Банк заданий
ЕГЭ по обществознанию

Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

А) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации

Б) содействие развитию предпринимательства и частной инициативы

В) объявление амнистии

Г) решение вопросов предоставления политического убежища

Д) обеспечение исполнения федерального бюджета

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) Президент Российской Федерации

2) Государственная Дума

3) Правительство Российской Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите верные суждения о нормах административного права в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Лица, совершившие административные правонарушения, равны перед законом.

2) Задачами законодательства об административных правонарушениях являются защита законных экономических интересов физических и юридических лиц, общества и государства от преступлений, а также предупреждение преступлений.

3) Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста 18 лет.

4) Предупреждение — мера административного наказания, выраженная в официальном порицании физического или юридического лица.

5) Лицо подлежит административной ответственности за те административные правонарушения, в отношении которых установлена его вина.

Установите соответствие между полномочиями и участниками уголовного судопроизводства в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

А) признание лица виновным в совершении преступления

Б) осуществление от имени государства уголовного преследования

В) защита прав и интересов подозреваемых и обвиняемых

Г) применение к лицу принудительных мер воспитательного воздействия в соответствии с требованиями закона

Д) надзор за процессуальной деятельностью органов дознания и органов предварительного следствия

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) суд

2) прокурор

3) адвокат

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Акционерное общество изготавливает кондитерские изделия. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от производственного кооператива. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину

2) выплата собственникам ценных бумаг предприятия дивидендов по итогам года

3) предоставление работнику рабочего места, соответствующего государственным нормативным требованиям охраны труда

4) выплата премий работникам по итогам года

5) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг

6) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой

Прочитайте текст и выполните задание.

Ответы на триаду вопросов: что, как и для кого, — которые даёт нам ничем не ограничиваемая рыночная экономика, не могут удовлетворить демократические государства. Ведь сама по себе эта система может обречь людей на голод со ссылкой на падение доходов и в то же время дать другим возможность извлекать огромные доходы. Вот почему, чтобы компенсировать реальные и денежные доходы определённых групп населения, государство выходит на арену с готовностью понести расходы в этих целях: предоставить больничные койки заболевшим, выплачивать ежемесячное пособие наиболее нуждающимся по старости или безработице. Современное государство сегодня ставит перед собой задачу обеспечения минимального жизненного уровня своих сограждан.

Сверх того, из-за невозможности со стороны частного предпринимательства предоставлять гражданам необходимые и жизненно важные для общества общественные услуги государство также берёт это на себя. Государство появилось по мере осознания людьми, что «дело каждого — ничьё дело». Наглядно иллюстрируют подобную мысль такие функции государства, как организация правосудия, национальной обороны и охрана общественного порядка…

Сказанное вполне было бы исчерпывающим, если бы все расходы государства оплачивались печатаемыми им бумажными деньгами или посредством бесконечных выпусков займов. В действительности в большей части расходов государства присутствуют деньги налогоплательщиков. В значительной мере именно с этим и связан механизм принуждения. Понятно, что общество добровольно несёт налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства. Но связь между такой выгодой и выплатой налогов не идентична получению жвачки из автомата за пять опущенных в него центов либо акту обычной покупки…

Вторая важная форма принуждения связана также с обычаем принимать государственные законы… В определении экономической судьбы общества система цен выступает в дополнении с государственными расходами и налогообложением…

Для современного экономического общества также характерны три другие, не менее важные особенности:

1. Современная передовая промышленная технология основана на привлечении значительных масс капитала: сложное машинное оборудование, крупные фабрики и заводы, большие запасы готовой продукции, полуфабриката и сырья. Поскольку этот капитал находится в условиях наших стран в руках частного владельца, то он, как собственник капитала, получил имя капиталиста, а сама экономика — капитализма.

2. Для современной экономической системы характерны усложнённые до чрезвычайной степени специализация и разделение труда.

3. И наконец, деньги, нашедшие широчайшее применение в нашей системе, жизненная сила которой зависит от денежного потока. Деньги выполняют также и функцию меры стоимости.

(П. Самуэльсон)

Почему, по мнению автора, решение основных вопросов экономики свободным рынком не может удовлетворить демократическое государство? (Приведите два объяснения.) Какую задачу современного государства назвал автор? Какие составляющие капитала как фактора производства перечислены в тексте? (Назовите любые три составляющие.)

Прочитайте текст и выполните задание.

Ответы на триаду вопросов: что, как и для кого, — которые даёт нам ничем не ограничиваемая рыночная экономика, не могут удовлетворить демократические государства. Ведь сама по себе эта система может обречь людей на голод со ссылкой на падение доходов и в то же время дать другим возможность извлекать огромные доходы. Вот почему, чтобы компенсировать реальные и денежные доходы определённых групп населения, государство выходит на арену с готовностью понести расходы в этих целях: предоставить больничные койки заболевшим, выплачивать ежемесячное пособие наиболее нуждающимся по старости или безработице. Современное государство сегодня ставит перед собой задачу обеспечения минимального жизненного уровня своих сограждан.

Сверх того, из-за невозможности со стороны частного предпринимательства предоставлять гражданам необходимые и жизненно важные для общества общественные услуги государство также берёт это на себя. Государство появилось по мере осознания людьми, что «дело каждого — ничьё дело». Наглядно иллюстрируют подобную мысль такие функции государства, как организация правосудия, национальной обороны и охрана общественного порядка…

Сказанное вполне было бы исчерпывающим, если бы все расходы государства оплачивались печатаемыми им бумажными деньгами или посредством бесконечных выпусков займов. В действительности в большей части расходов государства присутствуют деньги налогоплательщиков. В значительной мере именно с этим и связан механизм принуждения. Понятно, что общество добровольно несёт налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства. Но связь между такой выгодой и выплатой налогов не идентична получению жвачки из автомата за пять опущенных в него центов либо акту обычной покупки…

Вторая важная форма принуждения связана также с обычаем принимать государственные законы… В определении экономической судьбы общества система цен выступает в дополнении с государственными расходами и налогообложением…

Для современного экономического общества также характерны три другие, не менее важные особенности:

1. Современная передовая промышленная технология основана на привлечении значительных масс капитала: сложное машинное оборудование, крупные фабрики и заводы, большие запасы готовой продукции, полуфабриката и сырья. Поскольку этот капитал находится в условиях наших стран в руках частного владельца, то он, как собственник капитала, получил имя капиталиста, а сама экономика — капитализма.

2. Для современной экономической системы характерны усложнённые до чрезвычайной степени специализация и разделение труда.

3. И наконец, деньги, нашедшие широчайшее применение в нашей системе, жизненная сила которой зависит от денежного потока. Деньги выполняют также и функцию меры стоимости.

(П. Самуэльсон)

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

– укажите не менее трёх основных признаков государства как политического института;

– объясните связь отмеченной автором второй важной формы принуждения с развитием рыночной экономики. (Объяснение с опорой на текст может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Прочитайте текст и выполните задание.

Ответы на триаду вопросов: что, как и для кого, — которые даёт нам ничем не ограничиваемая рыночная экономика, не могут удовлетворить демократические государства. Ведь сама по себе эта система может обречь людей на голод со ссылкой на падение доходов и в то же время дать другим возможность извлекать огромные доходы. Вот почему, чтобы компенсировать реальные и денежные доходы определённых групп населения, государство выходит на арену с готовностью понести расходы в этих целях: предоставить больничные койки заболевшим, выплачивать ежемесячное пособие наиболее нуждающимся по старости или безработице. Современное государство сегодня ставит перед собой задачу обеспечения минимального жизненного уровня своих сограждан.

Сверх того, из-за невозможности со стороны частного предпринимательства предоставлять гражданам необходимые и жизненно важные для общества общественные услуги государство также берёт это на себя. Государство появилось по мере осознания людьми, что «дело каждого — ничьё дело». Наглядно иллюстрируют подобную мысль такие функции государства, как организация правосудия, национальной обороны и охрана общественного порядка…

Сказанное вполне было бы исчерпывающим, если бы все расходы государства оплачивались печатаемыми им бумажными деньгами или посредством бесконечных выпусков займов. В действительности в большей части расходов государства присутствуют деньги налогоплательщиков. В значительной мере именно с этим и связан механизм принуждения. Понятно, что общество добровольно несёт налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства. Но связь между такой выгодой и выплатой налогов не идентична получению жвачки из автомата за пять опущенных в него центов либо акту обычной покупки…

Вторая важная форма принуждения связана также с обычаем принимать государственные законы… В определении экономической судьбы общества система цен выступает в дополнении с государственными расходами и налогообложением…

Для современного экономического общества также характерны три другие, не менее важные особенности:

1. Современная передовая промышленная технология основана на привлечении значительных масс капитала: сложное машинное оборудование, крупные фабрики и заводы, большие запасы готовой продукции, полуфабриката и сырья. Поскольку этот капитал находится в условиях наших стран в руках частного владельца, то он, как собственник капитала, получил имя капиталиста, а сама экономика — капитализма.

2. Для современной экономической системы характерны усложнённые до чрезвычайной степени специализация и разделение труда.

3. И наконец, деньги, нашедшие широчайшее применение в нашей системе, жизненная сила которой зависит от денежного потока. Деньги выполняют также и функцию меры стоимости.

(П. Самуэльсон)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера, иллюстрирующие мысль автора о том, что от денежного потока зависит жизненная сила рыночной экономики. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Назовите любые три фактора производства (кроме капитала) и в каждом случае объясните, как их значение в современном обществе растёт. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

На графике изображено изменение ситуации на рынке гидроциклов (водных мотоциклов). Кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. (На графике P — цена товара; Q — количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях продавцы гидроциклов ожидают роста цен?

Гражданин Российской Федерации Владимир М. работает токарем на заводе. За выполнение работы, предусмотренной трудовым договором, должностной инструкцией и типовым положением об оплате труда, он ежемесячно получает фиксированную сумму денежных средств. Ежемесячно в бюджет происходит отчисление налога на доходы физических лиц (НДФЛ). Владимир М. размещает свои сбережения на накопительном вкладе в банке.

Какую форму оплаты труда иллюстрирует приведённый пример? К какому виду налогов (в зависимости от того, на какой территории они обязательны к уплате) относится НДФЛ? Какие ещё налоги/сборы относятся к этому виду (в соответствии с Налоговым кодексом Российской Федерации)? (Укажите любые два других налога/сбора этого вида.) Что отличает срочный вклад от вклада до востребования? (Укажите любые две черты отличия.)

В Российской Федерации признаётся и гарантируется местное самоуправление. На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура общества и личности». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте важность участия каждого гражданина, имеющего право голоса, в выборах. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какая избирательная система применяется на выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации согласно действующему законодательству? (Назовите тип системы и приведите факт, подтверждающий это.)

3) Приведите три примера, иллюстрирующих достоинства такой избирательной системы. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных достоинства.)

Ниже приведён перечень доходов семьи. Все они, за исключением двух, являются денежными доходами.

1) прибыль от предпринимательской деятельности; 2) дивиденды по акциям; 3) бесплатный проезд в городском общественном транспорте; 4) пенсия; 5) продукция собственного подсобного хозяйства; 6) стипендия.

Найдите два действия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Массовая культура, в отличие от народной культуры, создаётся анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки.

2) Культура создавалась и создаётся человеком для своего блага и блага других людей.

3) Культура представляет собой систему воззрений, ценностей и знаний, широко распространённых в обществе и передающихся из поколения в поколение.

4) К отличительным характеристикам элитарной культуры относят её общедоступность и занимательность.

5) Культура содержит нормы поведения, которые поддерживают порядок в обществе, регулируют поведение людей и социальных групп.

Установите соответствие между признаками и качествами (свойствами) человека, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) возможность индивида самому определять свои жизненные цели

Б) личная независимость, самостоятельность индивида

В) объективная обязанность принимать последствия своих поступков и действий

Г) способность человека действовать в соответствии со своими интересами

Д) способность осознания того, что качество жизни, уровень успешности и самореализации человека зависят только от него самого

КАЧЕСТВА (СВОЙСТВА) ЧЕЛОВЕКА

1) свобода

2) ответственность

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Традиционные ценности — это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны. Найдите в приведённом списке традиционные российские духовно-нравственные ценности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) укрепление законности

2) милосердие, гуманизм

3) повышение качества жизни граждан

4) антимонопольная политика

5) историческая память и преемственность поколений

6) крепкая семья

Выберите верные суждения об экономике фирмы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Применительно к долгосрочному периоду все издержки являются постоянными.

2) В краткосрочный период фирма не может нарастить производственные мощности, но может изменить интенсивность их использования.

3) Постоянные издержки — это траты, на которые не влияют объёмы производимых фирмой товаров.

4) Денежная оценка затрат всех ресурсов, задействованных в производстве, составляет издержки.

5) Бухгалтерская прибыль учитывает скрытые издержки.

Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) удостоверяет отношения долга

Б) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока

В) удостоверяет право обладателя на долю в капитале компании

Г) предоставляет право на участие в управлении компанией

Д) даёт право на получение фиксированного процента

ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ

1) обыкновенная акция

2) облигация

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Многообразие конкурентных рынков». Один из слайдов называется «Совершенная (чистая) конкуренция». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

1) Рыночная структура, при которой на рынке присутствует единственный продавец уникального продукта.

2) Барьеры, препятствующие выходу на такой рынок, практически отсутствуют.

3) Никто из участников рынка не располагает информацией больше, чем все остальные.

4) Множество разных фирм производят одинаковую продукцию, не имея возможности контролировать цену на неё.

5) Рыночная структура, при которой рынок поделён между несколькими крупными фирмами.

6) В условиях такой рыночной структуры барьером выхода на рынок является огромный стартовый капитал, необходимый для производства данного товара.

Выберите верные суждения о семье и её функциях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Хозяйственно-бытовая функция семьи предусматривает удовлетворение потребности членов семьи в общении и организации свободного времени.

2) Репродуктивная функция семьи подразумевает удовлетворение индивидуальной потребности в детях.

3) Социально-статусная функция семьи направлена на сохранение эмоционально-психического здоровья личности.

4) Воспитательная функция семьи распространяется не только на юное поколение, но и на взрослых людей.

5) Под экономической функцией понимается организация деятельности по финансовому обеспечению семьи, включающему все источники и объём семейных доходов.

В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам задавали вопрос: «В чём конкретно проявляется ухудшение окружающей среды в Вашем населённом пункте и его окрестностях?» (Можно было выбрать несколько ответов.)

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто затруднился с ответом, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.

2) Равные доли 50-летних отметили исчезновение зелёных зон и сокращение возможности для отдыха на природе.

3) Доля тех, кто отметил уничтожение природных богатств, среди 50-летних меньше, чем среди 25-летних.

4) Доля тех, кто отметил ухудшение здоровья людей, среди 25-летних больше, чем среди 50-летних.

5) Среди 25-летних доля тех, кто отметил нарушение естественного порядка в природе, меньше доли тех, кто отметил сокращение возможности для отдыха на природе.

Выберите верные суждения о политическом лидерстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Степень влиятельности лидеров и результативность их деятельности связаны с характером среды, в которой они действуют.

2) По способу легитимации власти различают демократический и авторитарный типы лидерства.

3) Политический лидер, как правило, возглавляет избирательную кампанию политической партии на выборах.

4) Рационально-легальный тип лидерства, в отличие от харизматического типа, предполагает признание подчинёнными исключительных качеств лидера.

5) Политический лидер определяет способы решения политических задач.

Василий Н. — 27-летний гражданин России. Что из перечисленного ниже относится к возможным формам его участия в политической жизни страны? Запишите цифры, под которыми указаны эти формы.

1) членство в политической партии

2) выдвижение кандидатом в депутаты по одномандатному округу в Государственную Думу

3) уплата налогов

4) голосование на избирательном участке в день выборов Президента России

5) участие в экологической акции

6) получение диплома о высшем образовании

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие личные (гражданские) права (свободы) гражданина Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.

2) Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.

3) Каждый может свободно выезжать за пределы Российской Федерации. Гражданин Российской Федерации имеет право беспрепятственно возвращаться в Российскую Федерацию.

4) Граждане и их объединения вправе иметь в частной собственности землю.

5) Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.