Ниже приведен перечень действий. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальный контроль». 1) назначение наказания; 2) применение санкций; 3) поощрение за труд; 4) участие в политике; 5) осуждение за проступок; 6) изменение статуса. Найдите два действия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Нет. Назначение наказания связано с реакцией общества на нарушение социальных норм. Через наказание осуществляется регулирование поведения. 2. Нет. Санкции используются для оценки и коррекции поведения в соответствии с социальными нормами. Они выступают основным инструментом социального контроля. 3. Нет. Поощрение относится к позитивным санкциям и направлено на закрепление социально одобряемого поведения. Оно применяется как форма контроля за соблюдением норм. 4. Да. Участие в политике связано с реализацией гражданской активности и политических прав. 5. Нет. Осуждение за проступок выражает негативную общественную реакцию на нарушение нормы. Такое воздействие ориентировано на корректировку поведения. 6. Да. Изменение социального статуса отражает положение человека в социальной структуре.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В понятии «индивид» отражаются биологические особенности человека, его свойства, обусловленные генетически и передающиеся по наследству. 2) Под личностью понимают человека как субъект социальных отношений. 3) Потребности определяются и природной, и социальной сущностью человека. 4) Человеку, как и другим живым существам, присуща способность к творческой деятельности, к созданию духовных ценностей, культуры. 5) K биологическим (естественным) потребностям человека относят потребности в общении, привязанности, внимании к себе, заботе о других, участии в совместной деятельности.

1. Да. Индивид отражает биологическую сторону человека, связанную с его врождёнными особенностями. 2. Да. Личность — это человек как участник социальных отношений, обладающий социально значимыми качествами. 3. Да. У человека есть биологические потребности, а также социальные и духовные, то есть потребности определяются обеими сторонами его природы. 4. Нет. Творческая деятельность и создание духовных ценностей свойственны только человеку, животные не обладают этой способностью. 5. Нет. Общение, забота и совместная деятельность — это социальные потребности, а биологические связаны с поддержанием жизни организма.

Установите соответствие между признаками и формами (областями) духовной культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) проверяемость знаний Б) вера в существование сакральной реальности В) создание художественных образов Г) объективность Д) достоверность полученных выводов ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ 1) искусство 2) наука 3) религия Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А. проверяемость знаний — 2. наука Б. вера в существование сакральной реальности — 3. религия В. создание художественных образов — 1. искусство Г. объективность — 2. наука Д. достоверность полученных выводов — 2. наука

Бабушка учит своего внука, чтобы он всегда был честным, поступал справедливо. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) регулирование общественных отношений 2) оценка поступков с позиций «добра» и «зла» 3) опора, прежде всего, на общественное мнение 4) установление норм государством 5) усвоение норм в процессе социализации 6) неформальный характер санкций, следующих за нарушение правил

1. Нет. Регулирование общественных отношений свойственно и праву, и морали. 2. Да. Мораль оценивает поступки через категории добра и зла. 3. Да. Для морали основой является общественное мнение. 4. Нет. Установление норм государством относится к праву. 5. Нет. Нормы морали человек усваивает в процессе социализации, как и нормы права. 6. Да. Санкции в морали имеют неформальный характер, выражаются в осуждении или одобрении со стороны общества.

Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) ВВП – экономический показатель, который нельзя регулировать. 2) ВВП обозначает количество продукции, приходящееся на каждую денежную единицу, вложенную в основные фонды. 3) ВВП – это рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых за пределами страны за год. 4) Стабильный рост ВВП свидетельствует о развитии экономики, улучшении благосостояния её граждан. 5) Экономисты различают номинальный ВВП и реальный ВВП.

1. Нет. ВВП – экономический показатель, который может регулироваться различными экономическими мерами, такими как фискальная и монетарная политика. 2. Нет. ВВП — это рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых на территории страны за определённый период времени. 3. Нет. ВВП измеряет стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых внутри страны, а не за её пределами. 4. Да. Стабильный рост ВВП свидетельствует о развитии экономики и улучшении благосостояния граждан, так как это отражает рост производства и повышение уровня жизни. 5. Да. Экономисты различают номинальный ВВП (по текущим ценам) и реальный ВВП (с учётом инфляции).