ЕГЭОГЭСредняя школа

Хочу к вам

В тренажёр

Банк заданий
ОГЭ по истории

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 303961 балл

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Кто из русских монархов изображён на этой иллюстрации?

        1) Пётр I
        2) Пётр II
        3) Пётр III
        4) Павел I

      • id 303971 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Что из перечисленного относится к тому же веку, когда произошло событие, юбилею которого посвящён данный почтовый блок?

        1) Любечский съезд князей
        2) поход киевского князя Игоря на Константинополь
        3) призвание варягов в Новгород
        4) захват князем Олегом Киева

      • id 303981 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Укажите участника событий, увековеченных В.И. Шервудом в данном памятнике.

        1) М.И. Кутузов
        2) П.С. Нахимов
        3) М.Д. Скобелев
        4) А.В. Суворов

      • id 303991 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Что из перечисленного произошло в период, когда московский престол занимал князь – командующий русскими войсками в сражении, в честь юбилея которого выпущена данная монета?

        1) создание первых приказов
        2) возведение белокаменных стен Московского Кремля
        3) присоединение к Московскому государству Пскова
        4) первое летописное упоминание о Москве

      • id 304001 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304011 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304021 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304031 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304041 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304051 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304061 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304071 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304081 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304091 балл

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Заполните пропуск в схеме.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      • id 304101 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Сказание об осаде Троице-Сергиева монастыря»;
        2) «Сказание о Мамаевом побоище»;
        3) «Житие Сергия Радонежского»

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какой из приведённых памятников культуры посвящён событиям Смутного времени? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 304112 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Сказание об осаде Троице-Сергиева монастыря»;
        2) «Сказание о Мамаевом побоище»;
        3) «Житие Сергия Радонежского»

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 304122 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) фрески Ферапонтова монастыря на Белоозере;
        2) «Сказание о погибели Рязанской земли»;
        3) «Слово о законе и благодати»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в период правления Ярослава Мудрого? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 304131 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) фрески Ферапонтова монастыря на Белоозере;
        2) «Сказание о погибели Рязанской земли»;
        3) «Слово о законе и благодати»

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2


        В создании какого из приведённых памятников культуры принимал участие митрополит Иларион? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 304142 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Слово о законе и благодати»;
        2) «Повесть временных лет»;
        3) «Повесть о Шемякином суде»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы (создание завершено) в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 304151 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Слово о законе и благодати»;
        2) «Повесть временных лет»;
        3) «Повесть о Шемякином суде»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Создателем какого из приведённых памятников культуры является Фёдор Конь? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 304161 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        1) комедия «Недоросль»;
        2) опера «Жизнь за царя»;
        3) картина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Создателем какого из приведённых памятников культуры является М.И. Глинка? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 304172 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        1) комедия «Недоросль»;
        2) опера «Жизнь за царя»;
        3) картина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 304181 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Хожение за три моря»;
        2) «Слово о полку Игореве»;
        3) «Повесть о Ерше Ершовиче»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какой из приведённых памятников культуры относится к сатирическому жанру? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 304192 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Хожение за три моря»;
        2) «Слово о полку Игореве»;
        3) «Повесть о Ерше Ершовиче»

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 304201 балл

        История Средних веков

        1) установление республики в Древнем Риме

        2) внутренняя политика Византийской империи в VI в.

        3) Тридцатилетняя война

        4) революция XVIII в. во Франции

        К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

        «До того как произошло восстание, называемое «Ника», Юстиниан и Феодора довольствовались тем, что отбирали имущество людей состоятельных у каждого отдельно. Когда же восстание произошло, тогда они, конфисковав, можно сказать, целиком имущество сенаторов, наложили руку на всю движимость и на самые лучшие их земли, а то, что было отягощено высокими налогами и повинностями, возвратили под видом человеколюбия прежним владельцам. Последние же, мучимые сборщиками податей и изнывая от нескончаемых процентов за долги, жили против своего желания, жалуясь на то, что не приходит на них смерть».

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      3 Ч

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.44Средняяоценка
      6.5%Процентнесдавших
      46.5%Сдавшихна 4 и 5
      6.5%
      0–10
      44.5%
      11–20
      34.5%
      21–29
      12%
      30–37
      Ниже порога 11БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора