Банк заданий
ОГЭ по биологии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по биологии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 442312 балла

        Выделительная система

        Установите соответствие между характеристиками и продуктами этапов мочеобразования в организме человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ МОЧЕОБРАЗОВАНИЯ

        А)образуется в капсуле нефрона

        Б)поступает в мочеточник

        В)содержит глюкозу

        Г)схожа по составу с плазмой крови

        Д)образуется в результате реабсорбции

        Е)имеет более высокую концентрацию мочевины

        ПРОДУКТЫ ЭТАПОВ

        1)первичная моча

        2)вторичная моча

      • id 442322 балла

        Дыхательная система

        Установите соответствие между характеристиками и структурами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        А)согревает и увлажняет воздух

        Б)обеспечивает газообмен с кровью

        В)расположена на конце бронхиолы

        Г)оплетена капиллярами малого круга кровообращения

        Д)содержит обонятельные рецепторы

        СТРУКТУРЫ

        1)носовая полость

        2)лёгочная альвеола

      • id 442332 балла

        Нервная система

        Установите соответствие между характеристиками и подотделами нервной системы: к каждому элементу первого столбца

        подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        А)снижает частоту сердечных сокращений

        Б)ослабляет работу кишечника

        В)учащает дыхание

        Г)сужает бронхи

        Д)усиливает работу желудка

        ПОДОТДЕЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

        1)симпатический

        2)парасимпатический

      • id 442342 балла

        Кровеносная и лимфатическая система

        Установите соответствие между характеристиками и форменными элементами крови: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        А)имеет двояковогнутую форму

        Б)транспортирует кислород

        В)содержит гемоглобин

        Г)содержит ядро

        Д)способен к фагоцитозу

        ФОРМЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КРОВИ

        1)эритроцит

        2)лейкоцит

      • id 442352 балла

        Животные

        Установите соответствие между признаками и классами позвоночных животных, кровеносные системы которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ПРИЗНАКИ

        КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ

        А)жаберное дыхание

        Б)внутреннее оплодотворение

        В)наличие боковой линии

        Г)тело, покрытое чешуёй

        Д) неполная перегородка в желудочке сердца

        1)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        2)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

      • id 442362 балла

        Пищеварительная система

        Установите соответствие между процессами и отделами кишечника человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ПРОЦЕССЫ

        А)заканчивается переваривание белков, углеводов и липидов

        Б)всасывание органических веществ в кровь и лимфу

        В)всасывание основной массы воды

        Г)расщепление клетчатки

        Д)формирование каловых масс

        ОТДЕЛЫ КИШЕЧНИКА ЧЕЛОВЕКА

        1)толстый

        2)тонкий

      • id 442372 балла

        Эндокринная система

        Установите соответствие между функциями и гормонами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ФУНКЦИИ

        А)способствует превращению глюкозы в гликоген

        Б)усиливает и учащает сокращение сердца

        В)суживает кровеносные сосуды

        Г)повышает кровяное давление

        Д)превращает гликоген в глюкозу

        ГОРМОНЫ

        1)адреналин

        2)инсулин

      • id 442382 балла

        Сравнение систем органов человека

        Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        А)является органом эндокринной системы

        Б)содержит нефроны

        В)выделяет гормоны

        Г)фильтрует кровь

        Д)образует мочу

        ОРГАНЫ

        1)почка

        2)надпочечник

      • id 442392 балла

        Нервная система

        Установите соответствие между структурами и отделами нервной системы: к каждому элементу первого столбца подберите

        соответствующий элемент из второго столбца.

        СТРУКТУРЫ

        А)черепно-мозговой нерв

        Б)нервное сплетение

        В)головной мозг

        Г)нервный узел

        Д)спинной мозг

        Е)спинно-мозговой нерв

        ОТДЕЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

        1)центральная нервная система

        2)периферическая нервная система

      • id 442402 балла

        Животные

        Установите соответствие между органами животных и функциями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ОРГАНЫ ЖИВОТНЫХ

        А)кожа земноводного

        Б)трахея насекомого

        В)лёгкие птицы

        Г)бронхи ящерицы

        Д)жабры костной рыбы

        ФУНКЦИИ

        1)проведение воздуха

        2)газообмен

      • id 442412 балла

        Растения

        Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цветка цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        СТРУКТУРЫ

        А) образует пыльцу

        Б) содержит семязачатки

        В) имеет в строении рыльце

        Г) место образования мужских половых клеток

        Д) место протекания двойного оплодотворения

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 442422 балла

        Растения

        Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и

        2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ

        А)наличие семян

        Б)расселение с помощью спор

        В)образование цветков и плодов

        Г)зависимость оплодотворения от воды

        Д)формирование заростков

        1)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        2)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

      • id 442442 балла

        Пищеварительная система

        Установите соответствие между процессами и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент

        из второго столбца.

        ПРОЦЕССЫ

        А)начальное расщепление белков

        Б)обеззараживание пищи

        В)финальное всасывание воды

        Г)формирование каловых масс

        Д)частичное переваривание клетчатки

        ОРГАНЫ

        1)желудок

        2)толстый кишечник

      • id 442452 балла

        Животные

        Установите соответствие между признаками и классами позвоночных животных, дыхательные системы которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ПРИЗНАКИ

        КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ

        А)передние конечности – крылья

        Б)развитие зародыша в яйце

        В)наличие ушных раковин

        Г)тело, покрытое шерстью

        Д)двойное дыхание

        1)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        2)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

      • id 442462 балла

        Сравнение систем органов человека

        Установите соответствие между особенностями и типами регуляции функций: к каждому элементу первого столбца подберите

        соответствующий элемент из второго столбца.

        ОСОБЕННОСТИ

        А)осуществляется посредством импульсов

        Б)обладает высокой скоростью ответа

        В)влияние оказывает через жидкие среды

        Г)имеет продолжительное действие

        Д)обеспечивается химическими веществами

        Е)регуляция осуществляется по волокнам из одного центра
        ТИПЫ РЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИЙ

        1)нервная

        2)гуморальная

      • id 442472 балла

        Выделительная система

        Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        А)непарный орган

        Б)содержит нефроны

        В)накапливает мочу

        Г)фильтрует кровь

        Д)имеет корковый и мозговой слои
        ОРГАНЫ

        1)почка

        2)мочевой пузырь

      • id 442492 балла

        Растения

        Установите соответствие между характеристиками и органами, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ХАРАКТЕРИСТИКИ

        ОРГАНЫ

        А)обеспечивает двойное оплодотворение

        Б)формируется у голосеменных растений

        В)развивается в течение двух вегетационных периодов

        Г)содержит тычинки

        Д)преобразуется в плод

        1)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        2)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

      • id 442502 балла

        Кровеносная и лимфатическая система

        Установите соответствие между признаками и клетками крови: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

        ПРИЗНАКИ

        А)в зрелом состоянии отсутствует ядро

        Б)поглощают и переваривают чужеродные частицы

        В)принимает участие в выработке антител

        Г)имеют форму двояковогнутого диска

        Д)повышенное содержание свидетельствует о воспалительном процессе

        КЛЕТКИ КРОВИ
        1)эритроциты

        2)лейкоциты

      • id 442512 балла

        Ткани человека и кожа

        Установите соответствие между признаками и слоями кожи: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент

        из второго столбца.

        ПРИЗНАКИ

        А)расположены рецепторы

        Б)расположены сальные и потовые железы

        В)при ультрафиолетовом облучении в клетках синтезируется меланин

        Г)клетки постоянно слущиваются и обновляются

        Д)слой пронизан многочисленными кровеносными и лимфатическими сосудами

        СЛОИ КОЖИ
        1)эпидермис

        2)дерма

      • id 442531 балл

        Суждения о грибах и лишайниках

        Верны ли следующие суждения о лишайниках?

        А. Лишайники паразитируют на деревьях, используя их как источник питания.

        Б. Лишайники участвуют в почвообразовании.

        1)верно только А

        2)верно только Б

        3)верны оба суждения

        4)оба суждения неверны

      • id 442541 балл

        Суждения о бактериях и вирусах

        Верны ли следующие суждения о бактериях?

        А. Бактерии не имеют собственного обмена веществ.

        Б. В клетках бактерий, способных к фотосинтезу, имеются хлоропласты.

        1)верно только А

        2)верно только Б

        3)верны оба суждения

        4)оба суждения неверны

      • id 442551 балл

        Суждения о грибах и лишайниках

        Верны ли следующие суждения о лишайниках?

        А. Лишайники чувствительны к загрязнению воздуха.

        Б. Слоевище лишайника имеет корень, стебель и листья.

        1)верно только А

        2)верно только Б

        3)верны оба суждения

        4)оба суждения неверны

      • id 442561 балл

        Суждения о бактериях и вирусах

        Верны ли следующие суждения о бактериях?

        А. Цианобактерии поглощают углекислый газ из воздуха в процессе фотосинтеза.

        Б. Бактерии гниения являются автотрофными организмами.

        1)верно только А

        2)верно только Б

        3)верны оба суждения

        4)оба суждения неверны

      • id 442571 балл

        Суждения о грибах и лишайниках

        Верны ли следующие суждения о лишайниках?

        А. Тело лишайника не имеет органов и тканей.

        Б. Лишайники образуют микоризу с корнями растений.

        1)верно только А

        2)верно только Б

        3)верны оба суждения

        4)оба суждения неверны

      • id 442581 балл

        Суждения о грибах и лишайниках

        Верны ли следующие суждения о грибах?

        А. Плесневые грибы вызывают порчу продуктов питания.

        Б. В природе грибы играют роль производителей органических веществ.

        1)верно только А

        2)верно только Б

        3)верны оба суждения

        4)оба суждения неверны

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      2 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.61Средняяоценка
      5.5%Процентнесдавших
      52.0%Сдавшихна 4 и 5
      5.5%
      0–12
      42.5%
      13–25
      37.5%
      26–37
      14.5%
      38–47
      Ниже порога 13БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора