Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. На основе положений Конституции Российской Федерации объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) социальное государство; 2) светское государство; 3) установление правовых основ единого рынка. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Могут быть приведены такие объяснения: 1) социальное государство, например: в Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты; 2) светское государство, например: в Российской Федерации никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом; 3) установление правовых основ единого рынка, например: в Российской Федерации гарантируются единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности / в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности. Могут быть приведены другие объяснения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только объяснения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве объяснений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Порядок формирования и принятия государственного бюджета: а) разработка Правительством РФ; б) утверждение Федеральным собранием РФ; в) исполнение Правительством РФ. 2. Структура государственного бюджета: а) доходная часть; б) расходная часть. 3. Доходная часть государственного бюджета: а) налоги и сборы; б) доходы от государственной собственности; в) государственные займы и др. 4. Расходная часть государственного бюджета: а) содержание государственного аппарата; б) оборона страны; в) образование, здравоохранение, социальная сфера и др. 5. Состояние (виды) государственного бюджета: а) дефицитный бюджет; б) профицитный бюджет; в) сбалансированный бюджет. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте важность цифровизации экономики для развития российского общества. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.) 2) Каковы основные экономические функции государства? (Назовите любые три функции.) 3) Проиллюстрируйте примером из современной экономической жизни России реализацию каждой из указанных в пункте 2) экономических функций государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Обоснование важности цифровизации экономики для развития российского общества Цифровизация экономики предполагает внедрение современных информационных технологий в производство, торговлю, сферу услуг и государственное управление. Автоматизация производственных процессов сокращает издержки организаций, ускоряет обработку информации и способствует повышению производительности труда, что обеспечивает рост конкурентоспособности российской экономики. Цифровые платформы также позволяют предпринимателям находить покупателей в разных регионах страны, а гражданам — дистанционно получать финансовые, образовательные и государственные услуги. Следовательно, цифровизация способствует экономическому росту, повышению уровня жизни населения и сокращению различий в доступе к услугам между регионами России. 2) Основные экономические функции государства: — обеспечение стабильности экономики и стимулирование экономического роста; — перераспределение доходов и социальная поддержка населения; — производство и финансирование общественных благ, развитие экономической инфраструктуры. 3) Примеры реализации экономических функций государства: - Обеспечение стабильности экономики и стимулирование экономического роста. В 2026 года Совет директоров Банка России снизил ключевую ставку с 14,25 до 14% годовых, учитывая динамику инфляции, кредитования, потребительского спроса и производства. Изменение ключевой ставки влияет на проценты по кредитам и вкладам, а следовательно, позволяет государству регулировать экономическую активность и сдерживать рост цен. - Перераспределение доходов и социальная поддержка населения. В феврале 2026 года Отделение Социального фонда России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области увеличило размеры единого пособия семьям с детьми и беременным женщинам, благодаря чему государственные средства направляются гражданам, нуждающимся в материальной поддержке. - Производство и финансирование общественных благ, развитие экономической инфраструктуры. Правительство РФ реализует национальный проект «Экономика данных и цифровая трансформация государства», в состав которого входят развитие инфраструктуры доступа к Интернету, обеспечение кибербезопасности, создание цифровых государственных платформ и поддержка отечественных программных решений. Финансируя такую инфраструктуру, государство создаёт условия для получения цифровых услуг гражданами и организациями, в том числе в удалённых населённых пунктах.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека. 1) потребность в приобретении новых знаний; 2) потребность в художественном творчестве; 3) потребность в нравственном поведении; 4) потребность в совместном труде; 5) потребность в общественном признании; 6) поиск смысла жизни. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Потребность в приобретении новых знаний — не является выпадающей позицией. Стремление к познанию окружающего мира и получению новых знаний относится к духовным потребностям человека. Потребность в художественном творчестве — не является выпадающей позицией. Художественное творчество связано с созданием и освоением духовных ценностей, самовыражением человека. Потребность в нравственном поведении — не является выпадающей позицией. Стремление поступать в соответствии с моральными нормами и нравственными идеалами относится к духовным потребностям. Потребность в совместном труде — является выпадающей позицией. Совместная трудовая деятельность предполагает взаимодействие с другими людьми, поэтому данная потребность относится к социальным потребностям. Потребность в общественном признании — является выпадающей позицией. Стремление получить уважение, одобрение и признание со стороны окружающих относится к социальным потребностям человека. Поиск смысла жизни — не является выпадающей позицией. Стремление определить жизненные цели, ценности и своё место в мире относится к духовным потребностям.

Выберите верные суждения о познании и его формах. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) С помощью чувственного познания мы можем судить только о внешних свойствах отдельных предметов. 2) К формам чувственного познания относят ощущение, наблюдение, описание. 3) На этапе рационального познания субъект оперирует общими признаками групп однотипных объектов. 4) Формами рационального познания являются понятие, суждение, умозаключение. 5) Познавательная деятельность всегда направлена на получение практически полезного результата.

С помощью чувственного познания мы можем судить только о внешних свойствах отдельных предметов — верно. Чувственное познание непосредственно отражает конкретные предметы и их внешние свойства с помощью органов чувств. К формам чувственного познания относят ощущение, наблюдение, описание — неверно. Формами чувственного познания являются ощущение, восприятие и представление, а наблюдение и описание относятся к методам познания. На этапе рационального познания субъект оперирует общими признаками групп однотипных объектов — верно. Рациональное познание позволяет абстрагироваться от отдельных признаков предметов, выделять их общие и существенные свойства. Формами рационального познания являются понятие, суждение, умозаключение — верно. Понятие отражает существенные признаки объектов, суждение утверждает или отрицает что-либо о них, а умозаключение позволяет получить новое суждение на основе нескольких исходных. Познавательная деятельность всегда направлена на получение практически полезного результата — неверно. Познание может быть направлено не только на решение практических задач, но и на получение теоретических знаний без непосредственной практической пользы.