Выберите верные суждения о социализации индивидов и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Социализация новых поколений способствует стабильному функционированию общества. 2) Первичная социализация связана с устранением сложившихся ранее моделей поведения и приобретением новых. 3) Содержание и методы первичной социализации всегда устанавливает государство. 4) Агенты вторичной социализации, как правило, действуют узконаправленно, в пределах своей компетенции. 5) Социализация включает как целенаправленное воспитание индивида, так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на него.

Социализация новых поколений способствует стабильному функционированию общества — верно. В процессе социализации молодые люди усваивают принятые в обществе нормы, ценности и образцы поведения, что обеспечивает преемственность общественной жизни. Первичная социализация связана с устранением сложившихся ранее моделей поведения и приобретением новых — неверно. Устранение ранее усвоенных моделей поведения и освоение новых характеризуют ресоциализацию, тогда как первичная социализация происходит преимущественно в детстве. Содержание и методы первичной социализации всегда устанавливает государство — неверно. Важнейшими агентами первичной социализации являются семья, ближайшее окружение и сверстники, поэтому её содержание не определяется исключительно государством. Агенты вторичной социализации, как правило, действуют узконаправленно, в пределах своей компетенции — верно. Например, образовательные организации, профессиональные объединения и государственные учреждения воздействуют на человека в определённых сферах общественной жизни. Социализация включает как целенаправленное воспитание индивида, так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на него, — верно. Человек усваивает социальный опыт не только в ходе организованного обучения и воспитания, но и под воздействием повседневного общения и окружающей среды.

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Почему Вы не чувствуете себя под защитой закона?» (Можно было выбрать несколько ответов.) Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В 2017 г. равные доли опрошенных ответили, что не чувствуют себя под защитой закона, потому что законы вольно трактуются теми, кто находится у власти, и потому что законы писаны не для всех. 2) В 2007 г. среди опрошенных доля тех, кто не чувствует себя под защитой закона, потому что законы писаны не для всех, была больше доли тех, кто не чувствует себя под защитой закона, потому что у обычного гражданина нет средств воздействовать на власть. 3) Доля тех, кто не чувствует себя под защитой закона, потому что у обычного гражданина нет средств воздействовать на власть, увеличилась за 10 лет. 4) В 2017 г. среди опрошенных доля тех, кто не чувствует себя под защитой закона, потому что законы писаны не для всех, больше доли тех, кто указал ответ «Другие причины». 5) Доля тех, кто затруднился ответить, в 2007 г. была больше, чем в 2017 г.

Внимательно изучите диаграмму!

Выберите верные суждения об избирательных системах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Избирательные системы в демократических государствах обязательно предполагают проведение парламентских выборов в два тура. 2) Пропорциональная избирательная система отличается от мажоритарной тем, что выборы являются всеобщими и равными. 3) При пропорциональной избирательной системе избиратель голосует за списки избирательных объединений или политических партий. 4) Подсчёт голосов избирательной комиссией происходит на выборах по любой избирательной системе. 5) При пропорциональной избирательной системе создаётся общенациональный избирательный округ.

Избирательные системы в демократических государствах обязательно предполагают проведение парламентских выборов в два тура — неверно. Второй тур возможен при мажоритарной системе абсолютного большинства, если в первом туре ни один кандидат не получил необходимого числа голосов, но он не является обязательным для всех парламентских выборов. Пропорциональная избирательная система отличается от мажоритарной тем, что выборы являются всеобщими и равными, — неверно. Всеобщность и равенство являются общими принципами демократических выборов и могут соблюдаться при любой избирательной системе. При пропорциональной избирательной системе избиратель голосует за списки избирательных объединений или политических партий — верно. Депутатские мандаты распределяются между партийными списками пропорционально количеству полученных ими голосов. Подсчёт голосов избирательной комиссией происходит на выборах по любой избирательной системе — верно. Избирательные комиссии устанавливают итоги голосования как при мажоритарной, так и при пропорциональной системе. При пропорциональной избирательной системе создаётся общенациональный избирательный округ — верно. В рамках школьной классификации пропорциональная система предполагает голосование за партийные списки в едином многомандатном округе, охватывающем территорию страны.

Глава государства Z является верховным главнокомандующим вооружёнными силами государства. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что государство Z — монархия? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Глава государства получает власть по наследству. 2) Глава государства пользуется своей властью пожизненно. 3) При вступлении в должность глава государства приносит присягу. 4) Государство состоит из нескольких административных единиц. 5) Наиболее знатные люди входят в число советников главы государства. 6) Законы принимает избранный населением парламент.

Глава государства получает власть по наследству — верно. Наследственный порядок передачи верховной государственной власти является одним из основных признаков монархии. Глава государства пользуется своей властью пожизненно — верно. Монарх, как правило, занимает престол пожизненно и прекращает осуществление полномочий в связи со смертью, отречением или в иных предусмотренных законом случаях. При вступлении в должность глава государства приносит присягу — неверно. Присягу могут приносить как монархи, так и избираемые президенты, поэтому данный факт не позволяет определить форму правления. Государство состоит из нескольких административных единиц — неверно. Административно-территориальное деление существует как в монархиях, так и в республиках и характеризует территориальное устройство государства. Наиболее знатные люди входят в число советников главы государства — неверно. Наличие советников из числа знатных людей само по себе не является обязательным признаком монархии и может встречаться при различных формах правления. Законы принимает избранный населением парламент — неверно. Избираемый парламент может существовать как в республике, так и в конституционной монархии, поэтому этот признак не позволяет однозначно определить государство как монархию.

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие социально-экономические права (свободы) человека и гражданина в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование. 2) Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами. 3) Гражданин Российской Федерации не может быть лишён своего гражданства или права изменить его. 4) Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. 5) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

Право граждан Российской Федерации собираться мирно, проводить собрания, митинги, демонстрации, шествия и пикетирование — неверно. Это право относится к политическим правам граждан и обеспечивает их участие в общественно-политической жизни. Право иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им — верно. Право частной собственности относится к экономическим правам человека и позволяет самостоятельно распоряжаться принадлежащим ему имуществом. Гражданин Российской Федерации не может быть лишён своего гражданства или права изменить его — неверно. Это положение характеризует основы правового статуса личности и не относится к социально-экономическим правам. Свобода труда и право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию — верно. Данное положение относится к социально-экономическим правам и свободам человека. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь — верно. Это социальное право, обеспечивающее возможность получения медицинской помощи и защиты здоровья человека.