Банк заданий
ОГЭ по информатике Задание №10 Сравнение чисел в различных системах счисления

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по информатике от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Информатика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 649201 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101011012+11018−1111610101101_2 + 1101_8 - 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649211 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    111011112+11008+1101611101111_2 + 1100_8 + 110_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649221 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101011112+10118+1011610101111_2 + 1011_8 + 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649231 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101011112+10118−1011610101111_2 + 1011_8 - 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649241 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    11101112+11018+101161110111_2 + 1101_8 + 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649251 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    11101112+11018−101161110111_2 + 1101_8 - 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649261 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    111011012+10018+1011611101101_2 + 1001_8 + 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649271 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101111112+11108−1011610111111_2 + 1110_8 - 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649281 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    1101012+10118+10116110101_2 + 1011_8 + 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649291 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    111001102+10618+1141611100110_{2} + 1061_{8} + 114_{16}.

    В ответе запишите только десятичное число.

  • id 649301 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101111012+11018+1111610111101_2 + 1101_8 + 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649311 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101111112+11108+1011610111111_2 + 1110_8 + 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649321 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    110111112+10118−1111611011111_2 + 1011_8 - 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649331 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    111011012+11018+1111611101101_2 + 1101_8 + 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649341 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    110110112+11108+1111611011011_2 + 1110_8 + 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649351 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101011012+11018+1111610101101_2 + 1101_8 + 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649361 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    1101112+11018−11016110111_2 + 1101_8 - 110_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649371 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    110110112+11108−1111611011011_2 + 1110_8 - 111_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649381 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    101110112+10118−1011610111011_2 + 1011_8 - 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649391 балл

    Перевод в разные системы счисления

    Вычислите значение арифметического выражения:

    111110112+11018−1011611111011_2 + 1101_8 - 101_{16}.

    В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.

  • id 649401 балл

    Сумма или количество цифр в числе

    Переведите число 66 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученная двоичная запись?

    В ответе укажите только количество нулей (ведущие нули не учитываются).

  • id 649411 балл

    Сумма или количество цифр в числе

    Переведите число 166 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит двоичная запись этого числа?

    В ответе укажите только количество единиц.

  • id 649421 балл

    Сумма или количество цифр в числе

    Переведите число 226 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученная двоичная запись?

    В ответе укажите только количество нулей (ведущие нули не учитываются).

  • id 649431 балл

    Сумма или количество цифр в числе

    Переведите число 104 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит двоичная запись этого числа?

    В ответе укажите только количество единиц.

  • id 649451 балл

    Сумма или количество цифр в числе

    Переведите число 177 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит двоичная запись этого числа?

    В ответе укажите только количество единиц.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

6 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

3 И 6 ИЮЛЯ

Экзамен длится

2 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

3.79Средняяоценка
4.5%Процентнесдавших
62.5%Сдавшихна 4 и 5
4.5%
0–4
31.5%
5–10
37.5%
11–15
25%
16–19
Ниже порога 5БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора