Top.Mail.Ru

Мир накануне Первой мировой войны: всемирная история для ЕГЭ

11 класс

Поделиться статьей:

History

Рубеж XIX–XX вв. часто фигурирует как эпоха быстрого прогресса культуры и технологий. Но вместе с этим экономическое и политическое развитие привели планету к Первой мировой войне. Здесь мы разберём причины Первой мировой войны и выясним, почему она стала не конфликтом нескольких отдельных стран, а глобальной войной. Всё это позволит лучше справляться с заданиями № 21 по всемирной истории.

Индустриализация и империализм

Промышленный рост начала XX в. обеспечивался не только техническим прогрессом, но и тяжёлой эксплуатацией рабочих. Во многих странах рабочее законодательство если и существовало, то не всегда защищало пролетариат. Рабочие трудились более 12 часов в сутки за низкую зарплату, не имея ни пенсий, ни страховок. Такое положение становилось причиной большого количества стачек и забастовок, которые вынуждали правительства идти на уступки.

Дети работают на угольной шахте в Пенсильвании, отражая эксплуатацию рабочих начала XX века.

Примером передовых изменений стала Великобритания, где в 1906–1911 гг. премьер-министр Д. Ллойд-Джордж ввёл 8-часовой рабочий день для шахтеров, пенсии по достижении 70 лет и выплаты по инвалидности.

Однако крупный капитал не стремился к увеличению издержек, наоборот, он нуждался всё в новых ресурсах. К началу XX в. свободных территорий на планете не осталось — мир был полностью поделён между ведущими державами. Наступила эпоха империализма, когда колонии окончательно превратились в источники дешёвого сырья и рынки сбыта.

Милитаризм — система политических, экономических и идеологических средств, используемых правящими кругами с целью наращивания военной мощи.

Господство иностранного капитала вызывало недовольство местного населения. Его пиком в Латинской Америке стала Мексиканская революция (1910–1917 гг.). В ходе этого конфликта был свергнут диктатор Порфирио Диас, защищавший интересы крупных землевладельцев и иностранных инвесторов.

Солдаты-мятежники Мексиканской революции как участники национально-освободительной борьбы.

США неоднократно вмешивались в конфликт с применением военной силы для сохранения своего регионального контроля, однако революцию было не остановить.

«Пробуждение Азии»

Развитие эксплуатации колоний спровоцировало революционные настроения и на Востоке. На континенте началась череда национально-освободительных выступлений, вошедшая в историю как процесс «Пробуждение Азии» (1905–1913 гг.).

Иранская революция (1905–1911 гг.)
Недовольные властью иностранного капитала выступили против правительства шаха. За несколько лет им удалось созвать парламент и принять первую в истории страны конституцию. Впрочем, новый строй не смог долго просуществовать из-за подавления восставших силами русской и британской армий.

Синьхайская революция в Китае (1911–1912 гг.)
В ходе революции была свергнута правящая с XVII в. династия Цин. Страна стала республикой, но погрузилась в длительную эпоху гражданских войн.

Параллельно с этим изменения происходили в Османской империи. В 1908 г. там произошла Младотурецкая революция. К власти пришли патриотически настроенные офицеры. Они расширили полномочия парламента при номинальном сохранении власти султана. Стремясь защитить суверенитет государства, новое правительство активно развивало местную промышленность. Однако пришедшая с революцией эпоха нестабильности привела к внешнеполитическим поражениям:

  • В 1908 г. Австро-Венгрия аннексировала Боснию и Герцеговину.
  • В ходе Итало-турецкой войны (1911–1912 гг.) империя потеряла Ливию.
  • Две Балканские войны (1912–1913 гг.) лишили Османское государство почти всех европейских владений.
Карта потерь Османской империи после Балканских войн и изменения границ на Балканах.

Так Балканы окончательно превратились в пороховую бочку Европы, где пересекались интересы всех великих держав.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Научный прорыв

Изменения на политической карте происходили на фоне колоссального технологического прорыва. В 1895 г. А. С. Попов изобрёл радио, в 1903 г. братья Райт совершили первый полёт на самолёте, К. Э. Циолковский разработал теоретическую базу для будущих космических полётов, а в 1905 г. Альберт Эйнштейн опубликовал теорию относительности.

Самолёт братьев Райт в полёте как символ научного прорыва и развития авиации.

Научный прогресс был быстро поставлен на службу милитаризма. Был налажен массовый выпуск пулемётов, созданы боевые подводные лодки и химическое оружие. Символом эпохи стала гонка военно-морских вооружений между Великобританией и Германией, начавшаяся со строительства гигантских кораблей — дредноутов. Бесконтрольное наращивание военных бюджетов сделало глобальный конфликт лишь вопросом времени.

Причины Первой мировой войны

Развитие внутренних противоречий в мировой системе сделало Первую мировую войну практически неизбежной. Фактором, усугубляющим противостояние в Европе, стало формирование двух непримиримых военно-политических блоков, чьи империалистические интересы столкнулись по всему земному шару:

  • Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия): инициатором блока выступила Германия, которая «опоздала» к разделу колоний и теперь стремилась к глобальному переделу территорий и европейской гегемонии.
  • Антанта (Россия, Великобритания, Франция): союз формировался постепенно как ответная реакция на растущую военную и экономическую угрозу со стороны Германии.
Карта Европы с Антантой и Тройственным союзом перед началом Первой мировой войны.

Основные противоречия накануне войны:

  1. Франко-германские отношения. Франция была недовольна своим поражением во Франко-прусской войне (1870–1871 гг.) и потерей Эльзаса и Лотарингии. Она стремилась найти возможность вернуть утраченные территории и восстановить мировой престиж.
  2. Борьба за колонии. Германия составляла Великобритании и Франции серьёзную конкуренцию за влияние на слабеющую Османскую империю. Символом германской экспансии стал проект железной дороги Берлин — Багдад, который напрямую угрожал британским интересам в регионе.
  3. Милитаризм и шовинизм. Страны активно наращивали военную мощь, а защита национальных интересов перерастала в агрессию. Ни к чему не привели попытки пацифистов ограничить военную угрозу (например, Гаагские конференции 1899 и 1907 гг.).
  4. Столкновение на Балканах. Российская империя находилась в состоянии непрерывного конфликта с Австро-Венгрией за доминирование на Балканском полуострове. Россия не оставляла надежд установить контроль над проливами Босфор и Дарданеллы.
  5. Внутриполитический кризис. Дополнительным фактором стало желание государств снизить активность рабочего движения. Политики рассчитывали, что быстрая и победоносная война вызовет всплеск патриотизма и сведёт революционные идеи на нет.

Противоречия зашли так далеко, что любой локальный инцидент в Европе мог запустить цепную реакцию мировой войны.

Практикум

Для лучшего освоения материала решим задание № 21 формата ЕГЭ по истории.

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что поражения России в Крымской войне (1853–1856 гг.) и Франции во франко-прусской войне (1870–1871 гг.) повлияли на дальнейшее образование союзов и военно-политических блоков в Европе. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: _________________
Аргумент для Франции: ________________

Аргумент для России: отсутствие союзников в Крымской войне продемонстрировало международную изоляцию России. Чтобы решить эту проблему, Александр II начал поиск надёжных партнёров и сделал ставку на Пруссию и Австро-Венгрию. Итогом сближения стало создание в 1873 г. «Союза трёх императоров», который позволил России успешно преодолеть изоляцию.

Аргумент для Франции: в результате поражения во франко-прусской войне Франция оказалась в уязвлённом положении и не имела влиятельных союзников в Европе. С целью реванша она начала искать себе новых союзников. В конце XIX в. Франция заключила союз с Российской империей, а затем с Англией. Это привело к созданию противостоящего Германии военно-политического блока — Антанты.

Заключение

Теперь ты понимаешь, какие противоречия накопились в мире к началу XX в. и почему глобальный конфликт стал неизбежным.

Теперь ты сможешь:

  • описать тенденции развития экономики европейских стран на рубеже XIX–XX вв.;
  • продемонстрировать рост революционного движения в европейских и азиатских странах начала XX в.;
  • сформулировать причины Первой мировой войны.

Чтобы закрепить материал на практике, рекомендуем решить несколько заданий по этой теме из нашего банка заданий.

Важно знать для ЕГЭ

Важнейшие даты:

  • 1871 г. — окончание Франко-прусской войны.
  • 1899 г., 1907 г. — международные Гаагские конференции мира.
  • 1905–1913 гг. — «Пробуждение Азии».
  • 1905–1911 гг. — революция в Иране.
  • 1908 г. — Младотурецкая революция в Османской империи; аннексия Австро-Венгрией Боснии и Герцеговины.
  • 1910–1917 гг. — Мексиканская революция.
  • 1911–1912 гг. — Синьхайская революция в Китае.
  • 1912–1913 гг. — Балканские войны.

Термины: модернизация, империализм, урбанизация, монополия, Антанта, Тройственный союз, милитаризм.

Персоналии: Ллойд-Джордж, А. С. Попов, Альберт Эйнштейн.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем