Банк заданий
ОГЭ по физике
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между физическими величинами и приборами, предназначенными для их измерения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ПРИБОРЫ |
А) атмосферное давление | 1) манометр |
Б) температура воздуха | 2) термометр |
В) влажность воздуха | 3) калориметр |
4) барометр-анероид | |
5) гигрометр |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими величинами и приборами, предназначенными для их измерения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ПРИБОРЫ |
А) влажность воздуха | 1) динамометр |
Б) масса тела | 2) психрометр |
В) объём жидкости | 3) мензурка |
4) весы | |
5) калориметр |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими величинами и приборами, предназначенными для их измерения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ПРИБОРЫ |
А) скорость | 1) акселерометр |
Б) ускорение | 2) динамометр |
В) сила | 3) манометр |
4) спидометр | |
5) рычажные весы |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими величинами и единицами физических величин в Международной системе единиц (СИ). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ |
А) удельное электрическое сопротивление | 1) ом (1 Ом) |
Б) удельная теплоёмкость вещества | 2) ом – метр (1 Омм) |
В) удельная теплота конденсации | 3) джоуль на килограмм (1 ) |
4) джоуль на килограмм – градус Цельсия (1 ) | |
5) джоуль на градус Цельсия (1 ) |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ПРИМЕРЫ |
А) физическая величина | 1) молекула |
Б) единица физической величины | 2) плавление |
В) прибор для измерения физической величины | 3) объём |
4) миллиметр | |
5) динамометр |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими понятиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ |
А) путь | 1) линия, вдоль которой движется тело |
Б) материальная точка | 2) тело, размеры которого меньше 1 мм |
В) перемещение | 3) тело, размерами которого в данных условиях можно пренебречь |
4) вектор, соединяющий начальное положение тела с последующим положением | |
5) длина траектории, по которой двигалось тело |
А | Б | В |
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими закономерностями, лежащими в основе принципа их действия.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА | ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ |
А) жидкостный термометр | 1) уменьшение температуры жидкости при её испарении |
Б) психрометр | 2) зависимость объёма жидкости от температуры |
3) зависимость гидростатического давления от высоты столба жидкости | |
4) зависимость объёма твёрдого тела от температуры |
А | Б |
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА | ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ |
А) генератор электрического тока | 1) действие магнитного поля на проводник с током |
Б) двигатель внутреннего сгорания | 2) превращение внутренней энергии в механическую |
3) превращение механической энергии во внутреннюю | |
4) электромагнитная индукция |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – сила тока; – сопротивление проводника.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) напряжение на концах проводки |
Б) | 2) электрический заряд, проходящий через поперечное сечение проводника |
3) работа электрического тока | |
4) мощность электрического тока |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин для случая протекания тока по участку цепи (см. рисунок) и названиями этих величин.

В формулах использованы обозначения: − напряжение на резисторе ; и − сопротивления резисторов.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) общее сопротивление участка АВ цепи |
Б) | 2) сила тока на участке АВ цепи |
3) работа электрического тока на участке АВ цепи | |
4) мощность электрического тока, выделяющаяся на резисторе |
А | Б |
Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих величин в Международной системе единиц (СИ). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ |
А) электрическое напряжение | 1) ом (1 Ом) |
Б) электрическое сопротивление | 2) кулон (1 Кл) |
В) электрический заряд | 3) джоуль (1 Дж) |
4) паскаль (1 Па) | |
5) вольт (1 В) |
А | Б | В |
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими закономерностями, лежащими в основе принципа их действия.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА | ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ |
А) реостат | 1) зависимость силы, действующий на проводник с током в магнитном поле, от силы тока в проводнике |
Б) электрометр | 2) зависимость силы отталкивания одноименных зарядов от их величины |
3) зависимость сопротивления проводника от его длины | |
4) зависимость силы тока на участке цепи от напряжения на её концах |
А | Б |
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА | ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ |
А) электрометр | 1) тепловое действие тока |
Б) компас | 2) взаимодействие проводника с током и постоянного магнита |
3) взаимодействие электрических зарядов | |
4) взаимодействие постоянных магнитов |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – сила тока; – напряжение.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) работа электрического тока |
Б) | 2) сопротивление проводника |
3) удельное сопротивление вещества | |
4) мощность электрического тока |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – напряжение на концах проводника; – сопротивление проводника; – время.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) удельное сопротивление |
Б) | 2) сила тока |
3) работа электрического тока | |
4) мощность электрического тока |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – масса; – количество теплоты; – удельная теплоёмкость вещества.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) удельная теплота плавления |
Б) | 2) температура конденсации жидкости |
3) удельная теплоёмкость вещества | |
4) разность температур, достигаемая в процессе нагревания вещества |
А | Б |
Тело падает вертикально вниз из состояния покоя. Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – масса тела; – ускорение свободного падения; – время движения.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) сила тяжести, действующая на тело |
Б) | 2) ускорение тела |
3) скорость тела в момент времени | |
4) путь, пройденный телом за время |
А | Б |
Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих величин в Международной системе единиц (СИ). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ |
А) жёсткость пружины | 1) килограмм (1 кг) |
Б) момент силы | 2) ньютон (1 Н) |
В) вес тела | 3) ньютон-метр (1 Нм) |
4) ньютон на метр (1 ) | |
5) джоуль (1 Дж) |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими понятиями и примерами.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ПРИМЕРЫ |
А) физическая величина | 1) электронный секундомер |
Б) единица физической величины | 2) равномерное движение |
В) прибор для измерения физической величины | 3) центростремительное ускорение |
4) минута | |
5) траектория |
А | Б | В |
Установите соответствие между физическими понятиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ |
А) электромагнитная волна | 1) вид материи, посредством которого осуществляется взаимодействие покоящихся электрических зарядов |
Б) электрический заряд | 2) физическая величина, характеризующая свойство частиц или тел вступать в электромагнитные взаимодействия |
В) электрическое сопротивление | 3) процесс распространения электромагнитного поля в пространстве |
4) физическая величина, характеризующая свойства проводника препятствовать прохождению электрического тока | |
5) упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц |
А | Б | В |
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими закономерностями, лежащими в основе принципа их действия.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА | ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ |
А) жидкостный термометр | 1) зависимость гидростатического давления от высоты столба жидкости |
Б) пружинный динамометр | 2) зависимость силы упругости от деформации тела |
3) расширение жидкостей при нагревании | |
4) изменение давления жидкости при изменении её объёма |
А | Б |
Установите соответствие между физическими величинами и приборами, предназначенными для их измерения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ |
А) сила | 1) динамометр |
Б) температура | 2) весы |
В) объём жидкости | 3) секундомер |
4) термометр | |
5) мензурка |
А | Б | В |
Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью . Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин при движении тела вверх. В формулах использованы обозначения: – ускорение свободного падения; – время движения.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) сила тяжести, действующая на тело |
Б) | 2) максимальная высота подъёма тела |
3) скорость тела в момент времени | |
4) ускорение тела в момент времени |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин для случая протекания тока по участку цепи (см. рисунок) и названиями этих величин.

В формулах использованы обозначения: и − напряжения на резисторах и соответственно; − сопротивление резистора.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) общее сопротивление участка АВ цепи |
Б) | 2) сила тока на участке АВ цепи |
3) напряжение на участке АВ цепи | |
4) мощность электрического тока, выделяющаяся на резисторе |
А | Б |
Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: – плотность; – ускорение свободного падения; – масса; – расстояние.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
А) | 1) сила давления |
Б) | 2) сила тяжести |
3) выталкивающая сила, действующая на тело в жидкости на глубине | |
4) гидростатическое давление жидкости на глубине |
А | Б |
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
