Банк заданий
ОГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, истории, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Помещичье хозяйство после Крестьянской реформы 1861 г.
Местность | Преобладание отработочной системы | Преобладание смешанной системы | Преобладание капиталистической системы |
Чернозёмные губернии | 50% | 12% | 38% |
Нечернозёмные губернии | 28% | 20% | 52% |
Начала суждений
А) Капиталистическая система ведения хозяйства преобладала в
Б) В нечернозёмной полосе количество губерний с преобладанием смешанной системы хозяйствования составляло
В) В чернозёмной полосе количество губерний с преобладанием отработочной системы составляло
Варианты завершения суждений
1) чернозёмных губерниях
2) половину от общего числа
3) нечернозёмных губерниях
4) пятую часть от общего числа
5) десятую часть от общего числа
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начальные части и варианты завершения.
Сборы хлебов на душу сельского населения
Год | Западный регион | Приуралье | Северо-Западный регион |
1870 | 17 пудов | 21 пуд | 13 пудов |
1890 | 17 пудов | 28 пудов | 14 пудов |
Начало суждения
А) Сборы хлебов сохранились на прежнем уровне в
Б) Наибольший рост сбора хлебов был отмечен в
В) В северо-западных районах России сборы хлебов
Варианты завершения суждения
1) снизились
2) Приуралье
3) Западном регионе
4) незначительно возросли
5) Северо-Западном регионе
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Число текстильных предприятий в России в 1825 и 1850 гг.
Название предприятий | 1825 г. | 1850 г. | ||
Предприятий | Рабочих | Предприятий | Рабочих | |
Суконные | 324 | 63 603 | 492 | 81 359 |
Бумаготкацкие | 484 | 47 021 | 480 | 79 038 |
Полотняные | 196 | 26 832 | 122 | 14 440 |
Начало суждения
А) В период 1825–1850 гг. увеличилось количество
Б) В период 1825–1850 гг. в наибольшей степени сократилось количество
В) Численность рабочих на бумаготкацких предприятиях
Варианты завершения суждений
1) суконных предприятий
2) бумаготкацких предприятий
3) полотняных предприятий
4) выросла более значительно, чем на суконных предприятиях
5) выросла менее значительно, чем на суконных предприятиях
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начальные части и варианты завершения.
Количество предприятий текстильной отрасли российской промышленности в 1825 и 1850 гг.
Год | Фабрики | ||
Бумаготкацкие | Полотняные | Шёлковые | |
1825 | 480 | 196 | 184 |
1850 | 484 | 122 | 395 |
Начала суждений
А) В период с 1825 по 1850 г. увеличилось
Б) Наименьшие изменения произошли в количестве
В) В период с 1825 по 1850 г. наиболее значительно возросло количество
Варианты хавершения суждений
1) количество всех видов предприятий, представленных в таблице
2) бумаготкацких фабрик
3) полотняных фабрик
4) шёлковых фабрик
5) количество не всех видов предприятий, представленных в таблице
Используя данные таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Государственные расходы при Екатерине II (в %)
Год | На двор | На армию | На флот | На управление |
1763 | 9,5 | 45,9 | 7,1 | 37,5 |
1796 | 11,8 | 28,4 | 9 | 50,8 |
Начало суждения
А) К концу правления Екатерины II расходы на управление
Б) За годы правления Екатерины II сократилась доля расходов
В) Наименьшей статьёй расходов при Екатерине II были расходы
Варианты завершения суждений
1) на флот
2) на двор
3) составляли более половины всех расходов государства
4) на армию
5) перестали быть главной расходной статьёй
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся в лёгкости и без стресса, но с результатом

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Занимайся по 10–15 минут каждый день

Выбирай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
