Какое из представленных ниже произведений живописи было создано в той же половине века, когда произошло событие, в память о котором выпущен почтовый блок? В ответе запишите цифру, которой обозначено это произведение живописи. Назовите художника, создавшего картину. 1) | 2) 3) | 4)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) цифра, обозначающая произведение живописи, — 1; 2) художник — И. Н. Крамской. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной

В конце 1920-х гг. в СССР был принят первый пятилетний план развития народного хозяйства. Укажите: а) экономическую причину (предпосылку) перехода к планированию развития экономики; б) социальное последствие перехода к плановой экономике; в) последствие перехода к плановой экономике, связанное с развитием культуры. Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа). а) ______________________________________________________________ б) ______________________________________________________________ в) ______________________________________________________________

Могут быть указаны следующие элементы: а) в 1920-х гг. сохранялось отставание тяжёлой промышленности СССР от показателей западных стран, что ослабляло обороноспособность страны. Главной задачей плановой экономики было наращивание экономической и военной мощи государства максимально высокими темпами. Это достигалось перераспределением ресурсов на нужды индустриализации; б) переход к плановой экономике и форсированной индустриализации привёл к резкому увеличению числа рабочих, которые были заняты на производстве, и сокращению сельского населения за счёт переезда людей в город и процесса раскулачивания в деревне; в) экономические процессы первых пятилеток нашли отражение в произведениях литературы (В. В. Маяковский «Рассказ Хренова о Кузнецкстрое и о людях Кузнецка», др.), живописи (А. А. Дейнека «Герои первой пятилетки», произведения художников «ОСТ», плакатное искусство, др.), скульптуры (В. И. Мухина «Рабочий и колхозница», др.). Могут быть указаны другие причина и/или последствие(-я).

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «урочные лета». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: срок, в течение которого владельцы могли возбудить иск о возвращении им беглых крестьян; 2) факт, например: урочные лета были отменены по Соборному уложению 1649 г. (Может быть приведён другой факт.)

Открытый Банк заданий ЕГЭ по истории, стр. 693 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, истории, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 787972 балла
Российская Федерация в 1992-2022 гг
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите главу РФ в период, когда был выпущен данный почтовый блок. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
id 787982 балла
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите изображения и выполните задание.
Какое из представленных ниже произведений живописи было создано в той же половине века, когда произошло событие, в память о котором выпущен почтовый блок? В ответе запишите цифру, которой обозначено это произведение живописи. Назовите художника, создавшего картину.
1)
2)
3)
4)

id 787993 балла

Великая Отечественная война 1941-1945 гг

Прочтите отрывки из исторических источников.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А)

«Этому наступлению придаётся решающее значение. Оно должно завершиться быстрым и решающим успехом. Наступление должно дать в наши руки инициативу на весну и лето текущего года.

В связи с этим все подготовительные мероприятия необходимо провести с величайшей тщательностью и энергией. На направлении главных ударов должны быть использованы лучшие соединения, наилучшее оружие, лучшие командиры и большое количество боеприпасов. Каждый командир, каждый рядовой солдат обязан проникнуться сознанием решающего значения этого наступления.

Я приказываю:

1. Целью наступления является: сосредоточенным ударом, проведённым решительно и быстро силами одной ударной армии из района Белгорода, и другой — из района южнее Орла, путём концентрического наступления, окружить находящиеся в районе ____________ войска противника и уничтожить их».

Б)

«...С утра 5 июля немецко-фашистские войска крупными силами танков и пехоты, при поддержке многочисленной авиации, перешли в наступление.

...Немцы бросили в наступление против наших войск свои главные силы, сосредоточенные в районах Орла и Белгорода. Всего со стороны противника в наступлении участвовало 17 танковых, 3 моторизованные и 18 пехотных немецких дивизий. Сосредоточив эти силы на узких участках фронта, немецкое командование рассчитывало концентрическими ударами с севера и юга прорвать нашу оборону, окружить и уничтожить наши войска. Это новое немецкое наступление не застало наши войска врасплох. Они были готовы не только к отражению наступления немцев, но и к нанесению мощных контрударов».

Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите кодовое название одной любой стратегической наступательной операции советских войск, проведённой в ходе этой битвы. Почему автор одного из документов придаёт решающее значение этой битве? Укажите одну причину.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

id 788003 балла
История России и СССР в 1914-1945 гг
В конце 1920-х гг. в СССР был принят первый пятилетний план развития народного хозяйства. Укажите:
а) экономическую причину (предпосылку) перехода к планированию развития экономики;
б) социальное последствие перехода к плановой экономике;
в) последствие перехода к плановой экономике, связанное с развитием культуры.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а) ______________________________________________________________
б) ______________________________________________________________
в) ______________________________________________________________
id 788012 балла
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «урочные лета». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.