Банк заданий
ОГЭ по биологии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между характеристиками и группами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)лишены главного корня
Б)представлены травами, кустарниками, деревьями
В)нуждаются в воде для оплодотворения
Г)формируют семязачатки
Д)способны к опылению
ГРУППЫ РАСТЕНИЙ
1)высшие споровые
2)семенные
Установите соответствие между особенностями строения и слоями кожи: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ
А)содержит нервные окончания
Б)образован соединительной тканью
В)образован эпителиальной тканью
Г)имеет потовые и сальные железы
Д)содержит пигмент, придающий цвет коже
СЛОИ КОЖИ
1)эпидермис
2)дерма, или собственно кожа
Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)образован соединительной тканью
Б)выполняет двигательную функцию
В)входит в плечевой пояс
Г)образует сустав
Д)содержит многоядерные волокна
ОРГАНЫ
1)лопатка
2)бицепс
Установите соответствие между характеристиками и камерами сердца: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий
элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)содержит артериальную кровь
Б)содержит венозную кровь
В)впадают нижняя и верхняя полые вены
Г)впадают лёгочные вены
Д)входит в состав малого круга кровообращения
Е)входит в состав большого круга кровообращения
КАМЕРЫ СЕРДЦА
1)левое предсердие
2)правое предсердие
Установите соответствие между примерами костей и их типами: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ КОСТЕЙ
А)бедренная
Б)грудина
В)лучевая
Г)фаланга пальца
Д)лопатка
ТИПЫ
1)трубчатая
2)плоская
Установите соответствие между характеристиками и структурно-функциональными единицами: к каждому элементу первого
столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)имеет длинные отростки – аксоны
Б)есть капиллярный клубочек, фильтрующий кровь
В)проводит нервный импульс
Г)есть каналец, в котором происходит обратное всасывание воды и других веществ
Д)есть капсула, окружающая капиллярный клубочек
Е)есть короткие отростки – дендриты
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ
1)нейрон
2)нефрон
Установите соответствие между характеристиками и железами: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)недостаток вырабатываемого гормона вызывает сахарный диабет
Б)вырабатывает гормон инсулин
В)железа смешанной секреции
Г)вырабатывает гормон адреналин
Д)состоит из коркового и мозгового слоя
Е)железа парная
ЖЕЛЕЗЫ
1)надпочечник
2)поджелудочная
Установите соответствие между характеристиками и компонентами кости: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)обеспечивает рост кости в толщину
Б)образует тело кости
В)находится в головках крупных костей
Г)обеспечивает срастание кости при переломе
Д)окружает костномозговой канал
КОМПОНЕНТЫ КОСТИ
1)надкостница
2)компактное вещество
3)губчатое вещество
Установите соответствие между особенностями строения и оболочками глаза: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ
А)включает радужку
Б)имеет жёлтое пятно
В)образует поверхность глазного яблока
Г)имеет отверстие –зрачок
Д)содержит зрительные рецепторы
Е)включает роговицу
ОБОЛОЧКИ ГЛАЗА
1)белочная
2)сосудистая
3)сетчатка
Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому
элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ | |
А) образует подземные видоизменённые побеги Б) плоды сочные многосемянные, съедобные В) корневая система стержневого типа Г) образует множество боковых побегов – пасынков Д) цветки крупные с простым околоцветником | 1) ![]() | 2) ![]() |
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и
2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ | |
А) наличие семян Б) расселение с помощью спор В) образование цветков и плодов Г) зависимость оплодотворения от воды Д) отсутствие корней | 1) ![]() | 2) ![]() |
Установите соответствие между характеристиками и отделами нервной системы человека: к каждому элементу первого
столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)контролирует работу мышц языка
Б)делится на симпатическую и парасимпатическую
В)обеспечивает перемещение тела в пространстве
Г)подчиняется воле человека
Д)регулирует работу желудка
ОТДЕЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
1)вегетативная
2)соматическая
Установите соответствие между характеристиками и процессами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)проведение воздуха вверх по трахее
Б)опускание диафрагмы
В)расслабление межрёберных мышц
Г)подъём рёбер
Д)растяжение лёгких
ПРОЦЕССЫ
1)вдох
2)выдох
Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу
первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЖИВОТНЫЕ | |
А) сердце двухкамерное Б) дыхание лёгочное В) наружное оплодотворение Г) наличие боковой линии Д) два круга кровообращения | 1) ![]() | 2) ![]() |
Установите соответствие между характеристиками и органами ЦНС человека: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)наружный слой образован белым веществом
Б)содержит борозды и извилины
В)защищён костями черепа
Г)обеспечивает высшую нервную деятельность
Д)имеет два полушария
ОРГАНЫ ЦНС
1)головной мозг
2)спинной мозг
Установите соответствие между железами и типами желёз: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий
элемент из второго столбца.
ЖЕЛЕЗЫ
А)гипофиз
Б)щитовидная
В)печень
Г)половые
Д)поджелудочная
Е)слюнные
ТИПЫ ЖЕЛЁЗ
1)железы внешней секреции
2)железы внутренней секреции
3)железы смешанной секреции
Установите соответствие между характеристиками и типами соединения костей: к каждому элементу первого столбца
подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)кости, имеющие суставные поверхности
Б)кости, имеющие волнистый край
В)образуется при сращении костей
Г)обеспечивает максимальную прочность
Д)позволяет менять положение частей тела
ТИПЫ СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ
1)неподвижное
2)подвижное
Установите соответствие между характеристиками и типами желёз человека: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)имеют выводные протоки
Б)образуют гормоны
В)вырабатывают пищеварительные ферменты
Г)выделяют вещества непосредственно в кровь
Д)участвуют в гуморальной регуляции организма
ТИПЫ ЖЕЛЁЗ
1)внешней секреции
2)внутренней секреции
Установите соответствие между характеристиками и системами органов птицы, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СИСТЕМЫ ОРГАНОВ | |
А)имеет сквозное строение Б)содержит воздушные мешки В)обеспечивает газообмен Г)снабжает организм питательными веществами Д)удаляет из организма газообразные продукты обмена веществ | 1) ![]() | 2) ![]() |
Установите соответствие между характеристиками и отделами скелета: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)содержит бедренную кость
Б)имеет соединение с крестцом
В)имеет коленный сустав
Г)включает в себя фаланги пальцев
Д)состоит из плоских костей
ОТДЕЛЫ СКЕЛЕТА
1)пояс нижних конечностей
2)свободная нижняя конечность
Установите соответствие между характеристиками и отделами нервной системы человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)подвластен воле человека
Б)управляет скелетными мышцами
В)контролирует работу внутренних органов
Г)регулирует обмен веществ
Д)работает непроизвольно
ОТДЕЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
1)соматический
2)вегетативный
Установите соответствие между организмами и средами обитания: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ
А)личинка майского жука
Б)личинка комара
В)дождевой червь
Г)крот
Д)дельфин
Е)гидра
СРЕДЫ ОБИТАНИЯ
1)водная
2)почвенная
Установите соответствие между факторами и видами иммунитета человека: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ФАКТОРЫ
А)введение человеку ослабленных микроорганизмов
Б)воздействие лечебных сывороток
В)перенесение болезни
Г)введение убитых микроорганизмов
Д)передача иммунитета по наследству
Е)вскармливание грудным молоком
ВИДЫ ИММУНИТЕТА
1)естественный
2)искусственный
Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ | |
А)Запасаются питательные вещества в корне. Б)Образуются генеративные органы на второй год. В)Растение имеет видоизменённые побеги. Г)Плоды, листья и стебли накапливают яд соланин. Д) В пищу употребляются клубни | 1) ![]() | 2) ![]() |
Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЖИВОТНЫЕ | |
А) непостоянная температура тела Б) отсутствие зубов В) трёхкамерное сердце Г) имеет воздушные мешки Д) тело, покрытое роговыми чешуйками | 1) ![]() | 2) ![]() |
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
2 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
