Банк заданий
ЕГЭ по литературе Задание №2 Задание с кратким ответом

Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и относящимися к ним цитатами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Матвей Ильич Колязин

Б) Евгений Базаров

В) Аркадий Кирсанов

ЦИТАТЫ

1) «Он вернулся в Россию, попытался зажить старой жизнью, но уже не мог попасть в прежнюю колею. Как отравленный, бродил он с места на место; он ещё выезжал, он сохранил все привычки светского человека, он мог похвастаться двумя-тремя новыми победами; но он уже не ждал ничего особенного ни от себя, ни от других и ничего не предпринимал».

2) «Сладко засыпать в родимом доме, на знакомой постели, под одеялом, над которым трудились любимые руки, быть может, руки нянюшки, те ласковые, добрые и неутомимые руки. …вспомнил Егоровну, вздохнул, и пожелал ей царствия небесного… О себе он не молился».

3) «…вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без цели терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых».

4) «Он ласкал всех – одних с оттенком гадливости, других с оттенком уважения... беспрестанно смеялся крупным, звучным и одинаковым смехом».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами произведений А.П. Чехова, являющимися, подобно Червякову, «людьми среды», и названиями этих произведений: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Очумелов

Б) Беликов

В) Старцев

НАЗВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

1) «Студент»

2) «Ионыч»

3) «Человек в футляре»

4) «Хамелеон»

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами некрасовского произведения и их социальным положением: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Григорий Добросклонов

Б) Яким Нагой

В) Оболт-Оболдуев

1) купец

2) разночинец

3) крестьянин

4) помещик

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Отцов и детей» и описанием их внешности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Евгений Базаров

Б) Павел Кирсанов

В) Виктор Ситников

ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ

1) «лет шестидесяти, беловолосый, худой и смуглый»

2) «высокого роста в длинном балахоне с кистями»

3) «с детства отличался замечательной красотой»

4) «тревожное и тупое выражение сказывалось в… чертах… его лица»

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами пьесы и их социальным положением: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Лопахин

Б) Епиходов

В) Трофимов

1) студент

2) помещик

3) купец

4) конторщик

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Чичиков посетил Манилова в целях покупки мёртвых душ. Установите соответствие между персонажами, вовлечёнными в историю о мёртвых душах, и особенностями их внешности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Собакевич

Б) Иван Антонович

В) Плюшкин

1) «…волос на нём был чёрный, густой; вся середина лица выступала у него вперёд и пошла в нос, словом, это было то лицо, которое называют в общежитье кувшинным рылом».

2) «…показался весьма похожим на средней величины медведя. Для довершения сходства фрак на нём был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями ступал он и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги».

3) «…не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод».

4) «...рукава и верхние полы до того засалились и залоснились, что походили на юфть, какая идёт на сапоги; назади вместо двух болталось четыре полы, из которых охлопьями лезла хлопчатая бумага. На шее у него тоже было повязано что-то такое, которого нельзя было разобрать: чулок ли, подвязка ли, или набрюшник, только никак не галстук».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и их воинскими должностями (званиями): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) князь Багратион

Б) князь Андрей

В) Тушин

ВОИНСКИЕ ДОЛЖНОСТИ (ЗВАНИЯ)

1) штабс-капитан

2) генерал

3) адъютант Кутузова

4) главнокомандующий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами пьесы «На дне» и их рассказами о своей прошлой жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Бубнов

Б) Барон

В) Лука

РАССКАЗЫ О ПРОШЛОЙ ЖИЗНИ

1) «Я вот – скорняк был… своё заведение имел… Руки у меня были такие жёлтые – от краски… Я уж думал, что до самой смерти не отмою… так с жёлтыми руками и помру…»

2) «…служил я сторожем на даче… у инженера одного под Томском городом… В лесу дача стояла, место глухое… а зима была, и – один я на даче-то… Славно – хорошо! Только раз – слышу – лезут!..»

3) «Прожил всё, что было, – носил какой-то серый пиджак и рыжие брюки... а как разорился? Не заметил… Служил в казённой палате… мундир, фуражка с кокардой… растратил казённые деньги, – надели на меня арестантский халат... потом – одел вот это…»

4) «Когда я был мальчишкой… служил на телеграфе… я много читал книг… Есть очень хорошие книги… и множество любопытных слов… Я был образованным человеком…»

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Старухи Изергиль» и связанными с ними цитатами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Ларра

Б) Данко

В) Изергиль

ЦИТАТЫ

1) «В моё время больше было в человеке силы и огня».

2) «Вот как был поражён человек за гордость!»

3) «Красивые всегда смелы».

4) «Толстое, сырое лицо, и живот – как большая подушка».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между женскими персонажами пьесы и сведениями о них, указанными в списке действующих лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) г-жа Простакова

Б) Еремеевна

В) Софья

1) племянница Стародума

2) помещица, мать Митрофана

3) няня Митрофана

4) дворовая девка

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Отцов и детей» и их высказываниями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Евгений Базаров

Б) Николай Петрович

В) Павел Петрович

1) «Вы всё разрушаете… Да ведь надобно же и строить».

2) «Всякий человек сам себя воспитать должен».

3) «Он хищный, а мы с вами ручные».

4) «Вы воображаете себя передовыми людьми, а вам только в калмыцкой кибитке сидеть!».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Отцов и детей» и фактами их дальнейшей судьбы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Евгений Базаров

Б) Павел Кирсанов

В) Аркадий Кирсанов

ФАКТЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ СУДЬБЫ

1) уедет за границу

2) вступит в брак с Фенечкой

3) умрёт от заражения крови

4) женится на сестре Одинцовой

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном романе, и фактами их дальнейшей судьбы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Дуняша

Б) Наталья

В) Аксинья

1) погибнет от шальной пули

2) уедет за границу

3) умрёт, оставив детей сиротами

4) создаст семью с Кошевым

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и фактами их жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Раскольников

Б) Миколка

В) Порфирий Петрович

1) признаётся в преступлении, которого не совершал

2) кончает жизнь самоубийством

3) склоняет преступника к признанию

4) осуждён на каторжные работы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В произведении «Кому на Руси жить хорошо» показаны крестьяне, обладающие, подобно Якиму, яркими, самобытными характерами. Установите соответствие между этими персонажами и фактами их жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Савелий, богатырь святорусский

Б) Ермил Гирин

В) Иона Ляпушкин

ФАКТЫ ИХ ЖИЗНИ

1) отстоял мельницу, победив купца Алтынникова

2) попал на каторгу за убийство управителя-немца, присланного господином Шалашниковым

3) гордится «почётной», «благородной» болезнью – подагрой

4) рассказывает народу историю «О двух великих грешниках», главным героем которой является Кудеяр-атаман

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и фактами их дальнейшей судьбы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Варвара

Б) Борис

В) Тихон

ФАКТЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ СУДЬБЫ

1) уедет по приказу дяди

2) бросит вызов матери

3) убежит из родного дома

4) продолжит тиранствовать

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между героями, которые, подобно Изергиль, рассказывают нравоучительные истории, и названиями произведений, героями которых они являются: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГЕРОИ

А) Лука

Б) Ионушка

В) Платон Каратаев

НАЗВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

1) «Кому на Руси жить хорошо»

2) «На дне»

3) «Отцы и дети»

4) «Война и мир»

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В данном фрагменте, как и во всём произведении «Герой нашего времени», важную роль играют женские персонажи. Установите соответствие между этими персонажами и их поступками, связанными с главным героем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Бэла

Б) ундина

В) Вера

ПОСТУПКИ

1) попытается утопить главного героя

2) захочет купить персидский ковёр

3) напишет главному герою прощальное письмо

4) пропоёт главному герою комплимент во время свадьбы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Войны и мира», фигурирующими в данном фрагменте, и деталями их портретов: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) князь Николай Андреевич

Б) князь Андрей

В) княжна Марья

ДЕТАЛИ ПОРТРЕТОВ

1) «С стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде…»

2) «Строгая фигура… в белом халате…»

3) «Всё в фигуре… от усталого, скучающего взгляда до тихого мерного шага…»

4) «Глаза… большие, глубокие и лучистые… делались привлекательнее красоты…»

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами и фактами их дальнейшей судьбы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Варвара

Б) Борис Григорьевич

В) Катерина

ФАКТЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ СУДЬБЫ

1) уезжает по приказу дяди

2) трагически погибает

3) бежит из родного дома

4) обвиняет мать в гибели близкого человека

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Господина из Сан-Франциско» и их описаниями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Господин из Сан-Франциско

Б) Капитан «Атлантиды»

В) Восточный принц

ОПИСАНИЯ

1) «…рыжего человека чудовищной величины и грузности…»

2) «…маленький, весь деревянный, широколицый, узкоглазый…»

3) «...сухой, невысокий, неладно скроенный, но крепко сшитый…»

4) «...красавец, похожий на огромную пиявку...»

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Обломова» и их портретными характеристиками.

ПЕРСОНАЖИ

А) Обломов

Б) Штольц

В) Захар

ПОРТРЕТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) «…был немец только вполовину, по отцу: мать его была русская; веру он исповедовал православную…»

2) «…молодой человек лет двадцати пяти, блещущий здоровьем, со смеющимися щеками, губами и глазами».

3) «…пожилой человек, в сером сюртуке, с прорехой подмышкой, откуда торчал клочок рубашки…»

4) «…человек лет 32–33 от роду. Среднего роста, приятной наружности... но с отсутствием всякой определённой идеи… в чертах лица».

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между персонажами «Обломова» и событиями их дальнейшей жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Обломов

Б) Захар

В) Штольц

СОБЫТИЯ ДАЛЬНЕЙШЕЙ ЖИЗНИ

1) сделает успешную карьеру

2) будет уличён в мошенничестве

3) женится на Агафье Пшеницыной

4) будет просить милостыню на паперти

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными
морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, – и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.
Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии
успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего
товарища.

Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

– Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.
Николай Петрович притаился.

– Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

«Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

(И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)

Запишите в качестве ответа последовательность цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Установите соответствие между персонажами «Отцов и детей» и их высказываниями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Евгений Базаров

Б) Павел Кирсанов

В) Аркадий Кирсанов

ВЫСКАЗЫВАНИЯ

1) «Я теперь уже не тот заносчивый мальчик, каким я сюда приехал...».

2) «Мой дед землю пахал...».

3) «Личность, милостивый государь, – вот главное; человеческая личность должна быть крепка, как скала, ибо на ней все строится».

4) «Я человек мягкий, слабый, век свой провёл в глуши...»

Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и их репликами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. В качестве ответа запишите последовательность из трех цифр.

ПЕРСОНАЖИ
А) Аня
Б) Лопахин
В) Фирс

РЕПЛИКИ
1) «Силушки-то у тебя нету, ничего не осталось,
ничего...Эхты...недотёпа!..»
2) «Хорошо бы получить от кого-нибудь наследство...»
3) «...Перед нами откроется новый чудесный мир...»
4) «Музыка, играй отчётливо! Пускай всё, как я желаю!»