Банк заданий
ОГЭ по биологии Задание №9 Разнообразие клеточных структур и организмов. Множественный выбор

Какие признаки характерны только для представителей класса Птицы? Выберете три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) сердце четырёхкамерное

2) имеется копчиковая железа

3) двойное дыхание 

4) отсутствие зубов на челюстях

5) в шейном отделе 7 позвонков

6) яйца откладывают на суше

Что характерно для высших растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) неограниченный рост

2) слоевищное строение

3) наличие вегетативных органов

4) гетеротрофное питание

5) клеточная стенка из целлюлозы

6) активное перемещение в пространстве

Какие из перечисленных животных имеют трёхкамерное сердце, сухую кожу без желёз, покрытую роговыми чешуями? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) дельфин

2) карась

3) лягушка

4) черепаха

5) гадюка

6) ящерица

Какие из приведённых характеристик относят к фотосинтезу? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) поглощение углекислого газа

2) окисление кислородом органических веществ

3) образование молекул глюкозы

4) расщепление крахмала

5) поглощение кислорода

6) использование энергии света

Какие из перечисленных животных имеют двустороннюю симметрию тела? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) жук дубовый усач

2) гидра

3) медуза

4) коралловый полип

5) ланцетник

6) болотная черепаха

Что происходит в процессе клеточного дыхания у растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) выделение углекислого газа 

2) окисление кислородом органических веществ

3) образование молекул глюкозы

4) расщепление крахмала

5) запасание энергии в АТФ

6) использование энергии света

Какие из приведённых признаков характерны для большинства представителей класса Костные рыбы? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) скелет костный

2) нет плавательного пузыря

3) есть жаберные крышки

4) очень плодовиты, икра мелкая 

5) сердце трёхкамерное

6) гермафродиты

Какие из перечисленных органов растений являются видоизменёнными корнями?

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) клубенек клевера

2) корнеплод свёклы

3) кочан капусты

4) клубень картофеля

5) луковица тюльпана

6) присоски повилики (паразитического растения)

Чем млекопитающие отличаются от пресмыкающихся? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) покрыты волосяным покровом 

2) обладают легочным дыханием

3) имеют внутренний костный скелет

4) сохраняют постоянную температуру тела

5) занимают наземно-воздушную и водную среду обитания 

6) у большинства есть матка

Какие органы обеспечивают генеративное размножение растений?

1) семена

2) плоды

3) листья

4) корнеплоды

5) цветки 

6) подземные побеги

Какие из перечисленных признаков характеризуют класс Млекопитающие? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) альвеолярные лёгкие

2) роговые кожные покровы

3) смешанная кровь в сердце

4) теплокровность

5) развитие с полным превращением

6) живорождение

Развитие каких животных происходит без метаморфоза? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) азиатская саранча

2) капустная белянка

3) нильский крокодил

4) гребенчатый тритон

5) императорский пингвин

6) домашняя свинья

Какие органы обеспечивают вегетативное размножение растений? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) семена

2) клубни

3) надземные побеги

4) цветки

5) плоды

6) корни

Какие признаки характерны для цветковых растений класса Двудольные?

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) мочковатая корневая система

2) сетчатое жилкование листьев

3) число лепестков и чашелистиков кратно 4 или 5

4) отсутствие камбия в стебле

5) стержневая корневая система

6) жизненная форма – в основном травы

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания эволюционных изменений у цветковых растений? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)уменьшение разнообразия тканей

2)формирование заростка

3)развитие видоизменённого побега – цветка

4)увеличение количества образующихся спор

5)двойное оплодотворение

6)защита семени плодными оболочками

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания сердца хордовых животных? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)выполняет насосную функцию

2)отфильтровывает из крови продукты обмена

3)имеет полое строение

4)имеется у всех животных

5)образовано мышечной тканью

6)связано с мальпигиевыми сосудами

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания движения кишечнополостных животных? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)осуществляется эпителиально-мускульными клетками

2)использование кожно-мускульного мешка

3)имеет волнообразный характер на стадии червя

4)имеет реактивный характер на стадии медузы

5)на стадии полипа шагание и кувыркание

6)обеспечивается продольной, кольцевой, диагональной и спинно-брюшной мускулатурой

Какие характеристики можно использовать для описания шишки хвойного растения? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)является видоизменённым побегом

2)образует пыльцу

3)служит для привлечения опылителей

4)участвует в вегетативном размножении

5)является плодом

6)содержит семязачатки

Какие признаки характерны для листьев растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)охлаждают растение

2)имеют устьичные клетки

3)выполняют якорную функцию

4)содержат зону проведения

5)всасывают воду и минеральные вещества

6)осуществляют синтез органических веществ из неорганических

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания отличительных особенностей взрослых земноводных животных по сравнению с головастиками? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)два круга кровообращения

2)замкнутая кровеносная система

3)отсутствие боковой линии

4)жаберное дыхание

5)подвижные веки

6)сквозная пищеварительная система

Какие характеристики можно использовать для описания вегетативного побега цветкового растения? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)в строении имеет повторяющиеся структуры

2)включает в себя корни

3)является генеративным органом

4)способен к верхушечному росту

5)обеспечивает всасывание воды с растворёнными веществами

6)в зачаточном состоянии представлен почкой

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания отличительных особенностей членистоногих животных по сравнению с кольчатыми червями? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)В строении тела имеется кровеносная система.

2)Нервная система представлена брюшной нервной цепочкой.

3)Сегменты тела имеют разные строение и функции.

4)Тело покрыто кожной складкой – мантией.

5)Органами выделения являются зелёные железы и мальпигиевы сосуды.

6)Тело покрыто хитиновой кутикулой.

Какие признаки характерны для Хвоща полевого? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)бесхлорофильные весенние побеги

2)отсутствие проводящих тканей

3)преобладание бесполого поколения в жизненном цикле

4)стержневая корневая система

5)образование семян на генеративных побегах

6)мелкие чешуевидные листья

В чём отличие Человека разумного от животных класса Млекопитающие? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под

которыми они указаны.

1)прямохождение

2)теплокровность

3)развитие абстрактного мышления

4)наличие диафрагмы

5)формирование условных рефлексов

6)высокая степень противопоставления большого пальца кисти всем остальным

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания сходства споры высших споровых растений и семени семенных растений? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)способствуют расселению растений

2)содержат многоклеточный зародыш

3)участвуют в размножении

4)для прорастания необходима вода

5)развиваются из зиготы

6)образуются на гаметофите