К рычагу AO приложены силы, направление и модуль которых указаны на рисунке. Точка O – ось вращения рычага. Чему равна длина отрезка АВ, если рычаг находится в равновесии? Ответ дайте в метрах.

Решение: Сила $F_1=24$ Н вращает рычаг против часовой стрелки, а $F_2=8$ Н - по часовой стрелке. Обозначим отрезок OВ за $l_1$, а отрезок АВ за $l_2$. Тогда плечо силы $F_1$ равно $l_1$, а плечо силы $F_2$ равно ($l_1+l_2$). Переведем $l_1$ в метры: $l_1=5~см=\frac{5}{100}~м=0,05~м$ Чтобы рычаг находился в равновесии, должно выполняться правило моментов (запишем его относительно точки опоры): $M_1=M_2 \\ F_1 l_1=F_2 (l_1+l_2)$ Подставим числовые значения и найдем длину $l_2$: $24\cdot 0,05=8\cdot (0,05+l_2) \\ 0,05+l_2=0,15 \\ l_2=АВ=0,1~м$

На рисунке изображён неподвижный блок, с помощью которого, прикладывая к свободному концу нити силу $20$ Н, равномерно поднимают груз. Чему равна масса поднимаемого груза? Трением пренебречь. Ответ дайте в килограммах.

Решение: Груз поднимают равномерно, значит, у него нет ускорения, и поэтому $T=mg$. Сила натяжения нити равна по модулю силе $F$, действующей на ее свободный конец. Тогда $F=mg$ Подставим числовые значения и найдем массу груза: $20=m\cdot 10 \\ m=2~кг$

Изображённая на рисунке система находится в равновесии. Блоки и нить очень лёгкие, трение пренебрежимо мало. Масса груза 1 равна $6$ кг. Чему равна масса груза 2?

Решение: Силу тяжести груза 2 компенсирует сила натяжения нити $F$: $m_2g=F$ А силу тяжести груза 1 компенсируют две силы $F$ (подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза): $m_1g=2F \\ \frac{m_1g}{2}=F$ Тогда $m_2g=\frac{m_1g}{2} \\ m_2=\frac{m_1}{2} \\ m_2=\frac{6}{2}=3~кг$

Груз какой массы надо подвесить справа, чтобы уравновесить систему идеальных блоков (см. рисунок)? Ответ дайте в килограммах.

Решение: Сила натяжения нити $T$ одинакова по всей ее длине Рассмотрим левый груз: вверх на него действую две силы натяжения нити $T$, а вниз - сила тяжести $Mg$, т.к. система находится в равновесии: $2T=Mg \\ T=\frac{1}{2}Mg \\ T=\frac{1}{2}\cdot 20\cdot 10=100~Н$ (Аналогично можно рассмотреть второй большой груз) Теперь рассмотрим маленький груз: на него вверх действует одна сила натяжения нити $T$, а вниз - сила тяжести $mg$, тогда: $T=mg \\ 100=m\cdot 10 \\ m=10~кг$

Установите соответствие между физическими понятиями и примерами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ПРИМЕРЫ А) физическая величина | 1) траектория Б) единица физической величины | 2) средняя скорость В) прибор для измерения физической величины | 3) литр 4) измерительный цилиндр 5) механическое движение А | Б | В

Решение: А) Физическая величина - это то что можно измерить, например, средняя скорость (выбираем 2) Б) Единица физической величины - это то, в чем измеряется физическая величина, например, литр (выбираем 3) В) Измерительный цилиндр является прибором для измерения физической величины, он позволяет измерять объем жидкости (выбираем 4)

Открытый Банк заданий ОГЭ по физике, стр. 103 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, физике, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 256061 балл
Динамика
К рычагу AO приложены силы, направление и модуль которых указаны на рисунке. Точка O – ось вращения рычага. Чему равна длина отрезка АВ, если рычаг находится в равновесии? Ответ дайте в метрах.
id 256071 балл
Динамика
На рисунке изображён неподвижный блок, с помощью которого, прикладывая к свободному концу нити силу $20$ Н, равномерно поднимают груз.
Чему равна масса поднимаемого груза? Трением пренебречь. Ответ дайте в килограммах.
id 256081 балл
Динамика
Изображённая на рисунке система находится в равновесии. Блоки и нить очень лёгкие, трение пренебрежимо мало.
Масса груза 1 равна $6$ кг. Чему равна масса груза 2?
id 256091 балл
Динамика
Груз какой массы надо подвесить справа, чтобы уравновесить систему идеальных блоков (см. рисунок)? Ответ дайте в килограммах.

id 256102 балла

Задания на знание определений и единиц измерения величин

Установите соответствие между физическими понятиями и примерами.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ	ПРИМЕРЫ
А) физическая величина	1) траектория
Б) единица физической величины	2) средняя скорость
В) прибор для измерения физической величины	3) литр
	4) измерительный цилиндр
	5) механическое движение