Сочинение по произведениям второй половины XIX — XXI веков
Часть 2.
Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1–11.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, соблюдая следующие требования: 1. Сформулируйте и докажите не менее трёх тезисов, раскрывающих тему (не искажайте авторской позиции). 2. Подтвердите тезисы конкретными примерами из текста произведения(-ий) (обращайтесь к фрагментам, образам, микротемам, деталям и т.п.), прокомментируйте эти примеры в целях раскрытия темы. 3. Используйте два теоретико-литературных (или искусствоведческих – в сочинении на тему 11.5) понятия для анализа текста произведения(-ий). 4. Соблюдайте целостность, последовательность, логику и связность изложения. 5. Пишите разборчивым почерком, соблюдайте речевые, орфографические, пунктуационные и грамматические нормы. 6. В сочинении должно быть не менее 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). Не допускается обращения к произведениям со спорной принадлежностью к художественной литературе. |
11.1. Какие проблемы своего времени поднимает автор в «Слове о полку Игореве»?
11.2. Чацкий, по Вашему мнению, человек, способный реально совершенствовать уклад жизни, или наивный идеалист? (По пьесе А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
11.3. Тема красоты мира в поэзии А.А. Фета. (Не менее трёх стихотворений)
11.4. Положительный герой в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, М.А. Шолохова)
11.5. На какие детали, по Вашему мнению, следует обратить внимание иллюстратору рассказов А.П. Чехова? (С опорой на текст произведения)