Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 123501 балл

        Высокомолекулярные соединения. Полимеризация и поликонденсация

        Установите соответствие между названием химического продукта и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА

        СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ

        А) гидроксид натрия

        1) этерификация

        Б) резина

        2) электролиз 

        В) натрий

        3) вулканизация

         

        4) поликонденсация


      • id 123551 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между органическим веществом и способом его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО

        СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ

        А) этилен

        1) выделяют из природного газа

        Б) метан

        2) получают при крекинге нефти

        В) метанол

        3) получают в процессе ароматизации нефти

         

        4) получают из синтез-газа

      • id 123611 балл

        Расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного

        Из 150 кг природного известняка при взаимодействии с азотной кислотой был получен нитрат кальция массой 196,8 кг. Вычислите массовую долю (%) примесей в указанном известняке. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 123641 балл

        Расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного

        Вычислите массу оксида алюминия (кг), которую нужно подвергнуть электролизу, чтобы получить 486 кг алюминия. Выход реакции по алюминию составляет 90%. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 123652 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с твердым веществом X. В одну из них добавили избыток раствора гидроксида натрия, при этом образовался прозрачный раствор. В другую пробирку добавили раствор вещества Y, при этом растворение вещества X сопровождалось выделением газа. 

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции. 

        1) BaCO₃

        2) Al₂S₃

        3) FeS

        4) H₂SO₄

        5) Na₂SO₄

      • id 123681 балл

        Расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного

        К избытку раствора серной кислоты добавили цинк массой 20,8 г. В результате получили газ, объемом 6,9 л (н.у.). Определите практический выход газа. (Запишите число с точностью до десятых.)

      • id 123762 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        РЕАГЕНТЫ

        A) ZnO

        1) K₂O, Zn, AgNO₃

        Б) CO₂

        2) SO₂, H₂O, NaCl

        B) H₃PO₄

        3) HCI, Ca(OH)₂, Na₂CO₃

        Г) Cu

        4) H₂O, C, Mg

         

        5) HNO₃, I₂, CuO


      • id 123902 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТ(Ы) РЕАКЦИИ

        A) Al и KOH (p-p)

        1) гидроксид алюминия и сера

        Б) Al и H₂SO₄ (разб.)

        2) гидроксид алюминия и сероводород

        B) Al₂S₃ и H₂O

        3) тетрагидроксоалюминат калия и водород

        Г) Al₂O₃ и KOH (р-р)

        4) сульфат алюминия и водород

         

        5) алюминат калия и оксид алюминия

         

        6) тетрагидроксоалюминат калия


      • id 124162 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

        А) Cl₂O₇ + KOH → 

        1) KClO₃ + H₂O

        Б) Cl₂ + KOH (р-р) → (t°)

        2) KClO₄ + H₂O

        В) KClO₃ + HCl → 

        3) KCl + KClO₃ + H₂O

        Г) KCl + H₂O → (электролиз)

        4) Cl₂ + KCl + H₂O

         

        5) H₂ + Cl₂ + KOH

         

        6) KOH + HCl

      • id 125042 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. 

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

        A) Cu и HNO₃ (разб.)

        1) сульфат меди(II), оксид серы(IV) и вода

        Б) CuS и O₂

        2) нитрат меди(II), оксид азота(II) и вода

        B) Cu и HNO₃ (конц.)

        3) сульфит меди(II), оксид серы(VI) и вода

        Г) Cu и H₂SO₄ (конц.)

        4) оксид меди(II) и оксид серы (IV)

         

        5) нитрат меди(II), оксид азота(IV) и вода

         

        6) оксид меди(II) и оксид серы(VI)


      • id 125092 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТ(Ы) РЕАКЦИИ

        A) Zn(OH)₂ + NaOH → (t°, сплавление)

        1) ZnSO₃ и H₂

        Б) Zn(OH)₂ + NaOH (p-p) →

        2) ZnSO₃ и H₂O

        B) Zn(OH)₂ + SO₃ →

        3) Na₂[Zn(OH)₄]

        Г) Zn(OH)₂ + H₂SO₄ →

        4) ZnSO₄ и H₂O

         

        5) Na₂ZnO₂ и H₂

         

        6) Na₂ZnO₂ и H₂O


      • id 125121 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

        A) уксусная кислота

        1) производство пластмасс

        Б) оксид кремния

        2) металлургия

        B) гидроксид натрия

        3) производство бумаги

         

        4) производство цемента

      • id 125172 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТ(Ы) РЕАКЦИИ

        A) Na₂CO₃ + HCl →

        1) NaCl и CaCO₃

        Б) Na₂CO₃ + CO₂ + H₂O →

        2) NaHCO₃

        B) NaHCO₃ + HCl →

        3) NaHCO₃ и HCl

        Г) Na₂CO₃ + CaCl₂ →

        4) NaOH, CO₂ и H₂O

         

        5) NaOH и NaHCO₃

         

        6) NaCl, CO₂ и H₂O

      • id 125191 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или способом получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО

        ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ

        А) бензол

        1) является основным компонентом природного газа

        Б) этилен

        2) в значительных количествах образуется при крекинге нефти

        В) метан

        3) получают тримризацией ацетилена

         

        4) получают из синтез-газа

      • id 126721 балл

        Генетическая связь между классами органических соединений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y. 

        1) этанол

        2) бутадиен-1,3

        3) 1,1-дибромэтан

        4) бромэтан

        5) 1,2-дибромэтан

      • id 126801 балл

        Генетическая связь между классами органических соединений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y. 

        1) C₆H₅OH

        2) C₆H₁₀

        3) C₆H₁₃COOH

        4) C₆H₆

        5) C₆H₅CH₃

      • id 127451 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Смешали два раствора: один массой 180 г с массовой долей соли 25%, другой - массой 250 г с массовой долей этой же соли 2%. Какова массовая доля соли в образовавшемся растворе? (Запишите число с точностью до десятых.)

      • id 127501 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Смешали 240 г 12% раствора гидроксида натрия и раствор, в котором массовая доля гидроксида натрия в два раза меньше, чем в первом растворе. Вычислите массу второго раствора, если образовался раствор с массовой долей гидроксида натрия 10,8%. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 129311 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и формулой вещества, являющегося восстановителем в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        ФОРМУЛА ВОССТАНОВИТЕЛЯ

        A) Cl₂ + KOH ⟶ KCl + KClO₃ + H₂O

        1) KOH

        Б) H₂O₂ + I₂ ⟶ HIO₃ + H₂O

        2) Cl₂

        B) Cl₂ + I₂ ⟶ I₂Cl₆

        3) H₂O₂

         

        4) I₂

      • id 129331 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между солью и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделяются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

           

            СОЛЬ            

        ПРОДУКТА ЭЛЕКТРОЛИЗА

        A) MgCl₂

        1) металл и галоген

        Б) AgNO₃

        2) водород и галоген

        B) K₂CO₃

        3) водород и кислород

         

        4) металл и кислород


      • id 129391 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием органического соединения и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

        КЛАСС/ ГРУППА 

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        A) 2-метилпропанол-2

        1) спирты одноатомные

        Б) рибоза

        2) углеводы

        B) цис-бутен-2

        3) арены

         

        4) алкены

      • id 129422 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при повышении давления в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИЙ

        СМЕЩЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ

        А) N₂(г) + O₂(г) ⇄ 2NO(г) - Q

        1) смещается в сторону прямой реакции

        Б) N₂O₄(г) ⇄ 2NO₂(г) - Q

        2) смещается в сторону обратной реакции

        В) CaCO₃(тв.) ⇄ CaO(тв.) + CO₂(г) - Q

        3) практически не смещается

        Г) Fe₃O₄(тв.) + CO(г) ⇄ 3 Fe(тв.) + CO₂(г) - Q

         


      • id 134691 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Смешали 80 г раствора с массовой долей нитрата натрия 25% и 20 г раствора этой же соли с массовой долей 40%. Вычислите массовую долю соли (%) в полученном растворе. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 135151 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        К 130 г раствора с массовой долей хлорида натрия 20% добавили 36 мл воды и 24 г этой же соли. Чему равна массовая доля соли в полученном растворе? (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 135321 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Смешали 70 г раствора с массовой долей нитрата натрия 30% и 130 г раствора этой же соли с массовой долей 20%. Чему равна массовая доля соли в полученном растворе? (Запишите число с точностью до десятых.)

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора