VR и AR всё чаще используются в образовательных проектах — от школьных уроков до подготовки будущих специалистов. Но результат использования технологии зависит от содержания программы, устройства и того, как их встроили в обучение. Разбираемся, где VR и AR помогают учиться, что показывают исследования и с какими ограничениями стоит считаться.
Чем VR отличается от AR
VR погружает в виртуальный мир
VR создаёт цифровую среду, которую пользователь видит через специальный шлем. Если повернуть голову, изображение изменится вместе с движением. Так ты можешь оказаться в виртуальной лаборатории, исследовать историческую реконструкцию или рассмотреть трёхмерную модель.
Например, провести эксперимент без специального оборудования или исследовать место, куда класс не может поехать.
AR дополняет реальный мир
AR работает иначе: окружающий мир остаётся на месте, а поверх него появляются цифровые объекты. Например, камера смартфона может показать трёхмерную модель органа на странице учебника или позволить рассмотреть молекулу с разных сторон.
Для многих AR-приложений достаточно смартфона или планшета. VR-шлем для этого не нужен, хотя требования зависят от программы.
В чём разница
| Технология | Как работает | Пример |
|---|---|---|
| VR | Заменяет окружающий мир виртуальной средой | Виртуальная лаборатория |
| AR | Добавляет цифровые объекты к реальному миру | 3D-модель органа на экране смартфона |
Что говорит наука о VR и AR
Исследования показывают, что VR и AR могут помогать в учебных задачах, но результат зависит от того, как их используют. В исследованиях 2025 года VR и AR оказали положительный эффект на когнитивные и психомоторные показатели. Самый заметный был для психомоторных навыков.
Где технологии особенно полезны
VR и AR подходят для того, что трудно показать обычной картинкой, например, для изучения органов, молекул, геометрических объектов и исторических мест. Использование VR и AR в обучении анатомии связывают с улучшением результатов тестов по сравнению с традиционными методами.
Как VR и AR используют на уроках
Физика и химия
В VR проводят виртуальные эксперименты: меняют параметры, повторяют опыт и отрабатывают отдельные действия без расхода реактивов или других материалов. Это удобно, когда для настоящего эксперимента требуется дорогое оборудование или его сложно провести в школьной лаборатории. Виртуальную лабораторию также используют для подготовки к эксперименту или дополнительной практики.
История и география
VR превращает урок в виртуальную экскурсию или реконструкцию. На истории школьники исследуют цифровую модель исторического места, на географии — территории, которые сложно посетить лично.
В обзорах XR-технологий их рассматривают как инструмент экспериментального обучения. Среди ограничений авторы называют стоимость оборудования, доступность технологий и дополнительную когнитивную нагрузку.
AR со смартфона
Для AR не всегда нужен специальный комплект оборудования. Во многих случаях достаточно телефона или планшета.
На уроке технология помогает:
- рассматривать органы и анатомические структуры в 3D;
- изучать модели молекул;
- визуализировать геометрические объекты;
- работать с картами и пространственными данными;
- рассматривать исторические и культурные объекты.
Безопасно ли использовать VR
Что со зрением
Долгосрочные эффекты использования VR для зрения пока требуют дальнейшего изучения. Но при работе с некоторыми устройствами стоит соблюдать рекомендации производителя и учитывать его возрастные ограничения.
Почему укачивает в VR
Некоторых пользователей в VR укачивает — это называют киберболезнью. Одна из причин — несоответствие сигналов от зрения и вестибулярной системы, которая помогает мозгу определять положение и движение тела. Из-за этого могут появиться:
- головокружение;
- тошнота;
- головная боль.
Киберболезнь — одно из ограничений образовательного VR. Универсальной продолжительности сеанса для всех устройств нет: она зависит от шлема, приложения и самочувствия пользователя.
Может ли VR мешать учиться
В VR ты можешь одновременно воспринимать материал, ориентироваться в пространстве и управлять интерфейсом. Если на эти действия уходит слишком много внимания, усваивать информацию становится сложнее.
Это особенно заметно, если ты впервые пользуешься VR. В исследованиях AR в некоторых случаях давала более низкую когнитивную нагрузку.
Сколько стоит VR для учёбы
Цена зависит от модели, комплектации, магазина и курса валют. Некоторые модели, например, Oculus Quest 3 — стоят от 64 900 ₽, а вот Pico 4 Ultra — от 74 900 ₽.
При покупке стоит учитывать:
- нужен ли компьютер;
- есть ли в комплекте контроллеры;
- какие приложения поддерживает устройство;
- сколько стоит дополнительное оборудование;
- есть ли возрастные ограничения.
Постоянное подключение к интернету нужно не всем VR- и AR-приложениям. Сеть может понадобиться для первоначальной настройки устройства, загрузки приложений, обновлений или отдельных функций.
Стоит ли использовать VR и AR в школе
Покупать VR-шлем ради одного эффекта погружения смысла мало. Если тот же материал проще показать с помощью обычной модели, видео или схемы, сложная технология не даст преимущества.
AR проще попробовать: для многих приложений достаточно смартфона или планшета. Для VR понадобится совместимый шлем, а иногда и дополнительное оборудование.
Перед использованием стоит проверить требования программы и возрастные ограничения устройства.
