Банк заданий
ОГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, в политической деятельности Ивана IV и Бориса Годунова имелись значимые общие черты. Приведите не менее двух общих черт.
Существует точка зрения, что в эпоху дворцовых переворотов преемники Петра I продолжили его внешнюю политику, несмотря на их меньшую активность. Приведите не менее двух общих черт.
Существует точка зрения, что внутренняя политика при Михаиле Фёдоровиче и Алексее Михайловиче имела общие черты. Приведите не менее двух общих черт
Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, деятельность Е.Ф. Канкрина и С.Ю. Витте на посту министра финансов имела значимые общие черты. Приведите не менее двух общих черт.
В конце апреля 1881 г. недавно вступивший на престол император издал манифест, прозванный в народе «ананасным». Проект этого манифеста был составлен К.П. Победоносцевым. Внутриполитические меры императора, проведённые в духе этого манифеста, вошли в историю под названием «контрреформы».
1. Назовите императора, о котором идёт речь.
2. В чём суть указанного манифеста?
3. Почему серия мер, принятых в правление этого императора, получила название «контрреформы»?
В период правления этого императора в среде дворянской молодёжи зародились идеи ликвидации крепостного права и установления конституционного порядка в стране путём военного переворота, возникли тайные революционные общества. Успех военных революций в Испании и Италии укрепил в заговорщиках веру в правоту их действий. Они разработали свои программные документы и готовили восстание.
1. Назовите императора, в период правления которого возникли тайные революционные организации среди дворян.
2. Укажите общее название, под которым в истории известны участники упоминаемого революционного движения.
3. Что послужило поводом вооружённого выступления участников данных тайных обществ?
В Женеве сложилась группа «Освобождение труда», которая состояла из бывших членов организации «Чёрный передел», бежавших в Швейцарию из России. Эта группа была первой российской марксистской организацией.
1. Назовите российского императора, в период правления которого сложилась группа «Освобождение труда».
2. Укажите признанного лидера группы «Освобождение труда».
3. Какие социальные явления в России заставили бывших народников перейти в марксизм? Укажите одно любое социальное явление.
Древлянский князь Мал предпринял неудачную попытку посвататься к овдовевшей киевской княгине, имевшей малолетнего сына Святослава. Она же не только дважды расправилась с послами Мала, но и пошла войной на древлян и разгромила их.
1. Укажите век, когда произошли описанные события.
2. Назовите киевскую княгиню, о которой идёт речь.
3. Почему княгиня пошла войной на древлян?
Клубы пыли поднимались на горизонте в последний день весны: хан Котян мчался с остатками своего войска в родные степи. Он ещё не верил, что удалось вернуться живым с берегов реки, багровеющей от пролитой крови русских воинов, покинутых сбежавшим со своим войском ханом. Позже он узнал об ужасах битвы, начавшихся с того злосчастного момента, когда повернули вспять возглавляемые ханом полки… А ведь именно на просьбу о помощи Котяна и откликнулись русские князья, собирая войска в этот совместный с половцами бой.
1. Укажите век, когда произошли описанные события.
2. Назовите правителя, против войск которого сражались русско-половецкие войска в описываемой битве.
3. Укажите одну любую причину поражения русских войск в данном сражении (кроме бегства половецкого войска).
Император поручил руководить проведением реформы военному министру. В рамках проведения этой реформы в России была введена всеобщая (всесословная) воинская повинность.
1. Назовите этого императора.
2. Укажите упомянутого военного министра: имя (или инициалы) и фамилию.
3. Укажите одну причину (предпосылку) начала проведения военной реформы.
В Синопском морском сражении российский флот одержал победу над противником, но война в целом была проиграна Россией.
1. Укажите противника России в Синопском сражении.
2. Укажите адмирала, командовавшего российским флотом в этом сражении.
3. Укажите одну любую причину (предпосылку) поражения России в войне.
В начале своего царствования этот император создал из четверых друзей юности неофициальный, но весьма влиятельный совещательный орган. С этими друзьями император разрабатывал план преобразований государственного устройства, обсуждал связанные с этим трудности. Одним из преобразований, осуществлённых в стране в этот период, стало создание новых органов центрального управления, пришедших на смену прежним, созданным по указу Петра I.
1. Назовите императора, о котором идёт речь.
2. Укажите название упомянутого неофициального совещательного органа.
3. Укажите одну любую причину проведения реформы органов центрального управления.
Недавно назначенный по воле князя киевским тысяцким, воевода Дмитр возглавил оборону города от войск монгольского хана. Несмотря на то что город был взят противником, героические усилия воеводы по обороне города вошли в историю. Галицко-Волынская летопись сохранила для нас сведения о том, как впечатлился противник мужеством воеводы. По словам летописца, воевода так храбро сражался с врагом, что хан сохранил ему, тяжело раненному, жизнь «мужества ради его».
1. Укажите век, когда произошли описанные события.
2. Назовите монгольского хана, о котором идёт речь.
3. Почему русские земли терпели поражения в противостоянии, об одном из легендарных участников которого идёт речь? Укажите одну причину.
После того как российский царь был отстранён от власти и насильно пострижен в монахи, правительство, состоявшее из представителей знатных боярских родов, пригласило на российский трон сына короля соседней державы.
1. Назовите царя, отстранённого от власти.
2. Укажите название упоминаемого правительства.
3. Почему правительство, приглашая царя на российский трон, остановило выбор на иностранном королевиче? Укажите одну причину.
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) начало Ливонской войны | 1) 1199 г. |
Б) подавление восстания в Твери московско-ордынским войском | 2) 1327 г. |
В) отмена крепостного права в России | 3) 1558 г. |
4) 1785 г. | |
5) 1861 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) Любечский съезд князей | 1) 1097 г. |
Б) Соляной бунт | 2) 1264 г. |
В) введение Табели о рангах | 3) 1567 г. |
4) 1648 г. | |
5) 1722 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) присоединение к Российской империи Крыма | 1) 945 г. |
Б) издание Новоторгового устава | 2) 980 г. |
В) убийство древлянами князя Игоря | 3) 1667 г. |
4) 1783 г. | |
5) 1878 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) издание Судебника Ивана III | 1) 1036 г. |
Б) Полтавская битва | 2) 1497 г. |
В) заключение «Вечного мира» России с Речью Посполитой | 3) 1686 г. |
4) 1709 г. | |
5) 1809 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) битва на реке Сити | 1) 1238 г. |
Б) восстание декабристов на Сенатской площади | 2) 1410 г. |
В) созыв первого Земского собора | 3) 1549 г. |
4) 1825 г. | |
5) 1905 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) Любечский съезд князей | 1) 1097 г. |
Б) отмена кормлений | 2) 1223 г. |
В) битва при Аустерлице | 3) 1556 г. |
4) 1682 г. | |
5) 1805 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) II съезд РСДРП | 1) 1123 г. |
Б) поход хана Тохтамыша на Москву | 2) 1382 г. |
В) смерть царевича Дмитрия в Угличе | 3) 1591 г. |
4) 1810 г. | |
5) 1903 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) поход новгород-северского князя Игоря Святославича против половцев | 1) 1185 г. |
Б) издание Положения о губернских и уездных земских учреждениях | 2) 1242 г. |
В) начало церковной реформы патриарха Никона | 3) 1653 г. |
4) 1864 г. | |
5) 1906 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) призвание Рюрика на княжение | 1) 862 г. |
Б) созыв первого Земского собора | 2) 876 г. |
В) заключение Айгунского договора между Россией и Китаем о границе | 3) 1443 г. |
4) 1549 г. | |
5) 1858 г. |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) первое упоминание Москвы в летописи | 1) 1147 г. |
Б) сражение у острова Гренгам | 2) 1380 г. |
В) принятие Соборного уложения царя | 3) 1649 г. |
4) 1703 г. | |
5) 1720 г. |
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) создание первой части сборника законов Русская Правда
2) Невская битва
3) поход князя Святослава на Волжскую Булгарию
4) призвание варягов в Новгород
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
