Банк заданий
ОГЭ по биологии

Почему человек дрожит, когда ему очень холодно?

1) чтобы улучшить передачу сигнала о холоде в мозг

2) чтобы получить с помощью мышечной активности дополнительную энергию

3) чтобы доставить больше крови к поверхности кожи

4) чтобы остановить проникновение холода сквозь кожу

В каком органе пищеварительной системы вырабатывается фермент пепсин, расщепляющий крупные молекулы белка?

1) в слюнной железе             

2) в печени
3) в желудке                             

4) в тонком кишечнике

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображён глаз человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 

1) белочная оболочка

2) роговица

3) стекловидное тело

4) хрусталик

5) сетчатка

6) радужка

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображён нефрон человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) капиллярный клубочек

2) капсула нефрона

3) выносящая артериола

4) извитой каналец

5) собирательная трубочка

6) приносящая артериола

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображён головной мозг человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) большие полушария

2) мозжечок

3) продолговатый мозг

4) промежуточный мозг

5) мост

6) средний мозг

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено ухо человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) слуховые косточки

2) слуховая труба

3) полукружные каналы

4) барабанная перепонка

5) вестибулярный аппарат

6) наружный слуховой проход

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

По венам малого круга кровообращения у человека кровь течёт

1) от сердца

2) к сердцу

3) насыщенная углекислым газом

4) насыщенная кислородом

5) под высоким давлением

6) под низким давлением

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Чем образована внутренняя среда организма человека?

1) органами брюшной полости

2) кровью

3) лимфой

4) гормонами

5) межклеточной (тканевой) жидкостью

6) ядром, цитоплазмой, органоидами клетки

Какой фактор может стать причиной возникновения СПИДа? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) нанесение татуировки

2) плавание в бассейне

3) прокалывание ушей

4) уход за больным СПИДом

5) незащищённые половые связи

6) обучение с учащимся – носителем вируса

Какие из приведённых характеристик используют при описании пластического обмена в клетке? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) осуществляется биологическое окисление

2) идёт с поглощением энергии

3) завершается в митохондриях

4) происходит на рибосомах

5) сопровождается синтезом молекул АТФ

6) завершается образованием органических соединений

Установите соответствие между железами и типами секреции: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и видами обмена веществ: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и типами половых клеток, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами действия гормонов на организм человека и видами гормонов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность беркутов и скорпионов, если в течение нескольких лет шло уменьшение численности тушканчиков?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит тушканчик. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.

Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания тушканчика.

Список характеристик:

1) жизненная форма – прыгающее норное животное

2) консумент первого порядка

3) паразитирует на крупных млекопитающих

4) продуцент

5) редуцент

6) растительноядное животное

Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания тушканчика.

Список характеристик:

1) жизненная форма – прыгающее норное животное

2) консумент первого порядка

3) паразитирует на крупных млекопитающих

4) продуцент

5) редуцент

6) растительноядное животное

Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания пустынного волка.

Список характеристик:

1) жизненная форма – прыгающее норное животное

2) консумент первого порядка

3) активный хищник

4) продуцент

5) консумент второго и третьего порядков

6) выполняет санитарную роль в сообществе

Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит пустынный волк. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность пустынных воронов и зайцев, если в течение нескольких лет шло уменьшение численности пустынных волков?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания лисицы.

Список характеристик:

1) паразит

2) охотится на земле

3) хищник

4) продуцент

5) консумент второго или третьего порядка

6) насекомоядный зверь

Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит лисица. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность мышей и свиристелей, если в течение нескольких лет наблюдалось сокращение численности лисиц?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания свиристеля.

Список характеристик

1) паразит

2) питается в кроне деревьев

3) стволовой вредитель

4) продуцент

5) консумент первого и второго порядков

6) насекомоядная птица

Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.