Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. На основе положений Конституции объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) государство с республиканской формой правления; 2) суверенное государство; 3) идеологическое многообразие. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

1) государство с республиканской формой правления, например: глава государства — Президент Российской Федерации — избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании; 2) суверенное государство, например: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция РФ и федеральные законы имеют верховенство на всей территории РФ / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории; 3) идеологическое многообразие, например: в Российской Федерации никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / признаются политическое многообразие, многопартийность / общественные объединения равны перед законом. Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Многообразие форм познания». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Структура познавательной деятельности: а) объект познания; б) субъект познания; в) средства познания; г) результат познания. 2. Этапы познания а) чувственное; б) рациональное. 3. Виды ненаучного познания мира а) мифологическое познание; б) обыденное познание; в) искусство; г) паранаука и др. 4. Научное познание мира и его особенности а) системность; б) объективность; в) доказательность и др. 5. Особенности социального познания а) совпадение субъекта и объекта познания; б) уникальность и неповторимость социальных явлений; в) высокая доля субъективизма и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

1) Объясните, почему истину считают идеалом познания. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.) 2) Какие критерии истины существуют? (Назовите любые три критерия.) 3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему применение каждого из указанных в пункте 2) критериев в познании природы, общества и человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Истину считают идеалом познания, поскольку целью познавательной деятельности является получение знаний, которые правильно и объективно отражают действительность. Однако знания человека могут быть неполными или ошибочными, поэтому они нуждаются в проверке и уточнении. Стремление к истине побуждает человека сопоставлять свои представления с фактами, использовать доказательства и совершенствовать способы исследования. Благодаря этому познание развивается и позволяет получать всё более точные знания о природе, обществе и человеке. 2) Критерии истины: практика; логическая непротиворечивость; соответствие ранее открытым законам. 3) Примеры: - Практика — познание природы. Учёные предположили, что определённый сорт пшеницы лучше растёт при регулярном поливе. Они высадили растения на двух одинаковых участках, один из которых регулярно поливали, и получили на нём более высокий урожай. Практический результат подтвердил правильность сделанного предположения. - Логическая непротиворечивость — познание общества. Социолог изучал результаты опроса школьников о пользовании интернетом и заметил, что в отчёте одновременно указано, что 70 % опрошенных пользуются интернетом ежедневно и 40 % вообще им не пользуются. Поскольку такие данные противоречат друг другу и в сумме превышают 100 %, исследователь сделал вывод об ошибке и перепроверил результаты. - Соответствие ранее открытым законам — познание человека. Учёный предположил, что наследственные признаки ребёнка никак не зависят от его родителей. Однако такое предположение противоречит ранее открытым законам наследственности, согласно которым наследственная информация передаётся от родителей детям. Поэтому предположение было признано ошибочным.

Ниже приведён ряд издержек фирмы. Все они, за исключением двух, относятся к переменным издержкам фирмы в краткосрочном периоде. 1) расходы на содержание здания; 2) выплата ранее взятого кредита и процентов по нему; 3) оплата потреблённой электроэнергии; 4) сдельная заработная плата наёмных работников; 5) оплата сырья; 6) транспортные расходы. Найдите две издержки, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Расходы на содержание здания — выпадают из общего ряда. Такие расходы фирма несёт независимо от того, сколько продукции она произвела в краткосрочном периоде. Поэтому их относят к постоянным издержкам. Выплата ранее взятого кредита и процентов по нему — выпадает из общего ряда. Размер таких платежей определяется условиями кредитного договора и напрямую не зависит от текущего объёма производства. Следовательно, подобные расходы относят к постоянным издержкам. Оплата потреблённой электроэнергии — переменные издержки. При увеличении объёма производства оборудование обычно работает больше и расход электроэнергии возрастает, а при сокращении производства — уменьшается. Сдельная заработная плата работников — переменные издержки. При сдельной системе оплата зависит от количества произведённой продукции или выполненной работы, поэтому меняется вместе с объёмом производства. Оплата сырья — переменные издержки. Чем больше продукции выпускает фирма, тем больше сырья ей требуется и тем выше соответствующие расходы. Транспортные расходы — переменные издержки. В данном задании предполагаются расходы, связанные с перевозкой сырья или готовой продукции: при увеличении объёма производства и продаж они, как правило, возрастают.

Выберите верные суждения об обществе как системе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Общество как форма организации присуще всем живым существам в природе. 2) Все сферы общественной жизни и социальные институты подвержены изменениям. 3) Обществом называют большие группы людей, объединённых совместной деятельностью. 4) Общество является самоорганизующейся системой. 5) Влияние природных факторов на развитие современного общества отсутствует.

Общество как форма организации присуще всем живым существам в природе — неверно. В обществоведении общество понимается как форма совместной жизнедеятельности людей, основанная на социальных связях, нормах и сознательной деятельности. Поэтому данное понятие применительно не ко всем живым существам. Все сферы общественной жизни и социальные институты подвержены изменениям — верно. Экономика, политика, социальные отношения, культура, а также семья, образование, государство и другие институты развиваются вместе с обществом и изменяются под влиянием новых условий. Обществом называют большие группы людей, объединённых совместной деятельностью — верно. В широком смысле обществом может называться объединение людей, связанных общими интересами, целями и совместной деятельностью, например профессиональное или научное общество. Общество является самоорганизующейся системой — верно. В нём постоянно возникают и развиваются социальные связи, нормы и институты, позволяющие обществу регулировать собственную жизнь и приспосабливаться к изменениям. Влияние природных факторов на развитие современного общества отсутствует — неверно. Природные условия продолжают воздействовать на хозяйство и жизнь людей: климат, природные ресурсы, стихийные бедствия могут существенно влиять на экономику, расселение и деятельность общества.