В XVIII веке на международной арене происходит укрепление позиций Пруссии и России. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждения точки зрения, что внешнеполитические события второй половины XVIII века оказали влияние на международное положение России и Пруссии: один аргумент для России и один для Пруссии. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Аргумент для России: __________________________ Аргумент для Пруссии: __________________________ Источник: ФИПИ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) для России, например: две выигранные войны с Турцией (1768-1774 гг. и 1787-1791 гг.) при Екатерине II принесли Российской империи выход в Черное море, что резко усиливало влияние России в регионе. Рост влияния на Балканах в результате получения выхода к Черному морю привел к тому, что балканские народы начали ориентироваться на Россию в своей борьбе за независимость от Турции; 2) для Франции, например: Международным позициям Пруссии долгое время мешало то обстоятельство, что западная часть государства с Берлином и восточная с Кенигсбергом были разделены «коридором» – польскими владениями. Эта проблема была решена в результате первого раздела Польши 1772 г., а позднее во время второго и третьего разделов Польши Пруссия смогла получить огромные владения, что сделало ее одной из ведущих европейских держав.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца: События | Годы А) присоединение к России Финляндии | 1) 1803 г. Б) подписание Тильзитского мира | 2) 1805 г. В) Указ о «вольных хлебопашцах» | 3) 1807 г. Г) учреждение Царскосельского лицея | 4) 1809 г. 5) 1811 г. 6) 1812 г. Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234 Источник: 100балльный репетитор

Финляндия вошла в состав России в 1809 году по Фридрихсгамскому мирному договору. Тильзитский мир — мирный договор, подписанный в 1807 году в Тильзите между императором Александром I и Наполеоном I. Означал окончание Войны четвёртой коалиции. Указ о вольных хлебопашцах — законодательный акт императора Российской империи Александра I, подписанный в 1803 году. По нему помещик, получив выкуп, мог отпускать своих крепостных крестьян на волю с землёй. Императорский Царскосельский лицей — учебно-воспитательное заведение для детей российских дворян, существовавшее с 1811 по 1843 год.

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) подписание Гюлистанского мирного договора 2) создание Негласного комитета 3) провозглашение Наполеона императором Франции Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123 Источник: 100балльный репетитор

Негласный комитет был создан Александром I в 1801 году. Гюлистанский мирный договор был подписан Россией и Ираном в 1813 году. Наполеон Бонапарт был провозглашен императором Франции в 1804 году.

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Процессы (явления, события) | Факты А) реформы государственного управления в первой половине царствования Александра I | 1) Указ о «вольных хлебопашцах» Б) смягчение крепостного права | 2) учреждение Государственного совета Российской империи В) введение университетской автономии | 3) деятельность Негласного комитета Г) участие России в антифранцузских коалициях | 4) битва при Фридланде 5) восстание Семеновского полка 6) университетский устав 1804 г. Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

Государственный совет Российской империи — высшее законосовещательное учреждение при императоре. Учреждён манифестом императора Александра I в 1810 году по проекту М. М. Сперанского. Предшественником был Непременный совет, учреждённый в 1801 году. Указ о вольных хлебопашцах — законодательный акт императора Российской империи Александра I, подписанный в 1803 году. По нему помещик, получив выкуп, мог отпускать своих крепостных крестьян на волю с землёй. Университетский устав 1804 года — правовой акт Российской империи, определявший устройство и порядки в университетах империи и дававший широкую автономию. Был принят в 1804 году императором Александром I. Фридландское сражение — сражение между французской армией под командованием Наполеона и российской армией под командованием генерала Л. Л. Беннигсена, произошедшее в 1807 году под Фридландом.

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Географический объект | Событие (явление, процесс) | Время, когда произошло событие (явление, процесс) _______________(А) | учреждение лицея для детей дворян | _______________(Б) Санкт-Петербург | _______________(В) | 1800-е гг. _______________(Г) | Подписание мирного договора между Россией и Швецией | _______________(Д) Кишинёв | _______________(Е) | 1810-е гг. 1) отмена крепостного права 2) 1820-е гг. 3) 1810-е гг. 4) присоединение города к России в результате русско-турецкой войны 5) учреждение Министерства народного просвещения 6) Царское село 7) Москва 8) 1800-е гг. 9) Фридрихсгам Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456 Источник: 100балльный репетитор

Императорский Царскосельский лицей — учебно-воспитательное заведение для детей российских дворян, существовавшее с 1811 по 1843 год. Министерство народного просвещения — центральное государственное учреждение в Российской империи, руководившее учреждениями народного просвещения и науки. Создано в Санкт-Петербурге в 1802 году по манифесту императора Александра I. Фридрихсгамский мирный договор — договор, подписанный в 1809 году во Фридрихсгаме представителями Российской империи с одной стороны и Шведского королевства — с другой. Завершил Русско-шведскую войну 1808–1809 годов. Кишинёв был присоединен к России в 1812 году по Бухарестскому мирному договору, завершившему русско-турецкую войну 18061812 годов.

Открытый Банк заданий ЕГЭ по истории, стр. 346 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, истории, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 374513 балла
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
В XVIII веке на международной арене происходит укрепление позиций Пруссии и России. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждения точки зрения, что внешнеполитические события второй половины XVIII века оказали влияние на международное положение России и Пруссии: один аргумент для России и один для Пруссии. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: __________________________
Аргумент для Пруссии: __________________________

Источник: ФИПИ

id 374522 балла

Российская империя в XIX - начале XX вв

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:

События	Годы
А) присоединение к России Финляндии	1) 1803 г.
Б) подписание Тильзитского мира	2) 1805 г.
В) Указ о «вольных хлебопашцах»	3) 1807 г.
Г) учреждение Царскосельского лицея	4) 1809 г.
	5) 1811 г.
	6) 1812 г.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

Источник: 100балльный репетитор

id 374531 балл
Российская империя в XIX - начале XX вв
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) подписание Гюлистанского мирного договора
2) создание Негласного комитета
3) провозглашение Наполеона императором Франции
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Источник: 100балльный репетитор

id 374542 балла

Российская империя в XIX - начале XX вв

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Процессы (явления, события)	Факты
А) реформы государственного управления в первой половине царствования Александра I	1) Указ о «вольных хлебопашцах»
Б) смягчение крепостного права	2) учреждение Государственного совета Российской империи
В) введение университетской автономии	3) деятельность Негласного комитета
Г) участие России в антифранцузских коалициях	4) битва при Фридланде
	5) восстание Семеновского полка
	6) университетский устав 1804 г.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

id 374553 балла

Российская империя в XIX - начале XX вв

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Географический объект	Событие (явление, процесс)	Время, когда произошло событие (явление, процесс)
_______________(А)	учреждение лицея для детей дворян	_______________(Б)
Санкт-Петербург	_______________(В)	1800-е гг.
_______________(Г)	Подписание мирного договора между Россией и Швецией	_______________(Д)
Кишинёв	_______________(Е)	1810-е гг.