Найдите нужные задания по ОГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между структурами и отделами сенсорной системы человека: для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.
СТРУКТУРЫ А) зрительный нерв Б) сетчатка В) зрительная зона коры больших полушарий Г) рецепторы кожи Д) волосковые клетки улитки Е) верхняя височная извилина | ОТДЕЛЫ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ 1) периферический 2) проводниковый 3) центральный |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и отделами уха: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ А) заполнено воздухом Б) формирует нервные импульсы В) сообщается с носоглоткой Г) заполнено жидкостью Д) усиливает звук | ОТДЕЛЫ УХА 1) внутреннее ухо 2) среднее ухо |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и оболочками глаза человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ А) имеет места крепления глазодвигательных мышц Б) богата пигментами В) имеет отверстие - зрачок Г) содержит зрительные рецепторы Д) имеет жёлтое пятно Е) образует поверхность глазного яблока | ОБОЛОЧКИ ГЛАЗА 1) сетчатка 2) сосудистая 3) белочная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между нарушениями зрения и заболеваниями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ А) глазное яблоко удлиненной формы Б) четкое изображение фокусируется перед сетчаткой В) ресничные мышцы ослаблены и не способны менять кривизну хрусталика Г) удаленные предметы видятся расплывчато Д) близко расположенные предметы видятся расплывчатыми | ЗАБОЛЕВАНИЯ 1) близорукость 2) дальнозоркость |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и отделами уха человека: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)усиливает звуковые колебания
Б)преобразует механические колебания в нервный импульс
В)улавливает звуковые колебания
Г)заполнено жидкостью
Д)содержит рецепторные клетки
Е)соединено с носоглоткой слуховой трубой
ОТДЕЛЫ УХА
1)наружное
2)среднее
3)внутреннее
Установите соответствие между особенностями строения и отделами органа слуха человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ
А)заканчивается барабанной перепонкой
Б)включает спирально закрученный канал – улитку
В)имеет железы, образующие «ушную серу»
Г)расположен орган равновесия
Д)имеются слуховые косточки
Е)соединяется слуховой трубой с носоглоткой
ОТДЕЛЫ ОРГАНА СЛУХА ЧЕЛОВЕКА
1)наружное ухо
2)среднее ухо
3)внутреннее ухо
Установите соответствие между особенностями строения и оболочками глаза: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ
А)включает радужку
Б)имеет жёлтое пятно
В)образует поверхность глазного яблока
Г)имеет отверстие –зрачок
Д)содержит зрительные рецепторы
Е)включает роговицу
ОБОЛОЧКИ ГЛАЗА
1)белочная
2)сосудистая
3)сетчатка
Установите соответствие между характеристиками и отделами уха: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) заполнено воздухом
Б) формирует нервные импульсы
В) сообщается с носоглоткой
Г) заполнено жидкостью
Д) усиливает звук
ОТДЕЛЫ УХА
1) внутреннее ухо
2) среднее ухо
Установите соответствие между структурами и отделами сенсорной системы человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СТРУКТУРЫ
А) зрительный нерв
Б) сетчатка
В) зрительная зона коры больших полушарий
Г) рецепторы кожи
Д) волосковые клетки улитки
Е) верхняя височная извилина
ОТДЕЛЫ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ
1) периферический
2) проводниковый
3) центральный
Установите соответствие между нарушениями зрения и заболеваниями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ
А) глазное яблоко удлинённой формы
Б) чёткое изображение фокусируется перед сетчаткой
В) ресничные мышцы ослаблены и не способны менять кривизну хрусталика
Г) удалённые предметы видятся расплывчато
Д) близко расположенные предметы видятся расплывчатыми
ЗАБОЛЕВАНИЯ
1) близорукость
2) дальнозоркость
Установите соответствие между характеристиками и отделами уха: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) заполнено воздухом
Б) формирует нервные импульсы
В) сообщается с носоглоткой
Г) заполнено жидкостью
Д) усиливает звук
ОТДЕЛЫ УХА
1) внутреннее ухо
2) среднее ухо
Установите соответствие между характеристиками и оболочками глаза человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) имеет места крепления глазодвигательных мышц
Б) богата пигментами
В) имеет отверстие — зрачок
Г) содержит зрительные рецепторы
Д) имеет жёлтое пятно
Е) образует поверхность глазного яблока
ОБОЛОЧКИ ГЛАЗА
1) сетчатка
2) сосудистая
3) белочная
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
2 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
