Выберите верные суждения о социальном контроле и его элементах. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует своё поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами, называется самосознанием. 2) Социальные нормы представляют собой общественные или групповые предписания по поводу того, как надо правильно себя вести в ситуациях общения с другими. 3) Формальный социальный контроль основан на одобрении или осуждении со стороны общественного мнения. 4) Социальные санкции выступают в качестве инструментов контроля за соблюдением конкретных социальных норм. 5) Социальные нормы интегрируют индивидов в группы, а группы — в общество.

Самостоятельное регулирование человеком своего поведения называется самосознанием — неверно. Такая форма социального контроля называется самоконтролем. Самосознание — это осознание человеком самого себя, своих качеств и места в обществе. Социальные нормы представляют собой предписания о правильном поведении людей — верно. Они устанавливают допустимые и ожидаемые образцы поведения в обществе и социальных группах. Формальный социальный контроль основан на одобрении или осуждении общественного мнения — неверно. Общественное мнение относится к неформальному контролю. Формальный контроль осуществляется государственными органами и организациями на основе официальных правил и законов. Социальные санкции являются инструментами контроля за соблюдением норм — верно. С помощью поощрений и наказаний общество поддерживает желательное поведение и ограничивает нарушения. Социальные нормы объединяют индивидов в группы, а группы — в общество — верно. Общие правила и ценности обеспечивают согласованность действий людей и устойчивость общественных отношений.

В ходе социологических опросов совершеннолетним россиянам задавали вопрос: «Как вам кажется, сегодняшние матери больше или меньше опекают, балуют своих детей, чем матери, которые воспитывали детей 30 лет назад?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто считает, что больше балуют, опекают, среди опрошенных мужчин меньше, чем среди женщин. 2) Среди опрошенных мужчин доля тех, кто считает, что больше балуют, опекают, больше доли тех, кто считает, что в этом отношении отличий нет. 3) Среди опрошенных женщин доля тех, кто считает, что в этом отношении отличий нет, больше доли тех, кто затруднился ответить. 4) Одинаковые доли опрошенных мужчин считают, что меньше балуют, опекают, и затруднились ответить. 5) Равные доли обеих групп считают, что больше балуют, опекают.

Внимательно изучите диаграмму!

Выберите верные суждения о политическом участии граждан в демократическом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Политическое участие в демократическом государстве создаёт условия для более полного раскрытия личностного потенциала каждого гражданина. 2) Политическое участие граждан способствует реализации их права участвовать в управлении государством. 3) Многообразие форм политического участия в демократическом государстве зависит только от активности и желания гражданина. 4) Политический протест может выражаться как в активных формах, так и в форме уклонения от участия в политике — абсентеизма. 5) Одной из форм политического участия граждан является участие в парламентских выборах.

Политическое участие создаёт условия для раскрытия личностного потенциала гражданина — верно. Участвуя в общественно-политической жизни, человек может проявлять инициативу, организаторские способности и отстаивать свои интересы. Политическое участие способствует реализации права граждан на управление государством — верно. Это право осуществляется через выборы, референдумы, обращения в органы власти и другие формы участия. Многообразие форм политического участия зависит только от активности и желания гражданина — неверно. Оно зависит также от законодательства, политического режима, уровня политической культуры и возможностей, предоставленных государством. Политический протест может выражаться в активных формах и в форме абсентеизма — верно. Активными формами являются митинги, демонстрации и пикетирование, а отказ от участия в выборах может выступать формой пассивного протеста. Участие в парламентских выборах является формой политического участия — верно. Голосуя, граждане участвуют в формировании представительного органа государственной власти.

Согласно Указу Президента Российской Федерации «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» обеспечение и защита национальных интересов Российской Федерации осуществляются за счёт концентрации усилий и ресурсов органов публичной власти, организаций и институтов гражданского общества. Запишите цифры, под которыми указаны эти национальные интересы Российской Федерации. 1) развитие безопасного информационного пространства 2) защита государственной и территориальной целостности Российской Федерации 3) защита граждан и всех форм собственности от противоправных посягательств 4) развитие человеческого потенциала 5) жизнь, достоинство, права и свободы человека 6) историческая память и преемственность поколений

Развитие безопасного информационного пространства — верно. Оно прямо названо национальным интересом Российской Федерации и предполагает защиту общества от деструктивного информационно-психологического воздействия. Защита государственной и территориальной целостности Российской Федерации — верно. Этот национальный интерес связан также с защитой конституционного строя, суверенитета и независимости страны. Защита граждан и всех форм собственности от противоправных посягательств — верно. Она входит в национальный интерес, связанный с поддержанием гражданского мира, укреплением законности и правопорядка. Развитие человеческого потенциала — верно. К национальным интересам относятся сбережение народа России, развитие человеческого потенциала, повышение качества жизни и благосостояния граждан. Жизнь, достоинство, права и свободы человека — неверно. Это традиционные российские духовно-нравственные ценности. В перечне национальных интересов данная формулировка отдельно не указана. Историческая память и преемственность поколений — неверно. Они относятся к традиционным духовно-нравственным ценностям, тогда как национальным интересом является их укрепление и сохранение культурного и исторического наследия.

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя Российской Федерации, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации равноправны. 2) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ. 3) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание. 4) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается. 5) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности.

Равноправие всех субъектов Российской Федерации во взаимоотношениях с федеральными органами власти — верно. Это один из принципов федеративного устройства России, закреплённый в главе об основах конституционного строя. Носителем суверенитета и единственным источником власти является многонациональный народ России — верно. Это основополагающий принцип народовластия. Ответственность гражданина по обязательствам принадлежащим ему имуществом — неверно. Это норма гражданского права, регулирующая имущественную ответственность гражданина, а не основа конституционного строя. Запрет необоснованного отказа в заключении трудового договора — неверно. Это гарантия трудовых прав, установленная Трудовым кодексом РФ, а не положение об основах конституционного строя. Возможность нахождения земли и других природных ресурсов в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности — верно. Это положение закрепляет многообразие форм собственности как экономическую основу конституционного строя.