Для проведения опыта используют две электрические цепи, показанные на рисунке. Первая из них состоит из источника тока (1), катушки индуктивности, амперметра и реостата, при этом все элементы соединены между собой последовательно. Вторая цепь содержит моток проволоки и гальванометр, способный измерять силы малых токов. Моток и катушка надеты на железный сердечник (2). Опишите изменение показаний приборов при плавном уменьшении сопротивления реостата. Ответ поясните, указав, какие физические закономерности Вы использовали для объяснения.

Сила тока: $I\uparrow=\frac{\varepsilon}{\downarrow R+r}$ Магнитный поток первой и второй катушек: $Ф=LI=Ф_2$ ЭДС индукци: $\varepsilon_i=-Ф_2'$ 1) По закону Ома для полной цепи с уменьшением сопротивления растет сила тока. Значит показания Амперметра увеличится. Т.к. сопротивление уменьшается плавно, то действием ЭДС самоиндукции можем пренебречь. 2) С ростом силы тока через левую катушку будет расти магнитный поток, который по сердечнику трансформатора практически без потерь передаётся во вторую катушку. 3) По правилу Ленца во 2 катушке возникнет индукционный ток и стрелка гальванометра отклонится. https://youtu.be/CRS-Z83I52U

Две катушки, представляющие собой мотки изолированного медного провода, намотаны на железный сердечник. Первая катушка является элементом цепи, содержащей реостат и источник с ЭДС $\varepsilon$ и внутренним сопротивлением $r$. Вторая катушка соединена с идеальным амперметром, как показано на рисунке. Определите направление тока через амперметр при передвижении ползунка реостата вправо. Ответ поясните, указав, какие физические закономерности Вы использовали для объяснения.

$R\uparrow=\frac{\rho l\uparrow}{S}~(1)$ Сила тока: $I\downarrow=\frac{\varepsilon}{\uparrow R+r}$ Магнитный поток первой и второй катушек соответственно: $Ф_1=LI\downarrow=\downarrow BSN_1; Ф_2=\downarrow BSN_1; Ф_1=Ф_2~(2),$ где $N_1$, $N_2$ - количество витков в 1 и 2 катушке соответственно. ЭДС индукции: $\varepsilon_i=-Ф'(t)$ 1) При движении движка реостата вправо растет сопротивление по формуле (1). 2) По закону Ома для полной цепи с ростом сопротивления уменьшается сила тока. 3) По формулам (2) при уменьшении силы тока, уменьшается магнитный поток через левую катушку и, как следствие, через правую. Что приведет к возникновению ЭДС индукции, которое, согласно правилу Ленца, будет направлено согласно рисунку (также при определении направления тока использовалось правило правой руки). 4) В итоге ток течет через амперметр влево. https://youtu.be/B2bjUFq3-ns

Учащимся в классе при электрическом освещении лампами накаливания показали опыт: цинковый шар электрометра зарядили эбонитовой палочкой, потёртой о сукно. При этом стрелка электрометра отклонилась, заняв положение, указанное на рисунке, и в дальнейшем не меняла его. Когда к шару поднесли пламя свечи на расстояние в несколько сантиметров, стрелка электрометра быстро опустилась вниз. Объясните разрядку электрометра, учитывая приведенные спектры (зависимость интенсивности света $l$ от длины волны $\lambda$) лампы накаливания и свечи. Красная граница фотоэффекта для цинка $\lambda_{кр}=290$ нм.

1) При натирании эбонитовой палочкой о сукно эбонитовая палочка заряжается отрицательно. 2) Палочка при касании электрометра заряжает его также отрицательно. Из-за чего стрелка электрометра отклоняется. 3) Красной границе фотоэффекта для цинка соответствует длина волны $290$ нм. Согласно графику спектр излучения обоих источников имеет длины волн только в большем диапазоне. Значит, энергия фотонов будет меньше ($E=\frac{hc}{\lambda}$). Значит, фотоэффект не идет в обоих случаях и разряжается электрометр не из-за этого. 4) При поднесении горящего огонька близко к электрометру воздух нагревается, что приводит к его ионизации. Ионизированный воздух обладает свойством проводимости. И в итоге заряд от электрометра заземлился через воздух и зажигалку с человеком. https://www.youtube.com/embed/uVeDsEbm_Cc?start=4502

Три параллельных длинных прямых проводника $1$, $2$ и $3$ расположены на одинаковом расстоянии $a$ друг от друга (см. рисунок). В каждом проводнике протекает электрический ток силой $I$. Токи во всех проводниках текут в одном направлении. Определите направление результирующей силы, действующей на проводник $1$ со стороны проводников $2$ и $3$. Сделайте рисунок, указав в области проводника $1$ векторы магнитной индукции полей, созданных проводниками $2$ и $3$, вектор магнитной индукции результирующего магнитного поля и вектор результирующей силы. Ответ поясните, опираясь на законы электродинамики.

1) Так как проводники $2$ и $3$ находятся на одинаковом расстоянии друг от друга и по ним текут одинаковые токи, модуль вектора магнитной индукции, создаваемой этими проводниками в точке $1$, будет одинаковым. 2) Направление вектора магнитной индукции определим по правилу правой руки (см. рисунок). 3) По принципу суперпозиции для векторов магнитной индукции из геометрических соображений получаем, что результирующий вектор $\vec{B}$ направлен влево. 4) По правилу левой руки сила Ампера направлена вниз. https://youtu.be/GXsBAQx8Ix8?t=4153

Открытый Банк заданий ЕГЭ по физике, стр. 112 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, физике, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 108233 балла
Электромагнитная индукция
Для проведения опыта используют две электрические цепи, показанные на рисунке. Первая из них состоит из источника тока (1), катушки индуктивности, амперметра и реостата, при этом все элементы соединены между собой последовательно. Вторая цепь содержит моток проволоки и гальванометр, способный измерять силы малых токов. Моток и катушка надеты на железный сердечник (2). Опишите изменение показаний приборов при плавном уменьшении сопротивления реостата. Ответ поясните, указав, какие физические закономерности Вы использовали для объяснения.

id 108652 балла

Кинематика

В момент $t=0$ мячик бросают с начальной скоростью $v_0$ под углом $\alpha$ к горизонту с балкона высотой $h$ (см. рисунок). Графики А и Б отображают зависимости физических величин, характеризующих движение мячика в процессе полёта, от времени $t$ . Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут отображать. Сопротивлением воздуха пренебречь. Потенциальная энергия мячика отсчитывается от уровня $y=0$ .

ГРАФИКИ	ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
	1) потенциальная энергия мячика 2) проекция импульса мячика на ось $y$ 3) кинетическая энергия мячика 4) проекция импульса мячика на ось $x$