Расположите химические элементы 1) азот 2) бор 3) углерод в порядке увеличения кислотности их высших оксидов. Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.

Данные элементы находятся в одном периоде Кислотность в периоде увеличивается слева направо, значит самая высокая кислотность будет у высшего оксида азота, а самая низкая - у бора

Расположите химические элементы 1) бериллий 2) кальций 3) магний в порядке увеличения основности их высших оксидов. Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.

Данные элементы находятся в одной группе В группе основность увеличивается сверху вниз, значит самые сильные основные свойства будут у высшего оксида кальция, а самые низкие - у оксида бериллия

Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Получение сероводорода из сульфидов проводят в вытяжном шкафу. 2) При нагревании на спиртовке пробирки с раствором её держат под углом примерно 45°. 3) Легковоспламеняющиеся жидкости запрещено нагревать на открытом огне. 4) Выпаривание воды из раствора соли проводят в фарфоровой ступке. Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).

Верно. Получение сероводорода из сульфидов проводят в вытяжном шкафу, так как сероводород является ядовитым газом. Верно. При нагревании на спиртовке пробирки с раствором её держат под углом примерно 45°, чтобы избежать выплескивания раствора. Верно. Легковоспламеняющиеся жидкости запрещено нагревать на открытом огне, так как это может привести к пожару. Неверно. Выпаривание воды из раствора соли проводят в фарфоровой чашке, а не в ступке, так как ступка предназначена для измельчения твердых веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите щёлочь и амфотерный гидроксид. 1) $K_{2}CO_{3}$ 2) $Ca(OH)_{2}$ 3) $Na_{2}O$ 4) $AlCl_{3}$ 5) $Zn(OH)_{2}$ Запишите в поле ответа сначала номер щёлочи, а затем номер амфотерного гидроксида.

Щелочи- это растворимые основания Амфотерные гидроксиды - гидроксиды металлов, в степени оксиления +3, +4 и исключения ( $Zn(OH)_{2}$, $Be(OH)_{2}$, $Pb(OH)_{2}$) 1) $K_{2}CO_{3}$ - соль 2) $Ca(OH)_{2}$ - щелочь 3) $Na_{2}O$ - основный оксид 4) $AlCl_{3}$ - соль 5) $Zn(OH)_{2}$ - амфотерный гидроксид (исключение)

Открытый Банк заданий ОГЭ по химии, стр. 130 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, химии, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 216751 балл

Установление процесса окисления и восстановления

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего
в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРОЦЕССА	НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
А) $2H^{+1}$ → $H_{2}^{0}$	1) окисление
Б) $Cr^{+6}$ → $Cr^{+3}$	2) восстановление
В) $P^{–3}$ → $P^{+5}$

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

id 216761 балл
Классификация и номенклатура неорганических веществ
Из предложенного перечня веществ выберите щёлочь и амфотерный гидроксид.
1) $K_{2}CO_{3}$
2) $Ca(OH)_{2}$
3) $Na_{2}O$
4) $AlCl_{3}$
5) $Zn(OH)_{2}$
Запишите в поле ответа сначала номер щёлочи, а затем номер амфотерного гидроксида.