Банк заданий
ОГЭ по химии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
№17
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
|---|---|
А) и | 1) |
Б) и | 2) |
В) и | 3) |
| 4) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
№17
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
А) и | 1) |
Б) и | 2) |
В) и | 3) |
| 4) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
№17
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
А) и | 1) |
Б) и | 2) |
В) и | 3) |
| 4) фенолфталеин |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
№17
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
А) и | 1) |
Б) и | 2) |
В) и | 3) лакмус |
| 4) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
№17
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА | РЕАКТИВ |
А) и | 1) лакмус |
Б) (разб.) и | 2) фенолфталеин |
В) и | 3) |
| 4) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
№18
Основным компонентом некоторого железосодержащего препарата является гептагидрат сульфата железа(II) (). Железо – важный элемент в составе гемоглобина крови, поэтому данный препарат прописывают для восполнения дефицита железа в организме. В каждой капсуле массой 350 мг содержится 250 мг гептагидрата сульфата железа(II), а остальное – не содержащие железа примеси.
Вычислите в процентах массовую долю железа в гептагидрате сульфата железа(II). Запишите число с точностью до целых.
№19
Сульфат меди(II) – химическое соединение , соль серной кислоты, которое используется в качестве средств защиты растений, а также входит в состав многих витаминных комплексов, например Дуовита. Упаковка поливитаминного комплекса дуовит включает в себя 20 драже, содержащих в том числе и сульфат меди(II). В состав одного драже комплекса входит 1 мг меди.
Вычислите массу (в миллиграммах) сульфата меди(II), которая содержится в одной упаковке препарата Дуовит. Запишите число с точностью до целых.
При выполнении задания используйте величину, которая определена в предыдущем задании, с указанной в нём степенью точности.
№19
Двойной суперфосфат (дигидрофосфат кальция, – широко используемое фосфорное удобрение. При подкормке кустов розы двойным суперфосфатом в почву вносят 15 г фосфора на 1 м².
Вычислите, какую массу (в килограммах) двойного суперфосфата надо внести в почву на участке площадью 50 м². Запишите число с точностью до десятых.
При выполнении задания используйте величину, которая определена в предыдущем задании, с указанной в нём степенью точности.
№20
Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
+ → + +
Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановитель. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.
№20
Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
+ → + +
Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановитель. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.
№20
Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой
+ + → +
Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановитель. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.
№21
Дана схема превращений:
→ → X →
(X – сложное вещество)
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
№22
Вычислите объём углекислого газа (н.у.), который выделится при действии избытка карбоната натрия на 730 г 1%-ного раствора соляной кислоты.
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи,
и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
№22
Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате добавления избытка гидроксида калия к 19 г раствора хлорида магния с массовой долей соли 5%.
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи,
и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
№22
Вычислите массу 5%-ного раствора нитрата серебра, с которым может прореагировать медь массой 3,2 г.
В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи,
и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
№23
Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами фосфата натрия и хлорида магния, а также три реактива: растворы хлорида кальция, гидроксида калия и нитрата натрия.
1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;
2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1;
3) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2;
4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;
5) приступайте к выполнению эксперимента.

№6
Среди химических элементов
1) наименьший радиус имеет атом углерода
2) наибольшую электроотрицательность имеет кислород
3) только у углерода высшая степень окисления равна номеру группы
4) отрицательную степень окисления может иметь только кислород
5) углерод и азот образуют высшие оксиды с кислотными свойствами
Запишите номера выбранных ответов.
Среди химических элементов
1) наибольший радиус имеют атомы серы
2) наибольшую электроотрицательность имеет магний
3) степень окисления –4 и характерна только для кремния
4) только сера образует высший оксид с кислотными свойствами
5) простое вещество-металл образует только магний
Запишите номера выбранных ответов.
Для ряда химических элементов рубидий → калий → натрий характерны следующие закономерности:
1) уменьшается число протонов в ядре атома
2) уменьшается число электронов во внешнем электронном слое
3) увеличивается радиус атомов
4) усиливаются металлические свойства простых веществ
5) ослабевает основный характер высших оксидов
Запишите номера выбранных ответов.
№7
Из предложенного перечня веществ выберите амфотерный оксид и соль.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа сначала номер амфотерного оксида, а затем номер соли.
№2
На рисунке изображена схема распределения электронов по электронным слоям атома некоторого химического элемента.

Запишите в таблицу номер периода (X), в котором данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и величину заряда ядра (Y) его атома. (Для записи ответа используйте арабские цифр
№7
Из предложенного перечня веществ выберите основание и кислоту.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа сначала номер основания, а затем номер кислоты.
№7
Из предложенного перечня веществ выберите основный оксид и соль.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа сначала номер основного оксида, а затем номер соли.
№8
Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с оксидом натрия?
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
№8
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые не реагируют с железом.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
